Buscar

AV2 Bio Cel - 2bi

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

CURSO: MEDICINA VETERINÁRIA
Prova 2° Bimestre 2020/1
Data da Prova
 /_ /_ 
Nome do aluno(a): Ester Silva Matrícula: 2010982
Nome do aluno(a): Laura Scarpini Matrícula: 2010547
Nome do aluno(a): Rayara Oliveira Matrícula: 2010639
Nome do aluno(a): Stéfane Medeiro Matrícula: 2010941
Nome do aluno(a): Thaís Paiva Matrícula: 2010055
Disciplina: BIOLOGIA CELULAR Professor: MAURÍCIO 
AMARAL
1. (PUC-SP-2003 - adaptada) Quando observamos um carro em movimento ou uma pessoa em
atividade física, estamos presenciando transformações de energia para realização de trabalho. Nos dois
casos, a energia é fornecida pela oxidação de moléculas orgânicas presentes no combustível e no
alimento, respectivamente. A glicose é o principal combustível do corpo humano, fornecendo energia
necessária para os diversos tipos de trabalhos biológicos, inclusive o trabalho muscular. Entretanto, a
energia liberada no processo de combustão da glicose não é imediatamente aproveitada; ela é
inicialmente transferida e armazenada em moléculas de ATP (trifosfato de adenosina) que funcionam
como “moedas energéticas” que as células utilizam para “pagar” os custos envolvidos na realização de
trabalho. As reações de combustão também são classificadas como reações de óxido-redução, sendo o
O2, o agente oxidante. A combustão completa de combustíveis como a gasolina, o álcool etílico e a
glicose formam o gás carbônico (CO2), a água (H2O) e liberam uma certa quantidade de energia. No
entanto, caso não haja disponibilidade adequada de gás oxigênio, poderá ocorrer a formação de outros
subprodutos com liberação de menor quantidade de energia.
Um músculo em intensa atividade necessita de uma grande quantidade de energia, consumindo
rapidamente o seu estoque de ATP. Para a produção em larga escala dessas moléculas, as células
musculares utilizam carboidratos como combustível, observando-se um aumento tanto no consumo de
O2 quanto na eliminação de CO2 (situação1). Quando o esforço muscular é muito intenso, verifica-se um
acúmulo de ácido lático (situação2), o que pode provocar fadiga muscular, isto é, dor e enrijecimento da
musculatura. Com base em seus conhecimentos de Biologia responda às questões:
a) Explique os fenômenos envolvidos nas situações 1 e 2 apresentadas no texto, relacionando-os
com a disponibilidade de O2 para as células musculares.
R: Na situação 1 onde as células utilizam o combustível é o processo que é chamado de respiração
celular. As células oxidam lentamente os nutrientes, liberando energia gradualmente, e produzindo água e
CO2. Consumindo O2 e produzindo CO2. Na situação 2 continua ocorrendo a respiração celular porém
juntamente com a fermentação lática onde a glicose é convertida em ácido lático, não ocorrendo a
produção de CO2. A fermentação lática ocorre nas células musculares durante atividade física intensa.
Quando o suprimento de gás oxigênio não é suficiente para permitir a geração de todo o ATP necessário
ao exercício na respiração aeróbica, as células musculares passam a executar a fermentação lática, o que
determina acumulo de ácido láctico no tecido muscular. Entretanto, a respiração aeróbica é mais eficiente
porque seus produtos finais a agua e gás carbônico, são substancias muito pobres em energia, enquanto
na fermentação são liberadas como resíduos moléculas ainda bastante ricas em energia, como o etanol.
Essa diferença de rentabilidade deve-se à completa degradação da molécula de glicose na respiração
aeróbica. 
b) Considerando que as células musculares apresentam um alto consumo de energia, indique qual é a
organela encontrada em abundância nessas células. Justifique sua resposta.
R: As organelas encontradas em abundância nas células musculares são as mitocôndrias. Na matriz
mitocondrial contém enzimas que metabolizam piruvato e ácido graxo produzindo a acetilcoenzima A ,ou
seja, ocorre o ciclo de Krebs, e nas cristas dobras que aumentam a superfície da membrana interna e a
eficiência na produção de ATP Como as células musculares apresentam um elevado consumo de ATP,
elas possuem um grande número de mitocôndrias.
c) Explique o que é ATP, representando sua fórmula estrutural e indicando as ligações ricas em energia 
da referida molécula.
R: ATP significa adenosina trifosfato ou adenina ribose trifosfato. A molécula de ATP apresenta, em sua
composição, uma base nitrogenada adenina, o carboidrato ribose, que é uma pentose, e três grupos
fosfato, sendo, portanto, um nucleotídeo do RNA com mais dois fosfatos. As ligações que unem esses
dois grupos fosfatos adicionais são ricas em energia e podem ser desfeitas por reação de hidrolise. O ATP
está relacionado com a disponibilidade de energia para uma célula. Sua formula estrutural é indicada na
imagem abaixo:
2. (UNICAMP-2006 - adaptada) As macromoléculas (polissacarídeos, proteínas ou lipídios) ingeridas
na alimentação não podem ser diretamente usadas na produção de energia pela célula. Essas
macromoléculas devem sofrer digestão (quebra), produzindo moléculas menores, para serem utilizadas
no processo de respiração celular.
a) Indique quais são as moléculas menores que se originam da digestão de cada uma das
macromoléculas citadas no texto.
 R: Polissacarídeos originam glicose, as proteínas originam aminoácidos e os lipídeos, são ésteres - 
compostos por uma molécula de ácido (ácido graxo) e uma de álcool (glicerol ou outro).
b) Explique como acontece a “quebra” química das macromoléculas ingeridas.
 R: Por reações de hidrólise, ou seja, adição de água às macromoléculas. Nesse processo atuam as 
enzimas hidrolíticas.
c) Respiração é um termo aplicado a dois processos distintos, porém intimamente relacionados, que 
ocorrem no organismo em nível pulmonar e celular. Explique a relação existente entre os dois 
processos.
R: A respiração pulmonar é para captar o oxigênio e fazer com que ele chegue ao sangue para que possa 
ser distribuído às células do corpo. Nas células é que acontece a respiração celular fazendo com que o 
corpo produza energia na presença do oxigênio a partir da glicose. Com esse processo é produzido o gás 
carbônico liberado das células para o sangue e descartado do corpo pela respiração pulmonar. 
3. (Ufc-96 - adaptada) "Dois tipos de divisão nuclear, mitose e meiose, são característicos da maioria
das células animais e de plantas. A mitose está regularmente associada à divisão nuclear de células
vegetativas ou somáticas. A meiose ocorre em conjunto com a formação de células reprodutivas
(gametas ou meiósporos) nas espécies de reprodução assexuada" (Burns, 1983). Com relação a esses
dois processos de divisão celular, responda:
a) Que fenômeno acontece na prófase meiótica, o qual possibilita a ocorrência de crossing-over e
consequente formação de quiasmas?
R: Temos a quebra das cromátides e a troca entre os cromossomos homólogos.
Ocorrendo o crossing-over, que permite a variabilidade genética.
b) Que diferença existe quanto ao número de cromossomos nas células resultantes da mitose e da 
meiose? Justifique a sua resposta fazendo um esquema representativo de cada situação.
R: Na mitose, uma célula diploide vai formar 4 novas células geneticamente iguais e com mesmo número 
de cromossomos. Enquanto na mitose, uma célula diploide vai formar células haploides. Sendo uma 
divisão reducional, enquanto a mitose é equacional.
4. (G2 - adaptada) Represente através de esquemas, os cromossomos de uma célula animal (2n = 4)
durante as fases de metáfase e anáfase da primeira divisão meiótica e justifique os resultados de uma
disjunção cromossômica observada durante a anáfase I.
 R: Na anáfase I, os cromossomos homólogos que estavam pareados na placa equatorial da célula 
começam a ser puxados pelas fibras do fuso até os pólos da célula. Cada cromossomo possui um par de 
cromátides unidas pelo centrômero. Nessa fase, as proteínas coesinas são degradadas e os quiasmas 
desaparecem.
O terceiro cromossomo é resultado da não disjunçãocromossômica do par número 21 na hora da 
produção dos gametas.
5. (Fuvest -91 - adaptada) Uma certa substância interrompe a divisão celular porque impede a 
formação do fuso acromático.
a) Se adicionarmos essa substância a uma cultura de células no início da mitose, em que fase da
divisão celular o processo será interrompido? Justifique a resposta.
R: a colchicina é a substância que mais é usada para interromper o fuso acromatico, ela é uma
substância inibidora. Ela inibe a polimerização das proteínas no fuso acromático, que ocasiona a
paralisação da divisão celular da fase da metáfase. Com essa substâncias facilita a visualização dos
cromossomos e a construção dos cariótipo das espécies. O fuso é paralisado nesta fase, porque após a
metátase vem a anáfase, que é a fase que os cromossomos migram para os polos das células.
b) Explique o que é fuso acromático indicando sua importância no mecanismo da divisão celular.
R: o ciclo acromatico são estruturas proteicas que são formada no centro das células em mitose, irão se 
separar, se dividir em dois grupos, cada um Para um lado oposto ao outro é assim levando sua metade 
dos cromossomos. Este fuso acontece na primeira fase da mitose, prófase, auxilia nos estudos dos 
cariótipos, metáfase, antes que eles se condensem e dupliquem os centrômeros. 
6. (Unesp-96 - adaptada) Uma célula, ao se dividir, apresenta as seguintes características:
I. é anastral ou acêntrica.
II. forma-se o fragmoplasto, membranas derivadas do Complexo de Golgi.
III. a citocinese é centrífuga.
Com essas informações, responda:
a) Que tipo de célula, ao se dividir, apresenta as características citadas? Justifique
R: As células vegetais, todas elas ao se dividirem apresentam essas caracteristicas. Acontece o anastral 
quando a célula não apresenta centríolo e,consequentemente não haverá áster. Os fragmoplasto atuam 
como “forma” para a construção das paredes celulósicas. A citocinese centrífuga é o nome que se dá 
quando bolsas se fundem-se umas ás outras,formando o fragmoplastos que crescem dentro, até 
encostar na parede celulósica e separar as duas células filhas.
b) Conceitue o termo "anastral" e represente num esquema, como difere de uma célula com divisão
"astral".
 R:Ambas as células, animal e vegetal, tem a presença da mitose mas existe uma diferença entre elas.
 ANASTRAL (VEGETAL) : é quando 
não encontramos 
tanto os centríolos
 quanto os ásteres
 nos vegetais.
ASTRAL (ANIMAL) : os centríolos 
da célula animal estão 
envolvidos nas fibras 
do áster.
7. (Unicamp - adaptada) Ribossomos são estruturas supramoleculares formadas por RNA e proteínas,
sintetizados pelos processos de transcrição e tradução, respectivamente.
a) Explique o significado de cada um termos citados.
 R: Os ribossomos são pequenas estruturas em forma de grânulos que estão presentes nas células 
procarionte e eucarionte, é formado por RNA ribossômico e participa da síntese proteica. A transcrição 
ocorre na primeira fase, quando a molécula de DNA se abre e os códigos são transcrito para o RNA. A 
tradução, é a parte em que a síntese de proteína irá traduzir as informações contidas nos genes.
b) Indique os locais onde esses processos ocorrem na célula eucariótica
 R: A transcrição ocorre no núcleo ao nível dos cromossomos e a tradução, ocorre no citoplasma no nível
dos ribossomos.
c) Justifique o que acontecerá com os processos de transcrição e tradução, se ocorrer uma inativação
na Região Organizadora do Nucléolo.
R: Sem a região organizadora do nucléolo não haverá RNA ribossômico, matéria-prima para produção 
destes organóides e, consequentemente cessará a síntese de proteína na célula.
8. (Vunesp-2008 - adaptada) Imagine ser possível, experimentalmente, a extração de todas as
mitocôndrias de uma célula eucariótica. Se, na presença de oxigênio, ainda for possível observar o
processo da respiração celular, quais os efeitos da extração das mesmas para tal processo? Ocorreria
formação de quantos ATPs? Justifique.
R: Com a extraçao das mitocôndrias da célula acasionaria o impedimento da realizaçao das duas últimas
fases da respiração aeróbica, que só ocorrem dentro da mitocôndria (o Ciclo de Krebs e a Cadeia 
Respiratória). Ocorreria apenas a formação de 2 ATPs por cada molecula de glicose, pois a única forma 
da produção de ATP nessa condição seria por fermentação, que é a quebra de parte da glicose 
formando o piruvato. 
9. (Unicamp-2000 - adaptada) No citoplasma das células são encontradas diversas organelas, cada
uma com funções específicas, mas interagindo e dependendo das outras para o funcionamento celular
completo. Assim, por exemplo, os lisossomos estão relacionados ao complexo de Golgi e ao retículo
endoplasmático rugoso, e todos às mitocôndrias.
a) Explique a relação existente entre lisossomos e complexo de Golgi.
R: A relação entre eles é a importância da separação e no endereçamento das moléculas sintetizadas nas
células, encaminhando-as para as vesículas de secreção.
b) Explique a forma de ação dos lisossomos e justifique a resposta por meio de esquema.
R: Os lisossomo são depósitos de enzimas utilizadas pelas células para digerir moléculas introduzidas por 
pinocitose, por fagocitose, ou, organelas da própria célula.
c) Explique o motivo pelo qual todas as organelas são dependentes das mitocôndrias.
R: Elas dependem da mitocôndria, por que a mesma produz energia através da respiração celular 
aeróbica. Essa energia é utilizada pelas outras organelas para realizarem suas funções.
10. As células eucariotas representam o que há de mais evoluído em termos de células. Surgiram à
partir de um marco evolutivo - o aparecimento de membranas internas - que possibilitaram a
organização intracelular e a formação das organelas.
a) Explique o que são organelas, listando aquelas que ocorrem numa célula animal.
R: Organelas são pequenos “departamento” dentro de uma célula, cada uma com uma função, e são elas 
que fazem com que a células trabalhe corretamente. As organelas presente na célula animal são: 
mitocôndria, ribossomos, centríolos, retículo endoplasmático, núcleo, lisossomos, complexo de Golgi.
b) Explique a estrutura das membranas celulares através do Modelo do Mosaico Fluido.
R: 
11.Os vacúolos são grandes vesículas originadas do retículo endoplasmático e do complexo golgiense.
São estruturas celulares membranosas e, por isso, típicas de células eucariontes. Apresentam
membrana seletiva, como todas as membranas celulares. Sendo assim, o conteúdo no interior do
vacúolo é diferente do conteúdo citoplasmático. Descreva cada um dos tipos de vacúolos possíveis de
serem encontrados em diferentes tipos celulares.
 R: Existem três tipos de vacúolos: o vacúolo de suco celular que apresenta uma membrana que o
reveste, que recebe o nome especifica de tonoplasto. Seu pH é geralmente ácido, pela atividade de uma
bomba de prótons presente no tonoplasto. Os vacúolos alimentares que surgem no processo de
endocitose, a célula captura uma partícula, formando uma vesícula chamada fagossomo. Essa vesícula
então se une a um lisossomo, dando origem ao chamado vacúolo alimentar e os vacúolos contráteis que
apresentam como função bombear o excesso de água presente no interior da célula para fora dela.
12. Durante o metabolismo energético celular, uma etapa chamada glicólise terá ocorrência no citosol.
Como consequência do seu desdobramento, origina moléculas conhecidas como Piruvato.
a) Explique o que é o piruvato e quais os possíveis destinos deste componente nos diferentes grupos
celulares.
R: O ácido pirúvico (cada qual com três átomos de carbono) é resultado da degradação da glicose que é
fracionada em duas moléculas de ácido pirúvico. No meio intracelular, o ácido pirúvico encontra-se
dissociado em íonsH+ e piruvato(C3H4O3) .Em condições anaeróbicas, o ácido pirúvico pode ser
transformado em etanol, com a liberação de uma molécula de CO2, como fazem muitosfungos e
bactérias, pode ser convertido em ácido láctico, por certas bactérias, determinados fungos e algumas
células animais. Em condições aeróbicas, ou seja, na presença de O2, pode ser degradado
completamente em CO2 e água. Os dois primeiros caminhos são formas de fermentação, enquanto o
terceiro é a respiração celular aeróbica.
b) Esquematize à partir do piruvato, as diversas rotas metabólicas possíveis, indicando os produtos
finais, os organismos envolvidos e a importância econômica de cada via.
 R: Há 3 destinos principais para o piruvato ou ácido pirúvico. Em condições anaeróbicas, o piruvato é
convertido em etanol + Co² que é a fermentação alcoólica, processo de obtenção de energia utilizado por
algumas bactérias e fungos, como as leveduras. Na fermentação alcoólica, a glicose é transformada em
álcool etílico ou etanol, gás carbônico e ATP. Esse tipo de fermentação tem grande importância para os
seres humanos em vários aspectos. Na produção de vinho, suco de uva. Os fungos presentes na casca da
uva decompõem a frutose e originam álcool etílico (etanol), produzindo o vinho. Na fabricação de outras
bebidas alcóolicas obedece aos mesmos princípios como a cerveja, cachaça e o conhaque. Além disso,
na produção de pão e álcool combustível. Também em condições anaeróbicas, o piruvato é reduzido a
lactato através da fermentação lática. Esse é um processo de obtenção de energia comumente utilizado
por bactérias do tipo lactobacilos, alguns protozoários e fungos e, eventualmente, pelas células do tecido
muscular. Nesse tipo de fermentação, a molécula de glicose é convertido em ácido láctico, não ocorrendo
a produção de gás carbônico como a fermentação alcoólica. A fermentação láctica tem importância
industrial na produção de queijos, coalhadas e iogurtes. Em condições aeróbicas, o piruvato é oxidado. Ele
é convertido em acetil, com a liberação de CO2, íons H+ e elétrons. O acetil associa-se à coenzima A,
formando o composto acetil- CoA ,,que depois é oxidada a CO² durante o Ciclo de Krebs. O ciclo de Krebs
o ciclo de Krebs é uma sequência de reações de extrema importância por participar, direta ou
indiretamente, na geração de energia e formação de diversos compostos através de processos catabólicos
e anabólicos.
13. Um dos possíveis desdobramentos do metabolismo energético nas células é o Ciclo do Ácido Cítrico
(Ciclo de Krebs). Durante este ciclo, aceptores de elétrons irão surgir, agindo como precursores da
molécula de ATP.
a) Escreva a fórmula de cada precursor de ATP gerado no Ciclo, indicando o total de moléculas de cada
tipo e o quantitativo de ATP correspondente.
R: 1 NADH2 + ½ O2 + 3 ADP + 3P 1 H2O + 3 ATP + 1 NAD
1 FADH2 + ½ O2 + 2 ADP + 2P 1 H2O + 2 ATP + 1 FAD
b) Explique de que forma estes aceptores serão geradores de ATP.
 R: Isto é feito por transferência dos elétrons do NADH+H+ e FADH2 para outras moléculas, o que pode 
ocorrer por fermentação ou respiração.
14. Um núcleo interfásico apresenta membrana nuclear (carioteca), citoplasma nuclear (nucleoplasma
ou carioplasma), cromatina e nucléolo.
a) Explique como é a membrana nuclear e em que difere das demais membranas biológicas.
R: A Membrana Nuclear ou Carioteca, é uma estrutura que protege o núcleo das células eucarióticas, 
responsável por separar o conteúdo do núcleo celular (separa o DNA do Citosol). É um envoltório nuclear, 
formado por duas membranas com poros, que permitem a passagem de macromoléculas como por 
exemplo, o RNA e as proteínas. Eo que difere a membrana nuclear das outras membranas é a sua 
importante missão de proteger o material genético e separa-los do citoplasma.
b) Mostre, através de esquema, como é a estrutura e a constituição da cromatina.
R: A cromatina é um conjunto de fios, cada um deles formado por uma longa molécula de DNA associada 
a moléculas de histonos, um tipo especial de proteína. 
Esses fios são os cromossomos.
c) Descreva o papel do nucléolo.
R: As funções do nucléolo é auxiliar na produção do RNA, além disso, ele armazena esse material e 
coordena os processos de reprodução celular através da síntese de proteínas.
15. A cadeia transportadora de elétrons é uma série de proteínas e moléculas orgânicas encontradas
na membrana interna da mitocôndria. Os elétrons são passados de um componente da cadeia
transportadora para outro em uma série de reações redox. A energia liberada nestas reações é
capturada na forma de um gradiente de prótons, o qual é usado para produzir ATP em um processo
chamado quimiosmose. Juntas, a cadeia transportadora de elétrons e a quimiosmose formam a
fosforilação oxidativa.
a) Explique o que é fosforilação oxidativa.
R: É um processo que a energia é obtida por meio da degradação das moléculas dos alimentos, como a 
glicose, que é convertida em ligações nas moléculas de ATP. A Fosforilação oxidativa é um processo de 
ganho de energia realizados alguns organismos na presença de oxigênio e onde ocorre a maior produção 
de ATP na maioria das células.
b) Explique o que são e como atuam os citocromos na cadeia de transporte de elétrons.
R: Citocromos são proteínas que transportam os elétrons adquiridos através do hidrogênio. Essas 
proteínas participam da respiração celular e na fotossíntese. São os famosos NADH+ na cadeia 
respiratória e eles englobam os H+ e os seus elétrons para que seja transformados em H2O e ATP.

Continue navegando