tres tempos estadio do espelho e narcisismo

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Atividade 1 Pedagógica Para Atribuição De Frequência
1. O QUE NARCISISMO?
Freud retrata no livro que a expressão foi cunhada pelo psiquiatra Paul Nacke e consiste no narcisismo tomar o próprio corpo como se fosse outro enquanto objeto sexual, os instintos sexuais são investidos no próprio corpo, o sujeito toca em seu próprio corpo e sente prazer, isso seria o narcisismo primário, inteiramente ligado ao investimento dos pais que tomam a criança como um ser perfeito, reacendendo neles o narcisismo primário deles mesmos o qual tiveram de abrir mão em vistas das normas culturais da vida em sociedade. Freud notou que o caráter do narcisismo não estava presente apenas nos casos de pacientes esquizofrênicos ou pessoas com orientações homossexuais, mas fazia parte de um processo de desenvolvimento da libido de todos os sujeitos.
2. DEFINA AMOR NARCÍSICO E AMOR OBJETAL.
O Narcisismo é o desenvolvimento da libido do sujeito, podendo ser divido em narcisismo primário e secundário. No primário a criança toma a si mesma como objeto sexual a libido do ‘’eu’’ é usada para investir nela mesma isso seria o amor narcísico, o sujeito é o ‘’eu’’ ideal. No narcisismo secundário a libido passa de ser investida em si para ser investida em objetos, pessoas outras que não o próprio ‘’eu’’ esse seria o amor objetal, o sujeito passa a investir sua libido nesse ideal de ‘’eu’’. Para a escolha desses objetos Freud deus dois caminhos: escolhas narcisistas e anaclíticas de objeto. Na primeira o sujeito pauta suas escolhas em um modelo de objetos que representem de alguma forma o próprio sujeito e seus aspectos, observado em especial na experiencia psíquica de sujeitos homossexuais que escolhem o objeto de amor tomando a si mesmos como modelo. No segundo tipo de escolha tida como analítica, a escolha dos objetos é pautada no tipo de apoio, ou seja, a partir dos modelos das primeiras relações que foram com os pais, como dito por Freud, como a mulher nutriz ou como o homem protetor
3. QUAIS SÃO OS PRINCIPAIS PONTOS DESTACADOS SOBRE A PSICANÁLISE NO DOCUMENTÁRIO?
Lacan nasceu em 13 de abril de 1901 e estudou medicina com orientação em psiquiatria. Quando ele nasceu Freud já havia publicado sua obra ‘’a interpretação dos sonhos.’’ Lacan, pode-se dizer indiretamente, foi um discípulo de Freud, tinha seu jeito próprio de clinicar, chegando até a romper com algumas sociedades psicanalíticas da época. Em uma de suas frases típicas ele diz que quem quiser ser lacaniano que seja, porque ele é freudiano. No curta, a sua vida e seus atendimentos são retratados por amigos e pacientes, ele era uma pessoa calada sobre sua vida pessoal, pouquíssimo sabia-se sobre seus pensamentos e posicionamentos. Seus atendimentos eram peculiares, atendia as vezes de porta aberta, pedia para o paciente lhe pagar o equivalente ao que carregasse na carteira, o que tornava sua clínica muito cheia. Seus ensinamentos em grande maioria que foram escritos por outros a partir de seus seminários, se deram mediante numa clínica baseada na linguagem, para ele o inconsciente se estruturava como uma linguagem e era por essa lógica que se poderia acessar e reconfigurá-lo. Como dito por Anaelle Lebovits no curta, Lacan era o diabo, não no sentido em que conhecemos como mau, mas no sentido do diabo amoroso de Cazotte, aquele diabo que vem pra interrogar até o íntimo do ser do sujeito e dizer lá no fundo “o que você quer?”
4. O QUE É TRANSFERÊNCIA?
Em linhas gerais transferência é amor, a gente repete nela afetos, identificações e demandas que formavam nossa experiencia com alguém que é novo, nesse caso o terapeuta, mas é difícil reconhecer isso e admitir tanto para terapeuta como paciente. A transferência é espontânea e tende a acontecer, enquanto uma forma de amor, sabendo que amor e ódio não são opostos, a transferência pode ser tanto positiva (sentimentos amistosos) e negativa (proferir coisas ruins contra o terapeuta) pois se trata da regressão de um amor muito simples. Pode-se pensar na transferência com o exemplo do terapeuta chegando atrasado no atendimento, o paciente pode tanto ter ido embora, como não perceber, como se revoltar e proferir lamurias contra o psicólogo isso é a transferência. Cabe ao psicanalista se atentar à isso, e usar dessa transferência no processo de cura e atravessamento da fantasia desse sujeito e também tendo a tarefa de desmontar ela depois de usá-la.
5. QUAIS SÃO OS TEMPOS DO ESTADIO DO ESPELHO?
O estádio do espelho tem três tempos e se refere na constituição do sujeito, o espelho não é tomado literalmente enquanto função, mas sim para materializar no sujeito a questão “quem sou para o outro?”. A criança tem 3 atitudes diante do espelho: primeiro tempo ‘’indiferença’’ a criança olha e encontra uma imagem que ela percebe como um outro, ela tem curiosidade, mas reage como se fosse a um outro, semelhante a como um animal quando se vê no espelho. No segundo tempo “identificação” o sujeito se confunde com essa imagem de si no espelho, há um rivalização com essa imagem, ele se questiona será que o “eu” está lá no espelho ou o “eu” está aqui?. No terceiro tempo ‘’integração simbólica da imagem’’ ele se reconhece nessa imagem já organizada, ela não é mais reflexo de um outro, ela não é mais uma duplicação de si, mas agora ela tem um valor simbólico, a imagem simboliza o sujeito.
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