plano de aula 1

Prévia do material em texto

Plano	de	Aula:
FILOSOFIA	-	ARA0099
Tema
1	.	A	HISTÓRIA	DA	FILOSOFIA	ANTIGA	E	O	CONTEXTO	HISTÓRICO
Objetivos
Inventariar	as	ideias	filosóficas	e	seus	pressupostos	teóricos,	retomando	o	seu
desenvolvimento	histórico	e	conceitual,	fomentando	a	sua	capacidade	de
solução	de	problemas	profissionais,	técnicos,	éticos	e	políticos.	Debater	de
forma	autônoma	e	reflexiva	a	existência	pessoal	e	comunitária,	utilizando	o
desenvolvimento	histórico	das	ideias	e	conceitos	filosóficos,	tornando-se	um
agente	protagonista	e	transformador	de	si	e	de	sua	comunidade.	Agir	crítica	e
eficazmente,	refletindo	a	partir	do	processo	de	transformação	do	pensamento
filosófico,	dando	respostas	aos	desafios	dados	pela	realidade	mundial	e
brasileira.
Tópicos
1	.1		AS	CONDIÇÕES	HISTÓRICAS	DO	NASCIMENTO	DA	FILOSOFIA	NA	GRÉCIA:	DOS
PRÉ-SOCRÁTICOS	AOS	SOFISTAS
Procedimentos	de	Ensino	-	Aprendizagem
Preleção	a	partir	da	seguinte	situação	problema	com	o	tema	proposto	pela
pergunta	geradora:
Mito	X	Filosofia,	são	as	duas	faces	da	?moeda?	do	pensamento	humano	que
muitas	vezes	acabam	em	contradição.	Sabemos	que	mesmo	com	o	surgimento
da	filosofia	e,	posteriormente,	o	avanço	das	ciências,	os	mitos	nunca	deixaram
de	existir	completamente.	Isso	ocorre	por	conta	do	ser	humano	ser	definido
por	construções	de	identidades,	identidades	construídas	por	meio	das
emoções	e	dos	sentimentos,	ou	seja,	por	meio	do	mito	ou,	identidades
construídas	por	meio	de	processos	de	racionalização,	ou	seja,	por	meio	da
Filosofia.	Tendo	isso	em	vista,	vamos	tentar	responder	a	seguinte	pergunta:
A	Filosofia	é	necessária	na	atualidade	por	conta	da	vigência	do	mito	na
sociedade	contemporânea?	
Utilização	de	metodologias	ativas	centradas	no	protagonismo	do	aluno:	
Exposição	e	discussão	de	filmes	e	documentários,	estudos	de	casos	que
subsidiarão	a	análise	de	problemas,	debates	estruturados,	fóruns	de
discussão,	brainstormings,	jogos	e	ferramentas	digitais	que	tornarão	o	aluno
protagonista	de	seu	aprendizado.
Realização	de	uma	atividade	verificadora	da	aprendizagem:	
O	professor,	escritor	e	filósofo	Mario	Sergio	Cortella	ressalta	a	importância	da
filosofia	no	dia	a	dia	e	conta	que,	a	rigor,	não	é	papel	desta	área	do
conhecimento	ensinar	a	pensar,	pois	pensar	é	uma	atribuição	que	todo	ser
humano	possui.	A	filosofia	serve	para	nos	fazer	crescer,	inovar,	avançar	e,	com
isso,	buscar	a	verdade.	É	saber	colocar	ponto	de	interrogação	naquilo	que
parece	óbvio	-	problematizar.	Com	base	em	tais	ideias,	acesse	e	assista	o
vídeo:	Filosofia	no	dia	a	dia	com	Maria	Sergio	Cortella,	disponível	no	Youtube	no
endereço	eletrônico:	https://www.youtube.com/watch?v=3oxP-wjI4lE
Depois	realize	as	seguintes	tarefas:
1.	Pesquise	e	traga	um	exemplo	da	contribuição	da	Filosofia	que	possa
reforçar	a	opinião	do	Professor	Cortella	de	que	a	Filosofia	é	um	modo	de	ser.	
2.	Segundo	o	filósofo	Cortella,	o	que	podemos	entender	por	movimento
filosófico?
Recursos	Didáticos
Sala	de	aula	equipada	com	quadro	branco,	projetor	multimídia,	caixa	de	som,
acervo	bibliográfico	no	ambiente	virtual.
Leitura	Específica
INTRODUÇÃO.	In:	BITTAR,	Eduardo	C.	B.	ALMEIDA,	Guilherme	Assis	de.	Curso	de
Filosofia	do	Direito.	Disponível	em:
https://www.academia.edu/38986190/Eduardo_Bittar_-
_Curso_de_Filosofia_do_Direito	PRÉ-SOCRÁTICOS:	JUSTIÇA	E	COSMOLOGIA.	In:
BITTAR,	Eduardo	C.	B.	ALMEIDA,	Guilherme	Assis	de.	Curso	de	Filosofia	do
Direito.	Disponível	em:	https://www.academia.edu/38986190/Eduardo_Bittar_-
_Curso_de_Filosofia_do_Direito	RICHARD	TARNAS	-	A	EPOPÉIA	DO	PENSAMENTO
OCIDENTAL	https://dokumen.tips/documents/richard-tarnas-a-epopeia-do-
pensamento-ocidentalpdf.html
Aprenda	Mais
Vídeo:	O	Nascimento	da	Filosofia	disponível	em	https://www.youtube.com/watch?
v=q6b60iqAWks