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PROVA OBJETIVA – LIBRAS NOTA 100 1-“A EDUCAÇÃO DOS SURDOS VEM SENDO MARCADA POR DISCURSOS QUE BUSCAM TRATAR...”B (OPERA-SE UMA TENTATIVA DE CORREÇÃO DO SUJEITO...). 2- “A MODALIDADE LINGUÍSTICA GRÁFICO-VISUAL CORRESPONDE, GERALMENTE , A DESBOBRAMENTOS DAS MODALIDADES...” C (VISUAL). 3- OBSERVE A FIGURA...CORRESPONDENTE AOS DOIS SINAIS EXPRESSOS NA IMAGEM... D (TRISTE E ALEGRE). 4- “(...)HOUVE UM PERÍODO EM QUE A LÍNGUA DE SINAIS FOI PROIBIDA; SEU USO, DESSA FORMA, RESTRINGIU-SE...”D (OCORREU EM 1880, DURANTE O II CONGRESSO...). 5- OBSERVE A IMAGEM...ESPAÇO MENTAL UTILIZADO NA IMAGEM PARA INCORPORAR O OBJETO ÓCULOS AO MOMENTO DA ENUNCIAÇÃO. C (REAL). 6- “A SINTAXE É A ÁREA DA LINGUÍSTICA RESPONSÁVEL POR ESTUDAR A RELAÇÃO QUE AS PALAVRAS...” E (A ORDEM ESTRUTURAL E GRAMATICAL ESTABELECIDA...). 7- “A LIBRAS FOI OFICIALMENTE RECONHECIDA COMO MEIO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO...” D (LIBRAS É UMA LÍNGUA DE MODALIDADE VISUOESPACIAL...). 8- “A VIDA SOCIAL DAS CRIANÇAS SURDAS NÃO ESTÁ ORGANIZADA NUMA LÍNGUA ...” C (NA ESCOLA). 9- “{AS LÍNGUAS DE SINAIS} SÃO INDEPENDENTES DAS QUE SÃO FALADAS EM SEUS RESPECTIVOS PAÍSES...” A (O SURGIMENTO DE LÍNGUAS DE SINAIS). 10- DE ACORDO COM ROCHA (CITADO POR SOFIATO, 2011, P.34) “EM 1827 FOI PROMULGADA... A (NO PERÍODO DO IMPÉRIO, A LEI GERAL DETERMINOU QUE O FOCO...).
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