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DIREITOS AUTORAIS Estou disponibilizando este material para que você utilize e faça a diferença no aprendizado das crianças e no seu trabalho. Compartilhe este arquivo quantas vezes desejar em suas redes sociais, com todas as pessoas que também desejam inovar nas suas práticas. Peço apenas que, por ser um material de uso pessoal, que não pode ser comercializado ou plagiado não altere de forma alguma o arquivo e compartilhe sempre dando os devidos créditos à Taise Agostini, sob pena da lei 9610/98. Este é um material exclusivo do Grupo Taise Agostini. Saiba como trabalhar com ele assistindo a videoaula no canal do Youtube Taise Agostini POSTE AS ATIVIDADES REALIZADAS NAS REDES SOCIAIS E MARQUE @taiseagostini ACOMPANHE-ME NAS REDES SOCIAIS CRIANÇA EM CASA, VAMOS APRENDER! http://www.taiseagostini.com.br/ http://www.taiseagostini.com.br/ http://www.taiseagostini.com.br/ http://www.taiseagostini.com.br/ http://www.taiseagostini.com.br/ http://www.taiseagostini.com.br/ http://www.taiseagostini.com.br/ http://www.taiseagostini.com.br/ Atividades para serem realizadas com as crianças no período de isolamento a partir da história “Pedro vira Porco-espinho” (Janaína Tokitaka) - CONTAÇÃO DA HISTÓRIA “Pedro vira Porco-espinho” (Janaína Tokitaka) através do livro. - Contação da história online. https://www.youtube.com/watch?v=7JfYq4su3Ns&t=56s Descrição Que tal discutir com as crianças de onde vêm as emoções? Do que se alimenta a raiva? Por que estamos calmos e de repente - pum - não estamos mais? A autora Janaina Tokitaka conta a história de Pedro, um menino comum que vai levando a vida em suas rotinas de criança. Porém, quando uma dessas coisas não acontece como ele espera, Pedro vira porco-espinho. Com uma metáfora sutil e divertida sobre as transformações do humor e as sensações que experimentamos na vida - que muitos pais podem chamar de "birra" ou "manha", o livro convida o pequeno leitor a refletir sobre a origem dos sentimentos. (Fonte: www.saraiva.com.br) - APÓS A CONTAÇÃO CONVERSE ORALMENTE COM A CRIANÇA SOBRE A HISTÓRIA: 1- Qual o título da história? 2- Quais os personagens da história? 3- Qual o personagem principal? 4- Essa história fala sobre o quê? 5- O que aconteceu no final da história? 6- E você quando vira porco-espinho? - REALIZE O REGISTRO DA HISTÓRIA (ATIVIDADE ABAIXO): https://www.youtube.com/watch?v=7JfYq4su3Ns&t=56s NOME:________________________________ DATA:____________ REGISTRO DA HISTÓRIA COMO VIMOS NA HISTÓRIA, PEDRO ÀS VEZES VIRA PORCO-ESPINHO. E VOCÊ? ESCREVA OU DESENHE ABAIXO: EU VIRO PORCO-ESPINHO QUANDO... NOME:________________________________ DATA:____________ - TRABALHANDO A COORDENAÇÃO MOTORA FINA: Porco-espinho de garrafa pet. Aprenda como fazer e trabalhar clicando no link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=de8vlemFKx4&t=3s REGISTRE ATRAVÉS DO DESENHO VOCÊ E SUA FAMÍLIA REALIZANDO E BRINCANDO COM O RECURSO: https://www.youtube.com/watch?v=de8vlemFKx4&t=3s NOME:________________________________ DATA:____________ HORA DA PESQUISA! COM A AJUDA DA SUA FAMÍLIA, PESQUISE E REGISTRE SUAS RESPOSTAS ATRAVÉS DO DESENHO OU ESCRITA: 1- ONDE VIVE O PORCO-ESPINHO? 2- QUAL A ALIMENTAÇÃO DO PORCO-ESPINHO? 3- COMO O PORCO-ESPINHO SE DEFENDE? NOME:___________________________________________ DATA:________________ PINTE O DESENHO E APÓS FAÇA OS ESPINHOS DO PORCO-ESPINHO USANDO A TÉCNICA DO GARFO E TINTA GUACHE. (Veja o vídeo da atividade no canal do Youtube Taise Agostini) Gostou da ideia? Então participe do 2º WORKSHOP SEGREDOS DA ADAPTAÇÃO INFANTIL NA PRÁTICA 100% ONLINE E GRATUITO. INSCREVA-SE NO LINK ⤵ https://www.taiseagostini.com.br/workshop-1 Serão 3 aulas incríveis com muitas aprendizagens práticas e técnicas de Neuroaprendizagem que trabalham as maiores dificuldades encontradas em sala de aula. Somente para quem participar, durante o workshop serão disponibilizados materiais para serem colocados em prática. Conto com a sua presença! https://www.taiseagostini.com.br/workshop-1
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