Avaliação Formativa I_ en hs novas linguem

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16/09/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Iniciado em Wednesday, 16 Sep 2020, 20:41
Estado Finalizada
Concluída em Wednesday, 16 Sep 2020, 21:07
Tempo
empregado
25 minutos 55 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um conceito histórico pode ser utilizado pelo professor na aula de História para que o aluno compreenda melhor o conteúdo a ser
ensinado, por exemplo: conceito de Estado, Escravidão e Trabalho. Esta afirmação é:
Escolha uma:
a. Falsa
b. Verdadeira 
Para as historiadoras Maria Auxiliadora Schmidt e Marlene Cainelli o conteúdo era ensinado de forma tradicional, pois o objetivo
do ensino de história era apenas formar um cidadão para a pátria através da construção de uma identidade nacional. Desta
forma o conteúdo a ser ensinado era organizado pelos professores de forma linear e cronológico, destacando fatos políticos
considerados importantes numa história narrativa e descritiva. Esta informação é:
Escolha uma:
a. Verdadeiro 
b. Falso
São características de uma metodologia de ensino inovadora:
Escolha uma:
a. Novas discussões historiográficas, discutindo a História econômica, cultural e social 
b. Uso de tecnologias na sala de aula
c. Aulas expositivas através de imagens e músicas
d. Foco na História política local e nacional
e. Aulas expositivas através de imagens e músicas
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Através da percepção do tempo podemos perceber as mudanças que ocorrem na sociedade. Sobre esta afirmação marque
as opções corretas:
I - As longas durações são chamadas assim por conta do tempo a qual se refere por exemplo um milênio(mil anos) e um
século(100 anos).
II – A curta duração pode ser um dia ou alguns meses e é assim chamada pelo tempo ser menor.
III – O tempo é indiferente quando estudamos uma pequena sociedade, pois as mudanças tornam-se imperceptíveis.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. II e III
b. I e III
c. I e II 
d. Apenas II
e. Apenas I
São formas comuns de contar o tempo, exceto:
Escolha uma:
a. Relógio
b. Ampulheta 
c. Despertador
d. Calendários
Marque o único item que corresponde as possibilidades para trabalhar os conceitos em sala de aula com a turma:
Escolha uma:
a. Restringir o conhecimento de conceitos apenas a nível local para facilitar a compreensão do estudante
b. Escolher conceitos que possuam caráter o mais universal possível para poderem ser usados em circunstancias e contextos históricos
diversos 
c. Verificar os conceitos citados no conteúdo de forma aleatória
d. Tratar os conceitos de forma acadêmica elevando o nível de conhecimento do aluno
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos afirmar que uma metodologia de ensino inovadora tem como objetivo:
I – Formar cidadãos críticos, capazes de compreender e analisar as relações passado-presente.
II – Dificultar o processo de ensino-aprendizagem aumentando o nível de compreensão do conteúdo.
III – Fazer com que os alunos compreendam o processo histórico e não mais os fatos isolados.
 
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma:
a. I, III 
b. II, III, IV
c. I, II
d. III, IV
e. II, IV
No nosso cotidiano utilizamos o recorte temporal para facilitar a rotina do dia a dia, podemos afirmar que são divisões temporais
comuns nas opções abaixo, EXCETO:
Escolha uma:
a. Anos
b. Meses
c. Semana
d. Hora solar 
Sobre a importância do conceito de espaço para a compreensão do conteúdo de História podemos afirmar corretamente que:
Escolha uma:
a. As diferenças culturais não ocorrem em locais de povos que convivem no mesmo espaço
b. A interação entre natureza e grupos sociais não modifica as paisagens
c. Podemos conhecer uma sociedade sem conhecer o local onde ela se desenvolveu
d. As paisagens refletem as diferentes culturas que convivem no mesmo espaço ou diferencia aquelas que ocupam espaços diferentes 
Sobre as mudanças na metodologia de ensino de História é correto apenas o que se afirma em
Escolha uma:
a. Somente nos anos de 1960 começaram a surgir questionamentos sobre a metodologia do ensino de História 
b. Não precisamos aprofundar o assunto, pois estudar o passado de nada serve para o nosso cotidiano
c. O ensino de História tradicional atingia os objetivos estabelecidos pelo MEC, portanto não precisava ser modificado
d. Os historiadores não se interessaram pelas reflexões acerca do ensino de História
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