O cerebro - Altas Habilidades/Savant

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Superdotação/Altas Habilidades
Síndrome de Savant
Componentes
 Cristiane Santiago;
 Gabrielle Cavalcante;
 Kevin Andrade;
 Luanne Ághata;
 Maria das Graças;
 Maria Leonor;
 Merijane Dias;
 Minervino Genésio;
 Mônica Silva;
 Norma Lêdo;
 Rhuam Kennedy;
 Victor Vasconcelos.
Objetivo
 Conhecer e identificar as características do 
cérebro/mente de pessoas geniais, superdotadas/altas 
habilidades e savant. (Cn)
Roteiro
 O cérebro das pessoas geniais
 O conceito de genialidade ao longo da história
 O cérebro de Einstein
 Os Superdotados
 O cérebro das pessoas com altas habilidades cognitivas
 As pesquisas e suas curiosidades
 Filmes/séries – Superdotados
Roteiro
 Síndrome de Savant
 Caracterísitcas do Savant
 Savants Famosos
 Filmes/séries - Savant
Albert Einstein
(1879-1955)
O conceito de genialidade ao 
longo da história
 2200 a.C.: Imperadores chineses já realizavam testes de 
inteligência antes de contratar seus servos;
 1100 a.C.: Poetas e filósofos gregos realizam os primeiros 
estudos sobre o que leva uma pessoa comum à grandeza. 
Romanos dão continuidade ao debate, usando como exemplo 
figuras como o imperador Júlio César;
 1790: Crítica do Juízo, de Immanuel Kant, define gênio como 
alguém que aborda e compreende um conceito de forma 
autônoma. Para o filósofo, a genialidade é nata;
 1869: Influenciado por Darwin, o antropologista Francis Galton 
estuda a árvore genealógica de gênios e defende que esse 
dom é passado ao longo da família;
 1983: O psicólogo cognitivo Howard Gardner lança a teoria de 
que há oito tipos de inteligência – Lógica, Linguística, Corporal, 
Musical, Espacial, Naturalista, Interpessoal e Intrapessoal -, ampliando o 
que pode ser definido como gênio;
 1989: É proposta a “regra dos dez anos”: para o psicólogo 
John Hayes, é necessária uma década de muito empenho 
numa única área para realizar uma descoberta genial;
 2006: O economista David Galenson divide artistas geniais em 
“conceitualistas” (cujas obras-primas são feitas cedo na vida) 
e “experimentalistas” (que realizam seus maiores feitos 
depois de anos de aperfeiçoamento);
(Darrin M. McMahon - Revista Mundo Estranho, 2016)
O conceito de genialidade ao 
longo da história
O CÉREBRO DE EINSTEIN
 apresenta um desenvolvimento anormal dos lobos 
parietais: são 15 % maiores do que nos outros cérebros
 uma grande depressão no cérebro - cissura de Sílvio -
seguindo um caminho diferente do que geralmente 
acontece
 o cérebro de Einstein era normal - não era maior, nem 
mais pesado
(Sandra Witelson, coordenadora de uma equipa de neurologistas da 
Universidade de McMaster – Canadá)
Os pesquisadores especulam que a ausência do 
sulco pode ter permitido que um maior número de 
neurônios estabelecessem conexões entre si e 
trabalhassem em conjunto mais facilmente, 
possivelmente criando "uma extensão 
extraordinariamente grande de córtex altamente 
integrado dentro de uma rede funcional."
O CÉREBRO DE EINSTEIN
O CÉREBRO DE EINSTEIN
 O cérebro de Einstein parecia possuir uma maior 
percentagem de células gliais do tipo “oligodendroglia”-
suportam, nutrem e aumentam a velocidade de 
comunicação neural – por neurônio; por fim elas 
necessitavam e usavam mais energia
(Marian Diamond, professora e cientista da Universidade da 
Califórnia, Berkeley – EUA)
O CÉREBRO DE EINSTEIN
OS SUPERDOTADOS
O cérebro de pessoas com altas habilidades cognitivas. 
 Fazem conexões neuronais mais rapidamente
 Realizam mais sinapses;
 Possuem uma rede de neurônios com melhor 
transferência de informações entre diferentes unidades 
funcionais;
 Têm um desenvolvimento cerebral específico para certas 
atividades.
 Além das pessoas com inteligência acima da média, 
superdotados também são aqueles com capacidade 
excepcional para realizar tarefas, muitas vezes à distância 
de salas de aula e laboratórios
 Não é preciso que alguém os ensine a ser brilhantes. Em 
geral, eles desenvolvem espontaneamente o seu talento
 Costumam fazer as coisas para si e muitas vezes nem 
divulgam o que criam ou descobrem, dispensando a 
plateia – amor intrínseco pelo trabalho.
OS SUPERDOTADOS
O cérebro de pessoas com altas habilidades cognitivas. 
 Não costuma ser muito ruim em nada. Seu desempenho, 
em geral, é sempre superior ao da média das pessoas;
 Cientistas desconfiam que a superdotação possa ser 
causada por pequenas lesões ocorridas antes ainda do 
nascimento. A estranha idéia surgiu da observação dos 
“idiots savants” (idiotas sábios);
 Todo o organismo do superdotado parece funcionar de 
forma mais harmônica do que na maioria das pessoas – o 
equilibrio dos hormônios; a capacidade do organismo de 
absorver proteínas.
OS SUPERDOTADOS
O cérebro de pessoas com altas habilidades cognitivas. 
 em Matemática, os homens superdotados são, 
inexplicavelmente, melhores do que as mulheres 
superdotadas – e nas outras áreas testadas os resultados 
se equivalem;
 a incidência de miopia é quatro vezes maior do que nas 
demais pessoas da mesma idade;
 as crianças superdotadas tendem a ser mais altas e mais 
robustas;
 em cada três canhotos, dois são superdotados;
 a crença de que filho de gênio é gênio difundiu-se muito, 
embora a ciência não assine embaixo.
OS SUPERDOTADOS
As pesquisas e suas curiosidades
 O chamado comportamento superdotado é resultado da 
interação entre habilidade acima da média, envolvendo 
duas dimensões: habilidades gerais e habilidades 
específicas, motivação ou envolvimento com a tarefa, 
que se refere a uma forma refinada e direcionada de 
motivação para uma tarefa em particular ou uma área 
específica, e a criatividade, que envolve aspectos que 
geralmente aparecem juntos na literatura: fluência, 
flexibilidade e originalidade de pensamento e, ainda, 
abertura a novas experiências, curiosidade, sensibilidade 
e coragem para correr riscos (RENZULLI, 2004).
OS SUPERDOTADOS
As pesquisas e suas curiosidades
 Há diversas leis, decretos, pareceres e resoluções na Política de 
Ensino Nacional e estadual que contemplam alunos com altas 
habilidades - Lei nº 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação
 Para estes alunos, é garantido o atendimento educacional 
especializado em salas de recursos multifuncionais, além do 
direito à aceleração; capacitação discente voltada à 
profissionalização; e acesso igualitário a programas sociais 
disponíveis nos diferentes níveis do ensino regular. Segundo 
orientação legal, os sistemas de ensino devem viabilizar um 
atendimento pedagógico compatível com o ritmo de 
desenvolvimento dos talentos e das competências 
demonstradas por esses sujeitos (MEC, 2008).
OS SUPERDOTADOS
As pesquisas e suas curiosidades
FILMES/SÉRIES
SUPERDOTADOS
 Conta a história real do criptoanalista inglês Alan Turing, 
considerado o pai da computação moderna. Turing e sua equipe 
desenvolvem o projeto Ultra para decifrar os códigos de guera 
nazistas, mas precisam lidar com difíceis decisões sobre quem e 
quando salvar. O filme ainda retrata a exclusão social vivida por 
Turing pela sua personalidade e escolhas sexuais.
 O filme é baseado em fatos 
reais e conta a história de 
Frank Abagnale. Jovem, 
inteligente, irreverente se 
passava por diferentes 
personagens, falsificava 
documentos e copiava 
cheques. De um jeito ou 
outro, sempre conseguia 
escapar do FBI. Retrata bem 
como as altas habilidades 
podem estar relacionadas a 
diferentes aspectos e como 
também podem levar para 
caminhos relacionados ao 
crime.
 Com Matt Damon e Robin 
Williams no elenco, o filme 
conta a história de um 
jovem com altas 
habilidades para a 
matemática e com atitudes 
rebeldes que o levaram a 
ter passagens pela polícia. 
Em uma noite de trabalho 
como faxineiro da 
universidade resolve um 
cálculo e acaba por ser 
descoberta como um gênio 
da matemática. Mas ele 
ainda precisa de conselhos 
de um especialista para 
evitar mais problemas.
 O filme é sobre a loucura do 
personagemSalieri e sua 
obsessão com Mozart, ele 
não consegue entender por 
que Deus favoreceu Mozart 
e a inveja o toma. A história 
traz um pouco de humor, 
mas o enredo se sustenta 
no drama do personagem. 
A genialidade de Wolfgang 
Amadeus Mozart é bem 
retratada no filme.
Síndrome de Savant
Síndrome de Savant
 A Síndrome de Savant tem seus primeiros registros na 
literatura científica por volta de 1789, sendo que até hoje, 
tal necessidade ainda parece provocar dúvidas entre os 
estudiosos devido à complexidade do fenômeno e na 
forma apropriada de atendimento. Alguns a consideram 
uma forma de demência, outros de genialidade. 
Representa uma condição em que as pessoas com graves 
desvantagens mentais, caso de deficiências ou doenças 
mentais como o autismo infantil, esquizofrenia, entre 
outros, mostram ilhas espetaculares de capacidade em 
algumas áreas do conhecimento (YOUNG, 2001).
• Muitos cientistas acreditam que a 
síndrome está relacionada a algum 
tipo de dano no hemisfério esquerdo 
do cérebro que forçaria o lado direito 
a compensar essa falha. Isso porque as 
habilidades desenvolvidas pelos 
portadores da síndrome, normalmente 
são nas áreas de música, pintura, 
desenho e cálculo são todas 
relacionadas com esse hemisfério. Já 
as funções ligadas ao hemisfério 
esquerdo, como a linguagem e a fala
tendem a ser pouco desenvolvidas.
Síndrome de Savant
 Os Savants são conhecidos por suas habilidades 
expressivas e sobre-humanas. Por desventura do destino, 
possuem um déficit em inteligência, porém sabiamente a 
natureza compensa tal deficiência com uma habilidade 
intelectual fascinante. As habilidades dos savants são 
expressivas, fascinantes, curiosas e não passam 
despercebidas ao olho humano.
 Tais habilidades também auxiliam o jovem Savant a 
interagir com a sociedade, o que é de grande valia para 
ele, pois garante uma qualidade de vida maior, além de 
ser um estímulo a mais em sua vida.
Síndrome de Savant
Características do Savant
 Pode ser congênita ou adquirida após uma doença ou 
algum dano cerebral.
 Presente em:
 1 entre 10 pessoas com autismo;
 1 em 200 pessoas com deficiência intelectual;
 Quociente Intelectual (QI) variante entre 40 a 70 pontos;
 Quanto ao sexo:
 há incidência da síndrome de 6 homens para 1 mulher
(TREFFERT & WALLACE, 2004, p. 3)
 Tais indivíduos, geralmente:
 têm ausência de flexibilidade cognitiva e de 
criatividade;
 são neurologicamente prejudicados, com perfis 
idiossincráticos e divergentes entre a capacidade 
intelectual e as deficiências intelectuais apresentadas;
 exibem uma predisposição possivelmente inata para 
um alto desempenho a partir de um apoio adequado, 
de encorajamento e de reforço;
Características do Savant
 Um dos maiores desafios do Savant é: investe-se no 
potencial ou foca-se no déficit? 
 Não existem tratamentos específicos para a Síndrome 
de Savant, mas sim metodologias de trabalho
desenvolvidas para a deficiência que contemplam as 
altas habilidades dessas pessoas.
 Dessa forma, o enfoque é na potencialidade desses 
sujeitos, no desenvolvimento de habilidades de vida 
diária e acadêmicas que podem auxiliá-los no 
cotidiano, já que não há cura para essa síndrome.
Características do Savant
“Autores como Treffert preferem o termo Síndrome de 
Savant a “autista savant”, pois aproximadamente 50% das 
pessoas com a síndrome estão no espectro do autismo. 
Contudo, esse dado é de uma pesquisa internacional, não 
temos estatísticas referentes à síndrome no Brasil”, 
comenta a psicóloga.
Annamaria Castilho, professora na Faculdade União de Campo Mourão-PR.
Características do Savant
 A Síndrome de Savant é considerada um distúrbio 
psíquico com o qual a pessoa possui uma grande 
habilidade intelectual aliada a um déficit de inteligência. 
Tais habilidades são sempre ligadas a uma memória 
extraordinária, porém com pouca compreensão do que 
está sendo descrito, além de um rigoroso déficit de 
desenvolvimento, como, por exemplo, grande dificuldade 
para interagir socialmente.
 O indivíduo com esta síndrome tem dificuldades em se 
comunicar, compreender o que lhe é transmitido e 
estabelecer relações interpessoais. Mas , por outro lado, 
possui inúmeros talentos.
Características do Savant
 De acordo com Sacks (2007), todos os savants passam 
anos desenvolvendo e aperfeiçoando suas habilidades, às 
vezes obsessivamente, alguns pelo prazer de exercitar 
uma habilidade especial, um prazer intensificado pelo 
contraste com as deficiências intelectuais globais desses 
indivíduos. 
 Segundo Winner (1998) podemos encontrar dois tipos de 
Savants: os comuns e os prodigiosos. 
 Os Savants comuns geralmente possuem um tipo de 
habilidade em nível normal. 
 Os Savants prodigiosos tem uma ilha de habilidade no 
nível de prodígio.
Características do Savant
Alguns gênios de Savant desenvolveram habilidades 
sobre humanas. É interessante destacar que cada 
paciente portador da síndrome de savant possui um 
conjunto de habilidades distintas. E que as habilidades 
de Savant são super importantes no contexto dos 
pacientes portadores de deficiência, pois tais 
habilidades os auxiliam a ter uma interação social e 
garantir uma qualidade de vida.
Características do Savant
Características do Savant
Savants Famosos
1) O Homem Biblioteca
Kim Peek (1951-2009) – EUA
Nasceu com deficiência mental e seus 
testes de QI sempre foram abaixo da 
média. Ações simples, como abotoar uma 
camiseta, eram praticamente impossíveis 
para ele. Por outro lado, Peek leu mais de 
12 mil livros – e conseguia se lembrar de 
cada palavra em todos eles.Peek inspirou 
o filme Rain Man (1988), que deu o Oscar 
de melhor ator a Dustin Hoffman.
2) MEMÓRIA FOTOGRÁFICA
Stephen Wiltshire (1974-) – Inglaterra
Nascido com autismo, esse inglês é capaz 
de desenhar, de memória, paisagens 
complexas que viu uma única vez. Ele foi 
condecorado como Membro da Ordem do 
Império Inglês por seu trabalho e 
conseguiu uma exposição permanente na 
Royal Opera Arcade, em Londres.
Savants Famosos
3) JUKEBOX MAN
Leslie Lemke (1952-) – EUA
Ao nascer, prematuro, foi diagnosticado 
com glaucoma, paralisia cerebral e danos 
cerebrais. Os médicos foram forçados a 
retirar seus olhos. 
Aos 14 anos tocou, com perfeição, o 
Concerto nº 1 para piano de Tchaikovsky, 
depois de ouvi-lo pela primeira vez 
enquanto escutava um filme de televisão. 
Leslie logo foi tocando todos os estilos de 
música, do ragtime ao clássico.
Savants Famosos
4) A MULHER-MORCEGO
Ellen Boudreaux (1957-) – EUA
Cega e autista, Ellen tem a 
mesma capacidade musical de 
Leslie Lemke. Ela também 
consegue dizer com precisão que 
horas são, sem checar o relógio. 
E é capaz de se mover sem bater 
em objetos, usando um barulho 
que faz com a boca, como a 
ecolocalização dos morcegos.
Savants Famosos
5) A ZOOGÊNIA
Temple Grandin (1947-) - EUA
Essa autista superou as barreiras de seu 
transtorno e conseguiu um bacharelado 
em psicologia, um mestrado em zoologia 
e um Ph.D na mesma área. Suas inovações 
melhoraram o tratamento de animais em 
fazendas e abatedouros. Sua biografia foi 
retratada em filme.
Savants Famosos
6) A SUPERARTISTA
Henriett Seth F. (1980-) – Hungria
Autista, Henriett possui habilidades 
excepcionais em literatura, pintura, 
música e escultura. Embora tenha 
ganhado diversos prêmios por suas obras, 
nenhuma dessas áreas a prendeu por 
muito tempo: ela desistiu da música aos 
13 anos, da escrita criativa aos 25 e da 
pintura aos 27.
Savants Famosos
7) SENHOR 3D
Alonzo Clemons (data de nascimento não 
revelada) – EUA
Alonzo Clemons é um artista extraordinário. A 
sua especialidade é a criação de esculturas de 
figuras de animais, cheias de vida e de espírito, 
que são feitas com uma velocidade incrível, 
grande precisão de forma e de beleza artística. 
Quando tinha 2 anos, Clemons caiu de cabeça no 
chão e sofreu um traumatismo craniado 
causando danos cerebrais. Ele não consegue 
realizar atividades mecânicas simples,mas 
tornou-se capaz de esculpir com perfeição 
qualquer objeto ou animal após vê-lo uma única 
vez.
Savants Famosos
8) CAPITÃO π (pi)
Daniel Tammet (1979-) – EUA
Daniel Tammet possui capacidades 
especiais na memorização de números e 
grande facilidade na aprendizagem de 
línguas. Ele foi capaz de dizer 22.514 
dígitos de π e de aprender a falar islandês 
em uma semana. Atualmente fala onze 
línguas diferentes, além de ter criado seu 
próprio idioma, o Mänti. 
O que torna Tammet único entre os 
portadores de savantismo é que ele 
consegue explicar para os cientistas o que 
se passa em sua mente.
Savants Famosos
9) CALCULADORA HUMANA
Jedediah Buxton (1707-1772) – Inglaterra
Foi um dos primeiros e mais conhecidos 
casos de savantismo. Conseguia fazer 
cálculos com números de até 39 dígitos e 
mediu com precisão a extensão da vila em 
que vivia apenas andando por ela. Ficou tão 
famoso que recebeu o apelido de 
“Calculadora Humana”. 
Buxton nasceu em 1707 e, apesar de seu pai 
ser mestre-escola de Elmton, e seu avô ter 
sido o vigário, sua educação foi tão 
negligenciada que ele não sabia escrever. E 
seu conhecimento, exceto em números, era 
extremamente limitado.
Savants Famosos
10) MEMÓRIA FOTOGRÁFICA
Richard Wawro (1952 – 2006) - Escócia
Artista escocês que foi diagnosticado como 
“moderadamente a severamente retardado” aos 
três anos de idade, uma condição mais tarde 
reconhecida como autismo. Ele não aprendeu a 
falar antes dos 11 anos de idade e necessitou 
cirurgia ocular para remover as cataratas, o que o 
deixou com visão suficientemente fraca para ser 
classificada como legalmente cego. 
Especializou-se em paisagens. Suas pinturas foram 
aclamadas como sendo altamente detalhadas e 
dramáticas de profundidade e de cor intensas. Ele 
não usou modelos, mas tirou de imagens vistas 
apenas uma vez, como em livros ou na televisão. 
Sua memória fenomenal permitiu-lhe lembrar 
onde ele desenhou cada quadro e até a data 
precisamente em sua mente.
Savants Famosos
11) NUMBER VISION
Jason Padgett (1972- ) - EUA
Durante um assalto, Jason 
recebeu vários chutes na cabeça. 
Não só sobreviveu como adquiriu 
a habilidade de enxergar 
matemática em tudo. “Cada 
curva, árvore ou espiral é parte 
de uma equação”. 
Um dos raros casos registrados 
da Síndrome de Savant 
Adquirida.
Savants Famosos
12) O REI DA MATEMÁTICA
John Nash (1928-2015) – EUA
Sofria de esquizofrenia paranóide e 
depressão com baixa auto-estima, mas a 
doença não o impediu de ter uma carreira 
excepcional. Estudou teoria dos jogos, 
geometria diferencial e equações 
diferenciais parciais, trabalhou para a 
Universidade de Princeton e inspirou o 
filme Uma Mente Brilhante, de 2001.
Savants Famosos
FILMES/SÉRIES
SAVANTS
O Contador
 A trama acompanha 
Christian Wolff (Ben 
Affleck), um portador 
da Síndrome de Savant 
com mais afinidade por 
números do que por 
pessoas. Tendo um 
escritório de 
contabilidade em uma 
cidadezinha como 
fachada, ele trabalha 
como contador 
autônomo para algumas 
das mais perigosas 
organizações criminosas 
do mundo.
 A série acompanha Dr. 
Shaun Murphy, (Freddie 
Highmore) um jovem 
cirurgião com autismo e 
síndrome de Savant, que 
muda de uma vida pacata 
para a correria que é 
trabalhar na unidade 
hospitalar de um 
prestigiado centro 
cirúrgico. Sozinho no 
mundo e incapaz de se 
desenvolver conexões com 
aqueles que o rodeiam, 
Shaun usa seus dons 
médicos extraordinários 
para salvar vidas e desafiar 
o ceticismo de seus 
colegas.
 Charlie Babbitt (Tom Cruise) espera 
receber uma grande herança após a 
morte de seu pai, mas Raymond 
(Dustin Hoffman), seu irmão mais 
velho, internado em uma instituição 
médica, alguém cuja existência 
Charlie ignorava até então, é quem 
recebe toda a fortuna. Raymond é 
um autista com habilidades mentais 
seriamente limitadas em algumas 
áreas, mas com capacidade de 
gênio em outras. Quando Charlie 
rapta Raymond, uma longa e 
maluca viagem atravessando o país, 
rumo a Los Angeles, ensina aos dois 
lições sobre a vida. O personagem 
de Dustin Hoffman foi inspirado em 
Kim Peek, um americano notável, 
diagnosticado com Síndrome de 
Savant.
 Esse filme é uma 
cinebiografia da jovem 
autista-savant Temple 
Grandin (Claire Danes). Ela 
tinha uma maneira 
particular de ver o mundo, 
o que a fez se distanciar das 
pessoas, mas isso não a 
impediu de conseguir, 
dentre outras coisas, seu 
doutorado. Com uma 
percepção de vida 
totalmente diferenciada, 
dedicou-se aos animais e 
revolucionou os métodos 
de manejo do gado com 
técnicas que 
surpreenderam experientes 
criadores. 
 Molly McKay (Elisabeth Shue) 
é uma mulher autista de 28 
anos. Quando jovem ela foi 
internada, mas com o 
fechamento da instituição, 
Buck McKay (Aaron Eckhart), 
seu irmão, ficou com sua 
guarda. O irmão não a via 
desde quando ela era criança e 
isso faz com que sejam quase 
estranhos. Quando Buck fica 
sabendo de uma arriscada 
cirurgia experimental que 
pode ajudar Molly, ele dá seu 
consentimento. A operação é 
um sucesso e Molly revela 
desde então um genial 
intelecto - savant. Mas a sua 
personalidade autista 
permanece e Buck constata 
que a nova Molly vai enfrentar 
grandes desafios.Experimentando a Vida
 Conta a história de John 
Nash, um matemático que 
com sucesso em várias áreas 
e respeitado na academia. 
Um dos seus trabalhos mais 
famosos foi o doutorado em 
1950, com a tese sobre os 
jogos não-cooperativos 
entre pessoas, que mais 
tarde seria chamado de 
Equilíbrio de Nash e é a base 
da Teoria dos Jogos. Mas o 
gênio da matemática 
também precisou resolver 
outros problemas após ser 
chamado para trabalhar no 
governo americano e foi 
diagnosticado como 
esquizofrênico e savant.
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Roteiro
 O cérebro das pessoas geniais
 O conceito de genialidade ao longo da história
 O cérebro de Einstein
 Os Superdotados
 O cérebro das pessoas com altas habilidades cognitivas
 As pesquisas e suas curiosidades
 Filmes/séries – Superdotados
Roteiro
 Síndrome de Savant
 Caracterísitcas do Savant
 Savants Famosos
 Filmes/séries - Savant
Objetivo
 Conhecer e identificar as características do 
cérebro/mentes de pessoas geniais, superdotadas/altas 
habilidades e savant. (Cn)