METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA unid III

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METODOLOGIA E PRÁTICA DO 
ENSINO DE LÍNGUA 
PORTUGUESA 
 
Teste ATIVIDADE TELEAULA III 
Iniciado 08/10/20 14:16 
Enviado 08/10/20 14:18 
Status Completada 
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos 
Tempo decorrido 1 minuto 
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao 
professor. 
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas 
corretas, Comentários, Perguntas respondidas 
incorretamente 
● 
Pergunta 1 
● 0 em 0 pontos 
● 
 
A habilidade leitora necessária requerida para ler um texto 
informativo sobre animais e, em seguida, preencher uma 
ficha-síntese com informações principais é: 
 
 
Resposta 
Selecionad
a: 
d. ​Localizar informações explícitas em 
um texto informativo. 
Respostas: a. ​Ler um texto ajustando partes do falado ao 
escrito. 
 b. ​Estabelecer relação entre o título e o corpo de
um texto narrativo. 
 c. ​Explicitar o assunto do texto. 
 d. ​Localizar informações explícitas em um 
texto informativo. 
 e. ​Descrever personagens e identificar o ponto 
de vista do narrador. 
 
Feedback da resposta: Resposta: 
d) 
 
 
● 
● Pergunta 2 
● 0 em 0 pontos 
● 
 
O texto “Férias em Cajuru” apresenta, como maiores elementos 
dificultadores de compreensão por parte do leitor: 
 
 
Resposta Selecionada: b. ​Interpolação de enunciados. 
Respostas: a. ​Nasalização. 
 b. ​Interpolação de enunciados. 
 c. ​Hipersegmentação. 
 d. ​Supercorreção. 
 e. ​Uso de encadeadores típicos da fala. 
 
Feedback da resposta: Resposta: 
b) 
 
 
● 
● Pergunta 3 
● 0 em 0 pontos 
● 
 
No texto “A lenda do diamante”, é possível afirmar que o aluno: 
 
Resposta 
Selecion
ada: 
d. ​Por grafar a nasalização de modo 
equivocado, altera o tempo verbal (A 
VISARÃO). 
Respostas: a. ​Não obedece às regras padrão de concordância
verbal e nominal. 
 b. ​Segmenta pouco as palavras - hiposegmenta 
(SECHAMAVA; PASOUSI; OSOL). 
 c. ​Comete erros por supercorreção (ESXISTIA; 
SAUDADIS). 
 d. ​Por grafar a nasalização de modo 
equivocado, altera o tempo verbal (A 
VISARÃO). 
 e. ​Utiliza pontuação convencional e segmenta as 
frases de modo adequado. 
 
Feedback da resposta: Resposta: 
d) 
 
 
● 
● Pergunta 4 
● 0 em 0 pontos 
● 
 
Ortografia é um conhecimento que exige do estudante análise e 
reflexão sobre o que pode ser compreendido como uma 
regularidade do sistema de escrita e incorporação de escritas 
pela memória quando não houver regularidade. No caso do 
ensino de regras irregulares, são boas atividades: 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. ​Baralho de rimas e famílias de 
palavras. 
Respostas: a. ​Ditado gostoso. 
 b. ​Listagem comparativa de palavras. 
 c. ​Baralho de rimas e famílias de 
palavras. 
 d. ​Copiar muitas vezes as palavras 
erradas. 
 e. ​Ditado de palavras aleatórias. 
 
Feedback da resposta: Resposta: 
c) 
 
 
●