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Gestão Escolar TESTE 1,2 E 3 E QUESTÃO DISCURSIVA UNISANTA

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Gestão Escolar
1. Página inicial
2. Teste 1
	Iniciado em
	quarta, 30 set 2020, 20:24
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quarta, 30 set 2020, 20:34
	Tempo empregado
	9 minutos 51 segundos
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
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Texto da questão
O grande desafio das escolas é a aprendizagem dos alunos. Cabe a organização escolar elevar a qualidade dessa aprendizagem. Diante disso o gestor escolar é peça fundamental na harmonia da escola e atua para atingir esses objetivos, o que exige cada vez mais formação, profissionalismo e vontade. Diante disto o gestor  exerce que papel dentro da unidade escolar.
Escolha uma:
O diretor é o maior incentivador de sua equipe, dos docentes, dos funcionários, da equipe gestora, dos alunos, dos pais e da comunidade em si 
O gestor é o gerente responsável pela administração da instituição;
Nenhuma das alternativas é correta
O diretor escolar é um gestor de pessoas e deve manter seus direitos e deveres fiscalizando o bom andamento da escola
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O diretor é o maior incentivador de sua equipe, dos docentes, dos funcionários, da equipe gestora, dos alunos, dos pais e da comunidade em si.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
No texto de Paulo Roberto Padilha. “Uma escola mais bela, alegre e prazerosa” o autor coloca o processo de ensino/aprendizagem no curso superior tem seu diferencial na forma de se lidar fala da escola cidadã, muito relevante para uma gestão democrática, sendo assim o conceito de escola cidadã é:
Escolha uma:
Escola do encontro, do diálogo comunicativo e interativo entre as pessoas que, juntas, reconstroem no cotidiano a sociedade que todos buscamos: mais justa, solidária, ativa, participativa, alegre, dinâmica e esperançosa porque possui um projeto de mudança que visa à emancipação humana e a retomada do respeito à natureza e a todas as formas de vida existentes no planeta
Todas as alternativas estão corretas 
A Escola Cidadã mais amiga, companheira, bonita, alegre e prazerosa da qual estamos falando, está sendo construída e permanentemente reconstruída com base na ousadia, na criatividade, na vontade, no desejo e na ação política de pessoas comprometidas com a educação do presente e do futuro, sujeitos concretos e históricos que desafiam o imobilismo, que não se conformam diante do descaso com a coisa pública, que buscam sem cessar repensar as suas próprias práticas e que são conscientes e críticos na sua cotidianeidade. Esta escola investe, como já dissemos, na educação permanente e continuada, consubstanciada numa política de formação voltada para a práxis dos docentes e dos demais segmentos escolares, já que todos necessitam de educação durante toda a vida, não só o professor, nem só a direção escolar ou as equipes técnicas e pedagógicas
Uma outra idéia fundamental nesse processo do movimento da escola cidadã é que estejamos sempre provocando o encontro da cultura com a comunicação, com o diálogo e, portanto com a educação. Superar a dicotomia educação formal e informal. Até porque a educação é feita por grupos que estão dentro e fora da escola
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares tem como objetivos: Podemos citar algum deles como:
a) Ampliar a participação das comunidades escolar e local na gestão administrativa, financeira e pedagógica das escolas públicas; Apoiar a implantação e o fortalecimento de conselhos escolares; Instituir, em regime de colaboração com os sistemas de ensino, políticas de implantação e fortalecimento de conselhos escolares; Promover em parceria com os sistemas de ensino a capacitação de conselheiros escolares;
b) Estimular a integração entre os conselhos escolares; Apoiar os conselhos escolares na construção coletiva de um projeto educacional no âmbito da escola, em consonância com o processo de democratização da sociedade; Promover a cultura do monitoramento e avaliação no âmbito das escolas, para a garantia da qualidade da educação.
c) Ter funções diversificadas, eles ajudam a estabelecer um maior controle da gestão municipal de ensino e, se bem conduzidos, podem ser um importante pilar de uma gestão democrática, com a participação da sociedade civil nas decisões políticas relacionadas à Educação.
Escolha uma:
todas estão corretas
estão corretas as alternativas a e c
somente a c está correta
estão certas as alternativas a e b 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: estão certas as alternativas a e b.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Podemos afirmar que o CME são:
Escolha uma:
O CMDCA é um conselho ligado ao CME e ao CT e caso tenham a curiosidade, o site acima tem um CMDCA bem ativo e funcional
Nenhuma das alternativas
Movimentos sociais coletivos de caráter sociopolítico e cultural que viabilizam formas distintas de a população se organizar e expressar suas demandas
CME – Conselho Municipal de Educação, que são  colegiados que reúnem representantes da comunidade escolar e da sociedade civil para decidir os rumos da educação do município. Os CMEs são fundamentais para a autonomia dos sistemas municipais 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: CME – Conselho Municipal de Educação, que são  colegiados que reúnem representantes da comunidade escolar e da sociedade civil para decidir os rumos da educação do município. Os CMEs são fundamentais para a autonomia dos sistemas municipais.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O relacionamento humano é parte primordial da participação na gestão escolar e é nele que reside o bom andamento da escola; o restante é mostrar a cada um seu papel dentro do processo e todos são importantes, cada qual na sua função. O diretor é o maior incentivador de sua equipe, dos docentes, dos funcionários, da equipe gestora, dos alunos, dos pais e da comunidade em si. O Programa Progestão de Minas Gerais tem como princípios da Gestão Escolar Democrática?
Escolha uma:
Participação, descentralização e a transparência 
Direção, supervisão e acompanhamento na escola
Conselhos educacionais
Função pedagógica e administrativa da escola
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Participação, descentralização e a transparência.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Durkehim afirma que o papel da ação educativa é formar  um cidadão que tomará parte do espaço público e isso seria: 
Escolha uma:
o papel pedagógico dos professores
a função social da escola 
a comunidade enquanto agente social
o papel do gestor enquanto membro da escola
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: a função social da escola.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A democracia no ensino de Educação Básica pode em alguns momentos parecer de uma abrangência muito grande; sendo que a democracia seria a decisão da maioria, pois cada um vê as necessidades da unidade escolar por um ângulo e nos permite algumas atitudes e outras acabam engessadas como por exemplo decidir a formação e constituição das salas e anos de escolaridade. Quando Souza (2012) se refere as concepções de educação implica na formação humana e trazemos em nós a ética da moral e a vivência da família, do local onde nos formamos, de como chegamos a profissão; se foi por imposição ou escolha pessoal. Com base nessas afirmações, a gestão do trabalho educativo assume a escola enquanto:
Escolha uma:
a gestão escolar assume seu papel de formadora de uma sociedade livre de preconceitos considerando que isso é especifico de cada comunidade
Os professores e a equipe pedagógica devem elaborar um plano de ação coletiva centrada no processo ensino-aprendizagem que seja abrangente a sociedade civil
a gestão do trabalhoeducativo assume diferentes conotações de acordo com a concepção de educação, ensino-aprendizagem, formação humana e pedagógica de cada dirigente ou equipe gestora. 
A gestão escolar como processo compartilhado
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: a gestão do trabalho educativo assume diferentes conotações de acordo com a concepção de educação, ensino-aprendizagem, formação humana e pedagógica de cada dirigente ou equipe gestora..
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Constantes transformações ocorreram na forma de administrar uma escola, a partir do séc. XX. Como advento da modernidade, houve mudanças importantes no modo de vida das pessoas, em seus padrões culturais, valores e tradições. A escola acompanha estas transformações e cria mecanismos de gestão que podem ser citados como:
Escolha uma:
Projetos municipais como escola da família
Conselho Escolar, CMDCA e o Conselho Municipal de Educação 
Plano Municipal de Educação
Conselho Tutelar
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Conselho Escolar, CMDCA e o Conselho Municipal de Educação.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Segundo nossos estudos podemos afirmar que comunidade escolar é:
Escolha uma:
A formação política administrativa da escola
O corpo social da escola formado de professores, alunos, equipe gestora, funcionários, pais, responsáveis e a comunidade ao seu redor 
Uma situação passageira do tipo de gestão
Um lugar cálido e aconchegante
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O corpo social da escola formado de professores, alunos, equipe gestora, funcionários, pais, responsáveis e a comunidade ao seu redor.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Marque na alternativa incorreta:
Escolha uma:
Lück (2002) comenta seis motivos para se optar pela participação na gestão escolar: melhorar a qualidade pedagógica; currículos concretos, atuais e dentro da realidade; aumentar o profissionalismo docente; evitar o isolamento dos diretores e professores; motivar o apoio comunitário às escolas; e, desenvolver objetivos comuns na comunidade escolar.
Segundo Souza (2012) a gestão do trabalho educativo assume diferentes conotações de acordo com a concepção de educação, ensino-aprendizagem, formação humana e pedagógica de cada dirigente ou equipe gestora
De acordo com Libâneo (2010), a gestão compartilhada é a mais atual e que atende as inúmeras solicitações da unidade escolar, tratando cada uma como única e fornecedora de uman sociedade justa e equilibrada 
De acordo com Heloisa Luck (2008) "A escola deve ser uma comunidade de aprendizagem também em liderança, tendo em vista a natureza do trabalho educacional."
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: De acordo com Libâneo (2010), a gestão compartilhada é a mais atual e que atende as inúmeras solicitações da unidade escolar, tratando cada uma como única e fornecedora de uman sociedade justa e equilibrada.
Gestão Escolar
1. Página inicial
2. Teste 2
	Iniciado em
	quarta, 30 set 2020, 20:35
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quarta, 30 set 2020, 20:52
	Tempo empregado
	16 minutos 54 segundos
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Podemos afirmar que a gestão democrática e participativa...
Escolha uma:
Implica luta pela garantia da autonomia da unidade escolar, participação efetiva nos processos de tomada de decisão, incluindo a implementação de processos colegiados nas escolas, e, ainda, financiamento pelo poder público, entre outros 
Caracteriza-se por uma luta de classes  onde o professor é um simples trabalhador que não interfere na sociedade civil organizada.
Movimentos sociais coletivos de caráter sociopolítico e cultural que viabilizam formas distintas de a população se organizar e expressar suas demandas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Implica luta pela garantia da autonomia da unidade escolar, participação efetiva nos processos de tomada de decisão, incluindo a implementação de processos colegiados nas escolas, e, ainda, financiamento pelo poder público, entre outros.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Conforme destaca um especialista em educação, a Gestão escolar relaciona-se a uma atuação que foca em promover a organização, mobilização e articulação das condições essenciais para garantir o avanço do processo sócio educacional das instituições de ensino e possibilitar que elas promovam o aprendizado dos estudantes de forma efetiva. Trata-se do seguinte autor:
Escolha uma:
Ilma Passos;
Heloisa Luck; 
José Carlos Libâneo
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Heloisa Luck;.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Segundo Souza (2007) o papel do diretor escolar seria efetuado da seguinte forma:
Escolha uma:
Outra forma de acesso  ao cargo são os concursos para a escolha de diretores que está vinculado também a uma concepção da direção de escola como carreira e, por meio dele, a ocupação da função tem caráter permanente.
O papel do diretor escolar de natureza político-pedagógica e operando na coordenação política da escola, a sua eleição para a função implica reconhecer que o seu trabalho é mais do que o de um burocrata, preocupado apenas com a dimensão técnica da função, mas de alguém comprometido com a comunidade escolar que pauta as suas decisões a partir dos interesses coletivos. Assim, a eleição do diretor é um mecanismo através do qual a comunidade pode se manifestar e é uma forma de controle sobre a burocratização da política escolar. 
A escola pública passa a ser necessária como lugar adequado para transmissão do saber e a formação do cidadão . As funções da escola pública seriam, então, determinadas por meio do modelo de homens e de mulheres necessário à sociedade capitalista. Portanto, coube às escolas, entre outras instituições, selecionar, hierarquizar e classificar aqueles que tinham aptidão para o comando.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O papel do diretor escolar de natureza político-pedagógica e operando na coordenação política da escola, a sua eleição para a função implica reconhecer que o seu trabalho é mais do que o de um burocrata, preocupado apenas com a dimensão técnica da função, mas de alguém comprometido com a comunidade escolar que pauta as suas decisões a partir dos interesses coletivos. Assim, a eleição do diretor é um mecanismo através do qual a comunidade pode se manifestar e é uma forma de controle sobre a burocratização da política escolar..
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Coloque A para gestão democrática e B para gestão compartilhada
	pertence a uma vertente que defende a escola pública e a igualdade para todas as crianças, são os chamados educadores populares;
	Resposta 1 
	A participação, portanto, demanda preparação, que envolve a capacidade de tomar decisões de forma compartilhada e comprometimento com a implementação das decisões tomadas (Lück, 2007a).
	Resposta 2 
	minimiza a responsabilidade do órgão público e transfere aos pais e a comunidade por intermédio de análises quantitativas referendadas pelo Banco Mundial sobre as análises dos sstemas avaliativos da educação.
	Resposta 3 
	expressa na apropriação dos mesmos por parte do Estado, que tem sido um meio de transferir a manutenção financeira das escolas para a comunidade, e que assim passa a se responsabilizar por ela.
	Resposta 4 
	A participação é uma característica indispensável, pois através dela busca-se alcançar os objetivos com uma colaboração mais ampla e com maiores possibilidades de obter sucesso naquilo que se almeja;
	Resposta 5 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: pertence a uma vertente que defende a escola pública e a igualdade para todas as crianças, são os chamados educadores populares; → A, A participação,portanto, demanda preparação, que envolve a capacidade de tomar decisões de forma compartilhada e comprometimento com a implementação das decisões tomadas (Lück, 2007a). → A, minimiza a responsabilidade do órgão público e transfere aos pais e a comunidade por intermédio de análises quantitativas referendadas pelo Banco Mundial sobre as análises dos sstemas avaliativos da educação. → B, expressa na apropriação dos mesmos por parte do Estado, que tem sido um meio de transferir a manutenção financeira das escolas para a comunidade, e que assim passa a se responsabilizar por ela. → B, A participação é uma característica indispensável, pois através dela busca-se alcançar os objetivos com uma colaboração mais ampla e com maiores possibilidades de obter sucesso naquilo que se almeja; → A.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os seis pilares da gestão escolar são: Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
tempo, presença e lembrança;
administrativa, de pessoal e pedagógica
gestão pedagógica, administrativa, financeira, de recursos humanos, de comunicação e de tempo e eficiência dos processos; 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: gestão pedagógica, administrativa, financeira, de recursos humanos, de comunicação e de tempo e eficiência dos processos;.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta
I - gerencia as matrículas, funcionamento dos recursos materiais que dispõe a unidade; material de limpeza, utensílios de cozinha, material de secretária, disposição de salas, locais, quadras entre outros.
II - tudo que requer relação com outros órgão e documentação para o bom andamento da unidade é necessário que seja previamente verificado pelo gestor e ou sua equipe administrativa; o vice-diretor ou assistente de direção.
III - o acompanhamento das ações do processo ensino-aprendizagem precisam estar em sintonia com os funcionários da escola e culmina nos materiais para desenvolver seu trabalho de competência e que podem ser proporcionadas na escola como a recuperação paralela em contra-turno, etc.
Escolha uma:
Estão corretas I, II e III;
Somente a I e II estão corretas; 
Somente a I e III estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente a I e II estão corretas;.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Podemos afirmar que o PME – Plano Municipal de Educação é:
Escolha uma:
O conjunto do atendimento educacional existente em um território, envolvendo redes municipais, estaduais, federais e as instituições privadas que atuam em diferentes níveis e modalidades da educação: das creches às universidades. Trata-se, pois, do principal instrumento da política pública educacional. 
entre outras instituições, selecionar, hierarquizar e classificar aqueles que tinham aptidão para o comando. Outros, considerados incapazes de aprender, deveriam ser encaminhados às tarefas manuais e inferiores.
É bastante complexa e necessita de muita atenção quanto as questões educacionais e uma vez que entramos nos apaixonamos, porém as mudanças sociais são vistas com maior intensidade na escola, isso pode nos causa grandes transtornos.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O conjunto do atendimento educacional existente em um território, envolvendo redes municipais, estaduais, federais e as instituições privadas que atuam em diferentes níveis e modalidades da educação: das creches às universidades. Trata-se, pois, do principal instrumento da política pública educacional..
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O diretor é um líder, Ou seja, no exercício de sua liderança, os diretores e coordenadores devem pautar seu trabalho de desenvolvimento humano na motivação da equipe, compartilhamento de responsabilidades, capacitação profissional, desenvolvimento de habilidades e, é claro, em uma comunicação eficiente para que todos estejam alinhados e trabalhando por um mesmo ideal. Sendo assim, assinale a alternativa errada.
Escolha uma:
a função do líder é o comando e a certeza de que suas ordens devem ser obedecidas; 
Engajar os docentes com o ensino, a proposta da instituição e os resultados; saber distribuir as tarefas entre os setores e pessoas; Investir em ferramentas que facilitem o trabalho da equipe; Incentivar a formação continuada e investir no aprimoramento dos  colaboradores
Avaliar os funcionários e orientá-los sobre como corrigir seus erros; ressaltar os pontos fortes e parabenizar os colaboradores por seus acertos; manter um clima de cooperação, entrosamento e respeito entre os colaboradores
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: a função do líder é o comando e a certeza de que suas ordens devem ser obedecidas;.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Muitos pais e funcionários de escolas são membros de conselhos e colegiados escolares, mas, usualmente exercitam um pacto de silêncio, não participando, de fato, dessas instâncias e servindo de modo passivo para outros setores da comunidade educativa que compõem colegiados. Por que eles se comportam assim¿ Porque na maioria dos casos, estão presentes para referendar demandas corporativas, ou para fortalecer diretorias centralizadoras. Com o elo mais fraco do poder, eles participam para compor, para dar número e quórum necessários aos colegiados, contribuindo com esse comportamento para não construir nada e nada mudar. Para terem como metas projetos emancipatórios, eles devem ter como lastro de suas ações os princípios da igualdade e da universalidade. GOHN, M.G. 2006, ENADE 2014 adaptado.
Considerando as ideias do texto, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
Os projetos emancipatórios visam a formação de cidadãos e, para tal, devem priorizar as normatizações legais, em detrimento dos órgãos colegiados de natureza deliberativa.
A gestão compartilhada em suas diferentes formas de conselhos e colegiados, precisa desenvolver uma nova cultura de participação que altere as mentalidades, os valores e as formas de conceber a gestão pública em nome dos direitos de todos enão somente de alguns grupos; 
É uma utopia a articulação da educação, em seu sentido mais amplo, com os processos de formação dos indivíduos como cidadãos ou da escola com a comunidade educativa;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A gestão compartilhada em suas diferentes formas de conselhos e colegiados, precisa desenvolver uma nova cultura de participação que altere as mentalidades, os valores e as formas de conceber a gestão pública em nome dos direitos de todos enão somente de alguns grupos;.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Calcular corretamente os gastos; resumir as entradas e saídas financeiras da instituição – manter o fluxo de caixa organizado; definir orçamentos por centro de custo; prestar contas e dar retorno sobre os gastos. Podemos afirmar que trata-se de:
Escolha uma:
Gestão de Pessoas.
Gestão Administrativa;
Gestão Financeira; 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Gestão Financeira;.
Parte inferior do formulário
Gestão Escolar
1. Página inicial
2. Teste 3
	Iniciado em
	quarta, 30 set 2020, 20:53
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quarta, 30 set 2020, 21:14
	Tempo empregado
	21 minutos 27 segundos
	Avaliar
	9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Ao considerar as concepções atuais de PPP presentes em nosso guia, marque a alternativa correta.
Escolha uma:
O PPP deve reconhecer  que o processo de cidadania de uma dimensão político partidária, cujas expectativas ou intenções e realidade curricular referente as políticas educacionais em consonância com a política local.
O PPP deve obedecer a gestão compartilhada e seguir os moldes das avaliações do sistema nacional de educação a nível nacional;
O PPP deve estar comprometido com a formação do cidadão paraum tipo de sociedade, e é pedagógico devido à possibilidade e concretização das intencionalidades da escola, ou seja, da formação do cidadão partícipe, compromissado, crítico e criativo. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O PPP deve estar comprometido com a formação do cidadão para um tipo de sociedade, e é pedagógico devido à possibilidade e concretização das intencionalidades da escola, ou seja, da formação do cidadão partícipe, compromissado, crítico e criativo..
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A gestão democrática é um dos pilares de transformação educacional. A base que a sustenta é a autonomia, reflexo da descentralização educativa, escolar e social. Sua construção está respaldada na democracia, pois reflete a liberdade de ação e de decisão no ambiente escolar por meio da ajuda da comunidade, através de suas instancias. Sobre esta questão marque V para verdadeiro e F para falso.
	A gestão escolar gerida por um profissional com olhos no pedagógico reflete na construção da identidade da educação;
	Resposta 1 
	Poder de decisão nas mãos do gestor escolar;
	Resposta 2 
	A cidadania tem se constituído em um dois focos de grande interesse de diferentes instancias da sociedade;
	Resposta 3 
	Participação da comunidade nas decisões das secretarias de educação.
	Resposta 4 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A gestão escolar gerida por um profissional com olhos no pedagógico reflete na construção da identidade da educação; → V, Poder de decisão nas mãos do gestor escolar; → F, A cidadania tem se constituído em um dois focos de grande interesse de diferentes instancias da sociedade; → V, Participação da comunidade nas decisões das secretarias de educação. → V.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A gestão democrática tem assumido na construção do PPP seu papel de transformadora da realidade social. Que papel é esse?
Escolha uma:
Eliminar as diferenças sociais para aqueles alunos que se mostrarem capazes.
Estabelecer relações humanas com alunos, pais, funcionários, professores e comunidade em geral, seja qual for a classe social ou a situação; 
Incluir os melhores e excluir os incapazes para adequação educacional;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Estabelecer relações humanas com alunos, pais, funcionários, professores e comunidade em geral, seja qual for a classe social ou a situação;.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Para o bom desenvolvimento escolar, sabe-se da necessária atualização do Projeto Político Pedagógico (PPP) com o objetivo de melhor atender as necessidades da comunidade local onde a escola está inserida. Para tanto, uma série de medidas devem ser adotadas. Tais quais: reuniões anuais, semestrais e mensais, análise discente prévia e posterior ao seu ingresso, assim como uma dedicação docente e gestora para identificar a suas respectivas especificidades. Sendo assim, o PPP deve:
Escolha uma:
preocupar-se exclusivamente com o conteúdo a ser ministrado e cobrado nos mais diversos indicadores socioeducacionais, nas esferas municipais, estaduais e federais.
compreender a localidade de onde a escola está situada, os costumes culturais de seus moradores, tipos de moradias e cotidiano/dinamismo local para o melhor desenvolvimento educacional.
cumprir todo o cronograma da reunião anual independentemente das dificuldades discentes, visto que a função da escola é ministrar conteúdo curricular ao discente
compreender a localidade de onde a escola está situada, mas reconhecer, também, que a escola não tem motivos para se atentar a problemas sociais, cabendo exclusivamente a família integrar-se a ela. 
reconhecer as especificidades locais sem que permita uma adaptação ou melhor adoção de políticas educacionais
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: compreender a localidade de onde a escola está situada, os costumes culturais de seus moradores, tipos de moradias e cotidiano/dinamismo local para o melhor desenvolvimento educacional..
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Um dos objetivos da gestão democrática participativa e da construção do PPP é a articulação entre as políticas educacionais atuais e as demandas socioculturais. Considerando essa finalidade, avalie quais das ações educacionais abaixo se relacionam a essa concepção.
I. Compartilhar valores em prol da própria escola, reconhecendo a impossibilidade de se incluir ideais de justiça, solidariedade e ética humana, que transcendem os limites do processo educativo.
II. Utilizar os índices educacionais da escola como subsídios de gestão para aprimorar o processo ensino-aprendizagem.
III. Elaborar coletivamente o projeto políticopedagógico que reflita a filosofia da escola e apresente as bases teórico-metodológicas da prática pedagógica.
IV. Planejar ações descentralizando poderes, para realizar uma gestão focada nos diferentes aspectos da aprendizagem e nas questões macroestruturais da sociedade.
É correto apenas o que se afirma em
Escolha uma:
II, III e IV. 
I, II, e III
III e IV;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: II, III e IV..
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A implementação do projeto político-pedagógico é uma das condições para que se afirme a identidade da escola como espaço necessário à construção do conhecimento e da cidadania. Sabe-se que esse processo é parte integrante e deve contemplar a formação de identidade social do aluno. Nessa perspectiva, o PPP deverá ter como diretriz:
Escolha uma:
promover narrativas sobre o outro numa ótica social de participação de todos na construção dos rumos da unidade escolar; 
organizar conteúdos, disciplinas, métodos, experiências e objetivos.
valorizar o enfoque prescritivo e auto-referenciado do conhecimento.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: promover narrativas sobre o outro numa ótica social de participação de todos na construção dos rumos da unidade escolar;.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O PPP relaciona-se à organização do trabalho pedagógico da escola, indicando uma direção, explicitando os fundamentos teórico-metodológicos, os objetivos, o tipo de organização e as formas de implementação e avaliação da escola. (Veiga, I.P.A; Resende, L.M.G. –org.  Escola:espaço do PPP.4ª edição Campinas: Papirus, 1998. Adaptado)
Considerando a elaboração do PPP, avalie as seguintes afirmações.
I. O PPP constitui-se em processo participativo de decisões para instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que desvele os conflitos e as contradições no interior da escola;
II. A discussão do PPP exige uma reflexão acerca da concepção de educação e sua relação com a sociedade e a escola, o que implica refletir sobre o homem a ser formado;
III. A construção do PPP requer o conhecimento dos professores, da equipe escolar e dos funcionários para trabalharem em prol do plano estabelecido pela gestão educacional. 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
II e III apenas;
I e II apenas; 
I, II e III.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e II apenas;.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
No ambiente educativo o respeito, a alegria, a amizade e a solidariedade, a disciplina, o  combate a discriminação e o exercício dos direitos e deveres são práticas que garantem a socialização e a convivência, desenvolvendo e fortalecendo a noção de cidadania e de igualdade entre todos. A preocupação em relação ao espaço e ao tempo escolar devem ser entendidos como uma vivência:
Escolha uma:
individual;
sem finalidades;
democrática; 
demagógica;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: democrática;.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O projeto pedagógico deve contemplar a realidade que o aluno vive ou vai viver: as mudanças e exigências tecnológicas, osvalores e práticas, a necessidade de construir um mundo solidário e humano em que todos tenham lugar, sem exclusões e preconceitos. Para projeto de tal envergadura, é necessária a parceria de universidades, de entidades de classes, empresários, gestores educacionais e escolares, professores, técnicos e, também, da cúpula dos órgãos administrativos e técnicos do sistema de ensino. Todos têm saberes, experiências e expectativas que não aparecem em questionários e enquetes. É necessário, sobretudo, deixar o aluno falar, manifestar suas angústias, desejos, anseios, o que pode contribuir para a elaboração de um projeto pedagógico situado e contextualizado. SANTOS, C. R. A Gestão Educacional e Escolar para a Modernidade. São Paulo: Cengage Learning, 2008, p. 61.
 
Considerando o texto acima, é correto afirmar que a elaboração de um Projeto Pedagógico (PP);
Escolha uma:
necessita da participação da universidade e de órgãos administrativos e técnicos do sistema de ensino para mediação dos conflitos existentes entre escola e comunidade escolar.
parte da Gestão Escolar que procura envolver professores, estudantes, colaboradores e demais membros da comunidade escolar para a solução de problemas específicos levantados;
deve envolver toda comunidade escolar, tendo como referência a realidade em busca de aperfeiçoamento e de mudança necessários a uma educação de melhor qualidade; 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: deve envolver toda comunidade escolar, tendo como referência a realidade em busca de aperfeiçoamento e de mudança necessários a uma educação de melhor qualidade;.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Segundo Ilma Passos, quanto as características que um PPP de qualidade deve ter em sua execução.
Escolha uma:
nascer da própria realidade, tendo como suporte a explicação das causas dos problemas e das situações nas quais  eles aparecem e ser assim uma ação articulada de todos os envolvidos com a realidade da escola; 
ser um movimento que tem como liderança os técnicos do CME e assim dar os rumos necessários a cada unidade escolar.
ter suas determinações oriundas da secretária de educação e com regras claras a todas as escolas envolvidas naquele sistema;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: nascer da própria realidade, tendo como suporte a explicação das causas dos problemas e das situações nas quais  eles aparecem e ser assim uma ação articulada de todos os envolvidos com a realidade da escola;.
Parte inferior do formulário
Gestão Escolar
1. Página inicial
2. Questão Discursiva
	Iniciado em
	quarta, 30 set 2020, 21:15
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quarta, 30 set 2020, 21:31
	Tempo empregado
	16 minutos 22 segundos
	Notas
	0,80/1,00
	Avaliar
	8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Parcialmente correto
Atingiu 0,80 de 1,00
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Texto da questão
Para a educadora paranaense, somente uma escola bem dirigida obtém bons resultados.
HELOÍSA LÜCK.  "A escola deve ser uma comunidade de aprendizagem também 
em liderança, tendo em vista a natureza do trabalho educacional."
A escola é uma   que sempre precisou mostrar resultados - o aprendizado dos alunos. Porém nem sempre eles são positivos. Para evitar desperdício de esforços e fazer com que os objetivos sejam atingidos ano após ano, sabe-se que é necessária a presença de gestores que atuem como líderes, capazes de implementar ações direcionadas para esse foco. A formação e a atuação de líderes, até então restritas aos ambientes empresariais, foram adotadas pela Educação e passaram a ser palavra de ordem para enfrentar os desafios. 
Na  , é recomendável que essa liderança seja exercida pelo diretor. Mas a educadora paranaense Heloísa Lück, diretora educacional do Centro de Desenvolvimento Humano Aplicado (Cedhap), em Curitiba, e consultora do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), vai além. Ela defende o estímulo à gestão compartilhada em diferentes âmbitos da organização escolar. Onde isso ocorre, diz ela, nasce um ambiente favorável ao trabalho educacional, que valoriza os diferentes talentos e faz com que todos compreendam seu papel na organização e assumam novas responsabilidades.
Como funciona uma gestão escolar compartilhada? Podemos falar em níveis ou abrangências. Num primeiro nível, ela se circunscreve à equipe central, geralmente formada pelo  , o vice ou o assistente de direção, o coordenador ou o supervisor pedagógico e o orientador educacional. Nesse âmbito, é necessário praticar a coliderança, ou seja, uma liderança exercida em conjunto e com responsabilidade sobre os resultados da escola. Para isso, é importante haver um entendimento contínuo entre esses profissionais. Num sentido mais amplo, a gestão   envolve professores, alunos, funcionários e pais de alunos. É uma maneira mais aberta de dirigir a instituição. Para isso funcionar, é preciso que todos os envolvidos assumam e compartilhem responsabilidades nas múltiplas áreas de atuação da escola. Num contexto como esse, as pessoas têm liberdade de atuar e intervir e, por isso, se sentem à vontade para criar e propor soluções para os diversos problemas que surgem, sempre no intuito de atingir os objetivos da  . Estimula-se assim a proatividade. 
https://gestaoescolar.org.br.
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Sua resposta está parcialmente correta.
Você selecionou corretamente 4.
A resposta correta é:
Para a educadora paranaense, somente uma escola bem dirigida obtém bons resultados.
HELOÍSA LÜCK.  "A escola deve ser uma comunidade de aprendizagem também 
em liderança, tendo em vista a natureza do trabalho educacional."
A escola é uma [Organização] que sempre precisou mostrar resultados - o aprendizado dos alunos. Porém nem sempre eles são positivos. Para evitar desperdício de esforços e fazer com que os objetivos sejam atingidos ano após ano, sabe-se que é necessária a presença de gestores que atuem como líderes, capazes de implementar ações direcionadas para esse foco. A formação e a atuação de líderes, até então restritas aos ambientes empresariais, foram adotadas pela Educação e passaram a ser palavra de ordem para enfrentar os desafios. 
Na [Comunidade Escolar], é recomendável que essa liderança seja exercida pelo diretor. Mas a educadora paranaense Heloísa Lück, diretora educacional do Centro de Desenvolvimento Humano Aplicado (Cedhap), em Curitiba, e consultora do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), vai além. Ela defende o estímulo à gestão compartilhada em diferentes âmbitos da organização escolar. Onde isso ocorre, diz ela, nasce um ambiente favorável ao trabalho educacional, que valoriza os diferentes talentos e faz com que todos compreendam seu papel na organização e assumam novas responsabilidades.
Como funciona uma gestão escolar compartilhada? Podemos falar em níveis ou abrangências. Num primeiro nível, ela se circunscreve à equipe central, geralmente formada pelo [Diretor], o vice ou o assistente de direção, o coordenador ou o supervisor pedagógico e o orientador educacional. Nesse âmbito, é necessário praticar a coliderança, ou seja, uma liderança exercida em conjunto e com responsabilidade sobre os resultados da escola. Para isso, é importante haver um entendimento contínuo entre esses profissionais. Num sentido mais amplo, a gestão [Compartilhada] envolve professores, alunos, funcionários e pais de alunos. É uma maneira mais aberta de dirigir a instituição. Para isso funcionar, é preciso que todos os envolvidos assumam e compartilhem responsabilidades nas múltiplas áreas de atuação da escola. Num contexto como esse, as pessoas têm liberdade de atuar e intervir e, por isso, se sentem à vontade para criar e propor soluções para os diversos problemas que surgem, sempre no intuito de atingir os objetivos da [Organização]. Estimula-se assim a proatividade. 
https://gestaoescolar.org.br.
V
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V
V
Organização
Comunidade Escolar
Diretor
Compartilhada
Escola
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A

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