2019_SAS_UNICAMP

Prévia do material em texto

• A prova de Conhecimentos Gerais é composta de 90 questões de múltipla escolha. Para cada questão, há 4 
alternativas, devendo ser marcada apenas uma.
• Assine a folha de respostas com caneta esferográ� ca preta e transcreva para essa folha as respostas escolhidas.
• Preencha completamente o alvéolo na folha de respostas, utilizando caneta esferográ� ca preta.
• Não deixe nenhuma das 90 questões em branco na folha de respostas.
• A duração total da prova é de 5 horas. NÃO haverá tempo adicional para transcrição de gabarito.
• Você poderá deixar a sala e levar APENAS o Controle de Respostas do Candidato (abaixo) após 3h30min do início 
da prova.
SIMULADO SAS UNICAMP 
CONHECIMENTOS GERAIS 
ASSINATURA DO CANDIDATO
NOME:
NOME
CONHECIMENTOS GERAIS
Instruções para a realização da prova
CONTROLE DE RESPOSTAS DO CANDIDATO
1 8 15 22 29 36 43 50 57 64 71 78 85
2 9 16 23 30 37 44 51 58 65 72 79 86
3 10 17 24 31 38 45 52 59 66 73 80 87
4 11 18 25 32 39 46 53 60 67 74 81 88
5 12 19 26 33 40 47 54 61 68 75 82 89
6 13 20 27 34 41 48 55 62 69 76 83 90
7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 77 84
VE
JA
SE
U
RE
SULT
ADO NO
VE
JA
SE
U
RE
SULTLTL
ATAT DO NO
APP
Período de aplicação: 19/08/2019 a 24/08/2019
2019_SAS_UNICAMP.indd 1 06/06/2019 14:35:58
2019_SAS_UNICAMP.indd 2 06/06/2019 14:35:58
3
QUESTÃO 01 
Texto I
R
ep
ro
du
çã
o
Texto II 
O termo fake news entrou definitivamente no vocabulário 
brasileiro. Não é difícil de entender o porquê. As 
informações falsas, fabricadas intencionalmente para 
atingir um fim político, foram divulgadas à exaustão 
no período eleitoral […]. Quem tem um celular ou um 
perfil em redes sociais dificilmente passou imune. […] 
As instituições não sabem muito bem o que fazer para 
combater o fenômeno. Por isso, vale a pena ouvir Evgeny 
Morozov, um dos principais especialistas sobre a relação 
entre política e tecnologia, que tem sua própria fórmula. 
Primeiro, diz Morozov, é preciso multar as empresas 
de tecnologia que permitem a difusão de fake news – e 
que, em última instância, lucram com isso, já que sua 
lógica de negócios é manter o usuário ativo para vender 
anúncios e coletar seus dados pessoais. […]
ROSSI, Amanda. Empresas que permitem disseminação de fake news devem 
ser multadas, diz um dos principais teóricos sobre a relação entre política e 
tecnologia. BBC News. Disponível em: <https://www.bbc.com>. 
Acesso em: 26 fev. 2019. (adaptado)
Os textos anteriores, apesar de apresentarem linguagens 
e estilos diferentes, têm em comum o objetivo de
a) aconselhar sobre os melhores meios de identificar a 
veracidade das notícias.
b) convidar o leitor a ser mais participativo nos debates 
sobre notícias falsas.
c) alertar o público sobre a disseminação de notícias 
falsas nas redes virtuais.
d) facilitar o acesso das pessoas a informações mais 
confiáveis.
QUESTÃO 02 
Língua Portuguesa convocou todas as palavras para 
uma Assembleia Geral. O motivo foi o veemente apelo 
que lhe fizeram alguns de seus súditos mais fiéis que 
se vangloriavam de conhecê-la por dentro e por fora. 
[…] O planejamento do conclave ficou a cargo dos 
seus Ministros: os Advérbios de Tempo, Modo e Lugar. 
Lugar determinou que a reunião realizar-se-ia na 
Mansão Verde-Amarelo, por ser a maior de suas casas, 
e assim poder acomodar todo mundo. Advérbio de 
Tempo determinou que a Assembleia seria agora. Como 
Advérbio de Modo, que muito mente, disse que estava 
doente, a forma do conclave ficou meio indefinida. 
Houve convocação compulsória para os formadores da 
estrutura gramatical como os Artigos, as Preposições, as 
Conjunções, as Flexões, os Verbos Auxiliares e outros. 
[…] As flexões, como se sabe, por serem sufixos, só têm 
um braço, o esquerdo. As Interjeições, coitadas, formam 
uma classe marginalizada. Ficou determinado que elas 
se encarregariam dos ohs e ahs durante a sessão. […]
PALÁCIO, Adair Pimentel. A revolta das palavras. In: CARVALHO, N. 
Empréstimos linguísticos na língua portuguesa. São Paulo: Cortez, 2009.
O texto narra um conclave promovido pela Língua 
Portuguesa, no qual se apresentam, de forma lúdica, 
as funções das classes gramaticais. Seguindo esse 
raciocínio proposto no texto, os(as)
a) flexões só têm o braço esquerdo por se juntarem ao 
início de verbos e substantivos.
b) advérbios determinaram as circunstâncias da reunião 
por serem palavras invariáveis.
c) artigos foram convocados compulsoriamente por 
apresentarem independência das outras classes.
d) interjeições foram referidas como classe marginalizada 
por aparecerem isoladas nas sentenças.
2019_SAS_UNICAMP.indd 3 06/06/2019 14:35:59
4
QUESTÃO 03
Que o Brasil é um país racista não necessitamos de 
muito esforço para comprová-lo: basta olharmos à 
nossa volta para constatar a ausência quase completa 
de negros inseridos no âmbito da classe média. Embora 
representem, segundo dados do IBGE, metade do total 
da população, dificilmente nos deparamos com médicos, 
engenheiros, professores, advogados, jornalistas, 
escritores, oficiais militares ou políticos negros. […] 
Mas, antes de tudo, os brasileiros somos hipócritas. 
Aqui, o racista é sempre o outro. Pesquisas apontam 
que 97% dos entrevistados afirmam não ter qualquer 
preconceito de cor, ao mesmo tempo em que admitem 
conhecer, na mesma proporção, alguém próximo que 
demonstra atitudes discriminatórias. É o chamado 
“racismo à brasileira” – fruto dileto da cínica e equívoca 
“democracia racial”, conceito que vem justificando, ao 
longo da história, a manutenção de um dissimulado 
apartheid, que segrega a população não branca à base 
da pirâmide social.
RUFFATO, Luiz. O Brasil hipócrita: a questão do racismo. El País, 16 set. 2014. 
Disponível em: <https://brasil.elpais.com>. Acesso em: 26 fev. 2019.
Na argumentação do texto, o autor procura destacar 
um ponto de vista pouco observado quando o assunto 
é racismo, o qual, segundo ele, para ser combatido, 
necessita
a) da ajuda de cada um para despertar a consciência de 
pessoas próximas em atitudes racistas.
b) de pesquisas acadêmicas que identifiquem as 
pessoas manifestando atitudes racistas.
c) do reconhecimento individual de cada cidadão de 
suas atitudes racistas.
d) da dissimulação do preconceito para dar lugar a uma 
nova atitude.
QUESTÃO 04
R
ep
ro
du
çã
o
“Pro seu espanto, sou ex-pranto”, de Pedro Gabriel.
O texto apresentado foi publicado em uma rede social 
do autor Pedro Gabriel, que faz poesia em guardanapos. 
Nesse poema, verifica-se a presença de um eu lírico que 
explora o aspecto
a) fonético da língua, procurando reforçar uma história 
de superação vivida.
b) morfológico da língua, buscando criar palavras que 
expressem estado de tristeza.
c) sintático da língua, intensificando um estado de 
espírito dinâmico com frases verbais.
d) estilístico da língua, fazendo a troca de uma palavra 
por um antônimo de grafia semelhante.
QUESTÃO 05
R
ep
ro
du
çã
o
Brazilian Words and Expressions for Gringos ···
15 h ·
"I'm gonna leak"
When you're leaving a place
Uma página de uma rede social se dedica a fazer 
traduções de expressões brasileiras para o inglês. No 
caso apresentado, demonstra-se que, quando vai sair 
de um lugar, o brasileiro diz “vou vazar”, e a expressão é 
traduzida literalmente para o inglês. 
Tal tradução literal indica que o uso de expressões 
idiomáticas em diferentes línguas
a) respeita determinados padrões, seguidos rigorosamente 
em línguas que têm origens similares, como as 
latinas.
b) atende ao princípio da objetividade, pois tais 
expressões se formam a partir de palavras de 
significado concreto.
c) funciona como um modalizador, o que ajuda os 
falantes estrangeiros a aprenderem mais rápido uma 
nova língua.
d) surge de necessidades diferentes e de critérios 
próprios, muitas vezes não compatíveis de uma 
língua para outra.
2019_SAS_UNICAMP.indd 4 06/06/2019 14:35:59
5
QUESTÃO 06
E eu também quis ir um dia a Paris
p'rá conhecer o que havia lá
E ao ver o metrô a saudade apertou
e vim correndopara cá
Paris! Paris! Teu rio é o Rio Sena
Paris! Paris! Tens loura mas não tens morena
Que lindas mulheres de olhos azuis!
Tu és a Cidade Luz...
Paris! Paris! “Je t'aime”*
Mas eu gosto muito mais do Leme
[…]
RIBEIRO, Alberto. Paris. Disponível em: <https://www.letras.mus.br>. 
Acesso em: 26 fev. 2019.
*Je t'aime: em francês, significa “eu te amo”.
Na canção, que ficou conhecida na voz de Carmem 
Miranda, o eu lírico evoca um conteúdo semelhante ao 
que se vê no trecho
a) “Quando a gente acorda de bom humor é sinal de 
que a gente está em Paris.” (Murilo Mendes)
b) “Minha terra tem palmeiras / Onde canta o sabiá / 
As aves que aqui gorjeiam / Não gorjeiam como lá.” 
(Gonçalves Dias)
c) “Eu nasci naquela serra num ranchinho beira chão / 
Todo cheio de buraco onde a lua faz clarão.” (Angelino 
de Oliveira)
d) “E como eu palmilhasse vagamente / uma estrada 
de Minas, pedregosa / e no fecho da tarde um sino 
rouco.” (Carlos Drummond de Andrade)
QUESTÃO 07
D
iv
ul
ga
çã
o
Para alertar sobre a necessidade de prudência no 
trânsito, a campanha publicitária utiliza o sinal de aspas 
para indicar o(a)
a) substituição da atitude verbal pela não verbal, algo 
que, segundo o anunciante, tem mais impacto no 
trânsito.
b) fala de uma pessoa acidentada no trânsito, pois, 
segundo o anunciante, é preciso investigar as causas 
do acidente.
c) preparo das equipes de resgate, que, mesmo em 
face de um grande número de acidentes, conseguem 
resgatar as vítimas.
d) depoimento de um proprietário de veículo que se 
salvou de um acidente, o que pode ajudar a diminuir 
esse tipo de ocorrência.
QUESTÃO 08
Toda geração se preocupa com o declínio dos padrões 
educacionais. Um dos ensaios curtos mais antigos, 
escrito na Suméria há 4 mil anos, lamenta que os jovens 
sejam desastrosamente mais ignorantes do que a 
geração imediatamente anterior. Há 2 400 anos, o idoso 
e rabugento Platão, no livro VII das Leis, deu a sua 
definição de analfabetismo científico: Aquele que não 
sabe contar um, dois, três, nem distinguir os números 
ímpares dos pares, ou que não sabe contar coisa alguma, 
nem a noite nem o dia, […] Acho que todos os homens 
livres devem estudar esses ramos do conhecimento 
tanto quanto ensinam a uma criança no Egito, quando ela 
aprende o alfabeto. Naquele país, os jogos aritméticos 
foram inventados para serem empregados por simples 
crianças, e elas os aprendem como se fosse prazer e 
diversão. […] Com espanto, eu […] no final da vida, 
tenho tomado conhecimento de nossa ignorância sobre 
essas questões; acho que parecemos mais porcos do 
que homens, e tenho muita vergonha, não só de mim 
mesmo, mas de todos os gregos.
SAGAN, Carl. O mundo assombrado pelos demônios. 
São Paulo: Companhia de Bolso, 2006.
A exposição do pensamento do autor, aliada à citação de 
Platão, demonstra a manutenção de um pensamento, 
ao longo da história, ligado à
a) preocupação com o preparo científico dos mais 
velhos.
b) oportunidade de diálogo entre as diferentes gerações.
c) crítica aos modos de difusão e apreensão do saber.
d) facilidade dos jovens em lidar com as novidades.
2019_SAS_UNICAMP.indd 5 06/06/2019 14:35:59
6
QUESTÃO 09
Texto I
A Segunda Guerra Mundial e seus horrores são de conhecimento geral [...]. O tema foi abordado de várias formas: 
[...] na literatura, podemos considerar títulos como O Diário de Anne Frank, O Menino do Pijama Listrado, A Menina 
que Roubava Livros e um menos conhecido, a graphic novel Maus, de Art Spiegelman. O título é ambíguo: maus, 
em alemão, significa rato, e é este o animal que representa os judeus de forma assustadoramente real e humana. 
Os alemães são representados por gatos, os americanos, por cães, e os poloneses, por fim, por porcos. [...] Em 
sua narrativa, Vladek não poupa detalhes sobre cenas de extrema violência e as péssimas condições de vida que 
possuía, com os traços de seu filho permitindo que o leitor visualize os fatos contados por uma testemunha ocular 
de todo o horror.
CASSITA, Danielle. Maus: quando humanos se tornam ratos. Disponível em: <https://personaunesp.com.br>. Acesso em: 7 mar. 2019. (adaptado)
Texto II
Estávamos no começo 
de 1938 - antes da 
guerra - suspensa no 
centro da cidade, havia 
uma bandeira nazista...
E foi a primeira vez que 
vi, com meus próprios 
olhos, a suástica. Andamos na direção de 
Sosnowiec. Mas para onde ir?!
Anja e eu não tínhamos aonde ir.
Maus, de Art Spiegelman.
A análise dos textos permite identificar que a história em quadrinhos presente no texto II, embora classificada como 
um romance gráfico no texto I, possui uma natureza híbrida, pois
a) transforma um diário em um relato cômico.
b) agrega dados históricos e aspectos ficcionais.
c) corresponde à releitura de um romance histórico.
d) une um relato ficcional a uma narrativa metafórica.
2019_SAS_UNICAMP.indd 6 06/06/2019 14:35:59
7
QUESTÃO 10
Art. 12. São brasileiros:
I – natos:
a) os nascidos na República Federativa do Brasil, ainda 
que de pais estrangeiros, desde que estes não estejam 
a serviço de seu país; 
b) os nascidos no estrangeiro, de pai brasileiro ou mãe 
brasileira, desde que qualquer deles esteja a serviço da 
República Federativa do Brasil;
c) os nascidos no estrangeiro de pai brasileiro ou de mãe 
brasileira, desde que sejam registrados em repartição 
brasileira competente ou venham a residir na República 
Federativa do Brasil e optem, em qualquer tempo, depois 
de atingida a maioridade, pela nacionalidade brasileira; 
[…]
II – naturalizados:
a) os que, na forma da lei, adquiram a nacionalidade 
brasileira, exigidas aos originários de países de língua 
portuguesa apenas residência por um ano ininterrupto e 
idoneidade moral;
b) os estrangeiros de qualquer nacionalidade, residentes 
na República Federativa do Brasil há mais de quinze 
anos ininterruptos e sem condenação penal, desde que 
requeiram a nacionalidade brasileira. […]
BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. 
Disponível em: <http://www.planalto.gov.br>. Acesso em: 26 fev. 2019.
A Constituição Federal define diversos princípios que 
norteiam as leis do território nacional, como, no trecho 
apresentado, os critérios para definir quem é brasileiro. 
De acordo com esses critérios, automaticamente pode ser 
considerado(a) brasileiro(a) aquele(a) que nasceu em
a) território brasileiro e cujos pais são estrangeiros 
refugiados no Brasil.
b) país de língua portuguesa e que visita o território 
brasileiro regularmente. 
c) outro país, mas descende de brasileiros que foram 
naturalizados naquele território.
d) outro país e está há pelo menos quinze anos no 
Brasil a serviço de seu país de origem.
QUESTÃO 11
São Paulo, dia 1o de outubro de 1992, 8h da manhã.
Aqui estou, mais um dia.
Sob o olhar sanguinário do vigia.
Você não sabe como é caminhar com a cabeça na mira 
de uma HK.
Metralhadora alemã ou de Israel.
Estraçalha ladrão que nem papel.
Na muralha, em pé, mais um cidadão José.
[…]
O dia tá chuvoso. O clima tá tenso.
Vários tentaram fugir, eu também quero.
Mas de um a cem, a minha chance é zero.
Será que Deus ouviu minha oração?
Será que o juiz aceitou apelação?
RACIONAIS MC's. “Diário de um detento”. In: ______. Sobrevivendo no inferno. 
São Paulo: Companhia das Letras, 2018. 
Na canção, expressa-se, para além da visão particular 
de um encarcerado, o(a)
a) apelo à piedade religiosa para o perdão de crimes 
cometidos.
b) desejo de que a justiça esteja a favor dos menos 
favorecidos.
c) manifestação do descaso do governo com a 
segurança pública.
d) violência à qual estão sujeitas as autoridades em 
seus trabalhos.
QUESTÃO 12
[…] E ela conhecia e temia os repentes de Nhô Augusto. 
Duro, doido e sem detença, como um bicho grande do 
mato. E, em casa, sempre fechado em si. Nem com a 
menina se importava. Dela, Dionóra, gostava, às vezes; 
da sua boca, das suas carnes. Só. No mais, sempre 
com os capangas, com mulheres perdidas, com o que 
houvesse de pior. Na fazenda — no Saco-da-Embira, 
nas Pindaíbas, ou no retiro do Morro Azul —ele tinha 
outros prazeres, outras mulheres, o jogo do truque e 
as caçadas. E sem efeito eram sempre as orações e 
promessas, com que ela o pretendera trazer, pelo menos, 
até a meio caminho direito. […] Agora, com a morte do 
Coronel Afonsão, tudo piorara, ainda mais. Nem pensar. 
Mais estúrdio, estouvado e sem regra, estava ficando 
Nhô Augusto. E com dívidas enormes, política do lado 
que perde, falta de crédito, as terras no desmando, as 
fazendas escritas por paga, e tudo de fazer ânsia por 
diante, sem portas, como parede branca. […]
ROSA, Guimarães. A hora e a vez de Augusto Matraga. 
In: ______. Sagarana. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2015.
No trecho apresentado, do conto “A hora e a vez 
de Augusto Matraga”, define-se a personalidade da 
personagem principal no momento em que ela
a) havia perdido tudo e estava à beira da morte.
b) aceita viver uma vida mais humilde em prol da 
esposa.
c) busca se redimir dos seus crimes ao se sacrificar 
pelos outros.
d) estava na iminência de perder sua fortuna por seus 
desmandos.
2019_SAS_UNICAMP.indd 7 06/06/2019 14:35:59
8
QUESTÃO 13
Quatro ou cinco cavalheiros debatiam, uma noite, várias 
questões de alta transcendência, sem que a disparidade 
dos votos trouxesse a menor alteração aos espíritos. 
[…] Por que quatro ou cinco? Rigorosamente eram 
quatro os que falavam; mas, além deles, havia na sala 
um quinto personagem, calado, pensando, cochilando, 
cuja espórtula no debate não passava de um ou outro 
resmungo de aprovação. Esse homem tinha a mesma 
idade dos companheiros, entre quarenta e cinquenta 
anos, era provinciano, capitalista, inteligente, não sem 
instrução, e, ao que parece, astuto e cáustico. Não 
discutia nunca; e defendia-se da abstenção com um 
paradoxo, dizendo que a discussão é a forma polida 
do instinto batalhador, que jaz no homem, como uma 
herança bestial; e acrescentava que os serafins e os 
querubins não controvertiam nada, e, aliás, eram a 
perfeição espiritual e eterna. Como desse esta mesma 
resposta naquela noite, contestou-lha um dos presentes, 
e desafiou-o a demonstrar o que dizia, se era capaz. 
Jacobina (assim se chamava ele) refletiu um instante, e 
respondeu:
— Pensando bem, talvez o senhor tenha razão. […]
ASSIS, Machado de. O espelho. In: ______. Obra Completa. 
Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. v. II.
No excerto do conto, a fala da personagem principal 
apresentada na última linha
a) confirma um traço importante de sua personalidade 
avessa à discussão.
b) caracteriza uma mudança em sua visão depois do 
argumento do colega.
c) expressa a ironia dos colegas quanto à discussão 
iniciada pela personagem.
d) demonstra que ele considerou incontestáveis as 
provas oferecidas pelo colega.
QUESTÃO 14
[…] O bonde dobrou a rua dos Voluntários; e uma 
súbita angústia caiu no coração de Camila. Ia passar 
pelo palacete Teodoro como uma estranha. Por um 
grande trecho da rua, ela esperava esse momento com 
curiosidade e terror; e quando o momento chegou, quis 
abranger tudo com a vista, adivinhar até o que se passava 
dentro daquelas grossas paredes. Na fugacidade do 
instante só pode perceber que a janela do seu quarto 
estava aberta e que tinham substituído por areia preta a 
antiga areia branca do jardim. Teve ímpetos de mandar 
parar o bonde, de entrar pela casa, ir até à sua saleta, 
continuar o bordado ou a leitura interrompida e beijar as 
duas filhinhas, coradas, ofegantes pelas últimas corridas 
da bicicleta, que lá deviam estar dentro, ao pé da Noca, 
na sala de engomar, sobraçando as suas grandes 
bonecas de olhos azuis...
ALMEIDA, Júlia Lopes de. A falência. 
Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br>. Acesso em: 26 fev. 2019.
No texto, embora a autora não seja classificada 
canonicamente em uma escola literária, verifica-se um 
importante traço da estética realista, na medida em que 
nele há um(a)
a) mergulho no pensamento da personagem.
b) descrição de uma ação cotidiana corriqueira.
c) enredo ambientado em uma paisagem urbana.
d) sentimento de euforia provocado na personagem.
2019_SAS_UNICAMP.indd 8 06/06/2019 14:35:59
9
QUESTÃO 15
A nossa modéstia começa nas vacas. Quando era 
garoto, fui, certa vez, a uma exposição de gado. E o 
júri, depois de não sei quantas dúvidas atrozes, chegou 
a uma conclusão. Vi, transido, quando colocaram no 
pescoço da vaca a fitinha e a medalha. Claro que a 
criança tem uma desvairada imaginação óptica. Há 
coisas que só a criança enxerga. Mas quis-me parecer 
que o animal teve uma euforia pânica e pingou várias 
lágrimas da gratidão brasileira e selvagem. Cabe então 
a pergunta: — e por que até as vacas brasileiras reagem 
assim? O mistério me parece bem transparente. Cada 
um de nós carrega um potencial de santas humilhações 
hereditárias. Cada geração transmite à seguinte todas 
as suas frustrações e misérias. No fim de certo tempo, o 
brasileiro tornou-se um Narciso às avessas, que cospe 
na própria imagem. Eis a verdade: — não encontramos 
pretextos pessoais ou históricos para a autoestima.
RODRIGUES, Nelson. A vaca premiada. In: ______. A cabra vadia: 
novas confissões. São Paulo: Companhia das letras, 1995.
O autor Nelson Rodrigues chegou a afirmar, em outro 
texto seu, que o brasileiro tinha um “complexo de 
vira-lata”, que basicamente seria um sentimento de 
inferioridade perante outras nacionalidades. No texto 
apresentado, ele explora uma ideia similar ao argumentar 
que o brasileiro
a) chora, tal como a vaca citada, ao ser condecorado 
em alguma premiação.
b) é transparente na expressão de seus sentimentos de 
humilhação.
c) tem sua vida ainda muito ligada às atividades 
agropecuárias.
d) transmite de geração em geração as frustrações e 
misérias.
QUESTÃO 16
Duas coisas prega hoje a Igreja a todos os mortais, 
ambas grandes, ambas tristes, ambas temerosas, 
ambas certas. […] E que duas coisas enigmáticas são 
estas? Pulvis es, tu in pulverem reverteris: Sois pó, e em 
pó vos haveis de converter. Sois pó, é a presente; em pó 
vos haveis de converter, é a futura. O pó futuro, o pó em 
que nos havemos de converter, veem-no os olhos; o pó 
presente, o pó que somos, nem os olhos o veem, nem 
o entendimento o alcança. Que me diga a Igreja que hei 
de ser pó: Jn pulverem reverteris, não é necessário fé 
nem entendimento para o crer. Naquelas sepulturas, 
ou abertas ou cerradas, o estão vendo os olhos. Que 
dizem aquelas letras? Que cobrem aquelas pedras? As 
letras dizem pó, as pedras cobrem pó, e tudo o que ali 
há é o nada que havemos de ser: tudo pó. […] Vamos, 
para maior exemplo e maior horror, a esses sepulcros 
recentes do Vaticano. Se perguntardes de quem são 
pó aquelas cinzas, responder-vos-ão os epitáfios, que 
só as distinguem: Aquele pó foi Urbano, aquele pó foi 
Inocêncio. […] De sorte que para eu crer que hei de 
ser pó, não é necessário fé, nem entendimento, basta 
a vista.
VIEIRA, Padre Antônio. Sermão da quarta-feira de cinza. 
Disponível em: <http://www.iphi.org.br>. Acesso em: 26 fev. 2019.
No excerto, o Padre Antônio Vieira utiliza um raciocínio 
típico do conceptismo barroco para
a) alertar o ouvinte sobre o destino inevitável de todo 
ser vivo.
b) aconselhar o ouvinte sobre a necessidade de 
conversão à religião.
c) sugerir que o ouvinte valorize as memórias presentes 
nos epitáfios.
d) advertir o ouvinte do que este pode se tornar após o 
julgamento de sua alma.
2019_SAS_UNICAMP.indd 9 06/06/2019 14:35:59
10
QUESTÃO 17
O controle da acidez dos solos é fundamental para garantir uma boa produtividade no cultivo de vegetais, pois o 
pH do solo influencia na disponibilidade de nutrientes, como fósforo, nitrogênio e potássio, e na solubilização de 
elementos que podem ser tóxicos, como zinco, cobre, ferro e alumínio. O gráfico a seguir representa o grau de 
disponibilidade desses elementos químicos em função do pH do solo.
54,5
G
ra
u 
de
 d
is
po
ni
bi
lid
ad
e 
cr
es
ce
nt
e
ferro, cobre e zinco
fósforo
nitrogênio
potássio
alumínio
5,5 6 6,5 7 7,5 8 8,5 9 pH
Disponívelem: <https://blog.aegro.com.br>. Acesso em: 17 fev. 2019. (adaptado)
Observando o gráfico, a melhor faixa de pH para o cultivo de um vegetal é de
a) 5,0 a 5,5.
b) 6,5 a 7,0.
c) 7,5 a 8,0.
d) 8,0 a 8,5.
QUESTÃO 18
Environmental impacts from the marine mineral exploration
The offshore extraction of marine minerals can cause several environmental impacts to the marine ecosystems, being 
the habitat destruction the main factor affecting the decline of the number of species around the world. Besides direct 
interference on the sea-bottom, the marine mineral activities can cause an increase in the water turbidity, affecting 
the local primary production. These activities can introduce and promote nutrient availability causing eutrophication. 
GOMES, A. S. et al. Causas e consequências do impacto ambiental da exploração dos recursos minerais marinhos. 
Disponível em: <http://www.scielo.br>. Acesso em: 21 mar. 2019. 
Com base no texto, o processo de mineração no mar pode favorecer a redução da entrada de luz na água, pois 
ocorre o(a)
a) aumento da turbidez.
b) diminuição da eutrofização.
c) diminuição da bioacumulação.
d) aumento da biodisponibilidade.
2019_SAS_UNICAMP.indd 10 06/06/2019 14:35:59
11
QUESTÃO 19
O Kevlar é um polímero da classe das poliarilamidas e possui características como baixo peso, elevada elasticidade 
e alta resistência à corrosão, a impactos e ao calor. Isso permite o uso desse polímero em equipamentos de 
segurança, como coletes à prova de balas. A seguir encontra-se a estrutura química do Kevlar.
O processo de síntese do Kevlar ocorre por meio da união das seguintes unidades monoméricas
a) 
b) 
c) 
d) 
QUESTÃO 20
Durante o processo de dissolução de uma substância ocorrem os seguintes processos termodinâmicos.
∆H1: Separação das moléculas do soluto
∆H2: Separação das moléculas do solvente
∆H3: Formação das interações soluto-solvente
+
BROWN, Theodore. Química: a ciência central. 9 ed. Prentice Hall, 2005.
Considerando que existe uma variação de entalpia específica para cada processo, pode-se afirmar que
a) ∆H1 < 0; ∆H2 < 0; ∆H3 > 0. 
b) ∆H1 > 0; ∆H2 < 0; ∆H3 < 0. 
c) ∆H1 > 0; ∆H2 > 0; ∆H3 < 0. 
d) ∆H1 < 0; ∆H2 > 0; ∆H3 > 0. 
2019_SAS_UNICAMP.indd 11 06/06/2019 14:36:00
12
QUESTÃO 21
Quando a fase de dispersão, ou solvente, é um líquido, 
a solubilidade de um gás (S) é governada pela Lei de 
Henry, a qual pode ser escrita como: 
S = k ⋅ P
Na equação, k é a constante de Henry, e P é a 
pressão parcial do gás. A constante de Henry depende 
da natureza do gás, do solvente e da temperatura. 
Fixando-se a temperatura e o tipo de solvente, é 
possível perceber que a magnitude do valor de k 
depende da intensidade das forças que atuam entre 
os átomos ou moléculas do gás com as moléculas 
do líquido, sendo que predominam as interações do 
tipo dipolo permanente-dipolo induzido. A intensidade 
dessas interações dependerá da facilidade com que as 
moléculas ou os átomos que compõe o gás distorcem 
a nuvem eletrônica deles, formando uma distribuição 
assimétrica – dipolos instantâneos ou induzidos. 
Quanto mais fácil for a distorção da nuvem, maior a 
solubilidade do gás. A tabela a seguir apresenta os 
valores de solubilidade (em fração molar – X) em água 
de alguns gases presentes na atmosfera terrestre, 
medidos a 20 °C e 1 atm.
Gás Solubilidade em fração molar
He 7,044 · 10–6
Ar 2,748 · 10–5
Xe 9,051 · 10–5
SILVA, L. A. et al. Solubilidade e reatividade dos gases. 
Disponível em: <http://www.scielo.br>. Acesso em: 26 mar. 2019. (adaptado)
Dados: Números atômicos (Z): He = 2; Ar = 18; Xe = 54.
No contexto anterior, o xenônio (Xe) é o gás nobre 
mais solúvel em água, pois os átomos desse elemento 
possuem maior 
a) polarizabilidade.
b) ordem de ligação.
c) eletronegatividade.
d) energia de ionização.
QUESTÃO 22
Os buracos de escoamento de água ocorrem quando 
o solo superficial não pode mais ser suportado pelas 
camadas rochosas (que contêm carbonato de cálcio) 
contidas no interior dele. Assim, a terra cai dentro da 
cavidade do subsolo, formando um buraco. Ao tentar 
explicar a formação desses buracos, um cientista 
relatou que a água da chuva pode ser responsável por 
esse fenômeno. A seguir está a reação de equilíbrio de 
solubilidade do CaCO3 em água.
CaCO Ca COs aq aq ps3
2
3
2 94 5 10( ) ( ) ( ) ,� ⇀��↽ ���
� � �� � �K
Sabendo que a água da chuva é levemente ácida, 
pode-se concluir que a explicação do cientista é 
a) incoerente, pois um meio ácido não irá influenciar no 
equilíbrio de solubilização do CaCO3.
b) coerente, pois a água ácida aumenta o valor da 
constante de solubilidade da reação de equilíbrio do 
CaCO3.
c) incoerente, pois a água ácida irá deslocar o equilíbrio 
de solubilização do carbonato de cálcio para a 
esquerda.
d) coerente, pois a água ácida reduz a concentração do 
íon carbonato no meio, deslocando o equilíbrio da 
reação para a direita.
QUESTÃO 23
O metano (CH4) é produzido pela decomposição da 
matéria orgânica e é um gás que favorece o aumento 
do efeito estufa, pois uma molécula de metano contribui, 
aproximadamente, 25 vezes mais para o efeito estufa 
do que uma molécula de CO2. Estudos estimam que o 
aumento da concentração de CH4 na atmosfera tenha 
sido de 1,3 ppm.
Dados: número de Avogadro = 6 ⋅ 1023; 
massa molar (CH4) = 16 g/mol; 
densidade do ar = 1,2 kg/m3.
O aumento da concentração de CH4, em 1 m3 de ar, 
causou efeito estufa equivalente a, aproximadamente, 
quantas moléculas de CO2?
a) 2,61 · 1020
b) 5,72 · 1020
c) 1,46 · 1021
d) 2,15 · 1021
2019_SAS_UNICAMP.indd 12 06/06/2019 14:36:00
13
QUESTÃO 24
Durante o preparo de um jantar, um cozinheiro foi 
orientado a dessalgar uma parte da carne. Assim, ele 
resolveu pesquisar uma forma de retirar o sal da carne 
e encontrou a receita: em um recipiente, adicionar 
água até cobrir 500 g de carne e acrescentar 1 colher 
de sal de cozinha. O sal sai da carne por um processo 
denominado osmose – mudança do sal do meio mais 
concentrado (a carne) para o menos concentrado (água 
salgada) até que toda a concentração se iguale em 
ambos os meios.
Observando a definição de osmose fornecida pela 
receita, pode-se concluir que ela está
a) correta, pois a osmose é um tipo de difusão de ocorre 
com solutos iônicos.
b) correta, pois na osmose ocorre o fl uxo de soluto entre 
membranas semipermeáveis. 
c) incorreta, pois a osmose é a migração do sal do meio 
menos concentrado para o mais concentrado.
d) incorreta, pois a migração do sal do meio mais 
concentrado para o menos concentrado ocorre por 
difusão.
QUESTÃO 25
Uma das etapas finais do tratamento de água é o uso 
de um agente químico capaz de assegurar a destruição 
de bactérias e vírus. O cloro (C2) é o produto químico 
mais usado na etapa de desinfecção, porém a ação 
esterilizante dessa substância não se deve ao cloro 
propriamente dito, mas ao ácido hipocloroso, que se 
forma quando o cloro reage com a águ a:
C Oaq aq aq aq� � ⇀��↽ ��� � ��2 2( ) ( ) ( ) ( ) ( ) + H HC O + H + C
+ −
A ação esterilizante do ácido citado no texto deve-se ao 
fato de ele ser capaz de
a) permitir a formação de um gel na água que adsorve 
os microrganismos.
b) permanecer na água até chegar ao consumidor, pois 
ele é um ácido estável.
c) agir como um bom agente oxidante de componentes 
vitais presentes nos microrganismos.
d) liberar facilmente hidrônio no meio, aumentar o 
pH e provocar a desnaturação das proteínas dos 
microrganismos.
QUESTÃO 26
A imagem a seguir mostra a estrutura interna de uma 
bateria automotiva de 12 V, composta por chumbo e 
ácido, e a reação global do processo que gera energia. 
Essa bateria é formada por seis células voltaicas 
em (i) ____________, cada uma produzindo 2 V. 
O (ii) ___________ de cada uma dessas células 
consiste em dióxido de chumbo (PbO2) empacotado em 
uma grade metálica, que se encontra imersa em uma 
solução de ácido sulfúrico.
PbO2(s) + Pb(s) + 2 HSO4–(aq) + 2 H+(aq) → 2 PbSO4(s) + 2 H2O() E°cel = +2,041 V
Grade de chumbo com 
dióxido de chumboGrade de chumbo com 
chumbo esponjoso
Eletrólito: solução de 
ácido sulfúrico
+
–
BROWN, Theodore. Química: a ciência central. 9 ed. 
Prentice Hall, 2005. (adaptado)
Assinale a alternativa que preenche corretamente as 
lacunas anteriores.
a) (i) série; (ii) ânodo.
b) (i) série; (ii) cátodo.
c) (i) paralelo; (ii) ânodo.
d) (i) paralelo; (ii) cátodo.
QUESTÃO 27
O urânio, encontrado na natureza, é uma mistura de 
99,3% de 238U e apenas 0,7% de 235U. O 235U, por ser um 
isótopo físsil (ou fissionável), possui grande utilidade na 
medicina nuclear na produção de radioisótopos, como o 
137Cs. Porém, para uma produção eficiente, o percentual 
de 235U deve ser de 20%. Para aumentar o percentual 
de 235U, deve ser feito o enriquecimento de urânio, que 
consiste em promover o(a)
a) reação química de quebra de 238U para ocorrer a 
formação de 235U.
b) armazenamento do urânio até que ocorra o 
decaimento do 238U em 235U.
c) transmutação do 238U em 235U por meio do 
bombardeamento com nêutrons.
d) transformação do minério de urânio em gás e retirar 
parte do 238U por difusão gasosa.
2019_SAS_UNICAMP.indd 13 06/06/2019 14:36:01
14
QUESTÃO 28
OCEANO
ATLÂNTICO
OCEANO
PACÍFICO
Mundo – Idiomas mais estudados
OCEANO
ÍNDICO
OCEANO
PACÍFICO
Equador
0 6.5003.250 km
180º0º
Nome do arquivo: 2019_UNICAMP_Idiomas_mais_estudados_no_mundo
Fonte: https://brasil.elpais.com/brasil/2016/05/07/internacional/1462632018_064743.html
Dimensões:
12,34 cm L x 6,71 cm A
Alemão
Espanhol
Francês
Inglês
Sueco
Disponível em: <https://brasil.elpais.com>. Acesso em: 27 mar. 2019.
O mapa, fruto de uma pesquisa realizada por um conhecido aplicativo de idiomas, mostra que duas áreas bem 
distintas têm o Alemão como língua estrangeira preferencial de estudo. Pode-se associar isso ao(à)
a) iniciativa educacional alemã favorável a causas humanitárias no século XIX.
b) influência socioeconômica, política ou imperialista alemã nessas áreas.
c) incentivo governamental alemão à migração de cidadãos desses países.
d) expansão alemã no Terceiro Reich, que estendeu fronteiras até essas regiões.
QUESTÃO 29
Os ecomalthusianos surgiram no final do século 20 com a teoria de que o crescimento populacional exagerado 
pressionava os recursos naturais, podendo representar riscos para um futuro próximo em razão dos impactos 
ambientais. Essa teoria, reformulada na problemática ambiental, defende o desenvolvimento sustentável com o 
menor impacto ambiental possível. Esse pensamento tenta conscientizar que os recursos naturais são esgotáveis, 
ou seja, vão acabar um dia, e que a população não faz o suficiente para preservá-los.
Disponível em: <https://brasilescola.uol.com.br>. Acesso em: 27 mar. 2019.
Que problema ambiental global enfrentado atualmente contribui diretamente com os argumentos ecomalthusianos?
a) Poluição nuclear, que é ocasionada pela destinação incorreta ou vazamento de resíduos radioativos provenientes 
de diversas fontes, como aparelhos de raio X e usinas nucleares.
b) Perda de terras agricultáveis causada pela erosão, fenômeno proveniente do desgaste e arraste de partículas 
dos solos, ocasionados pelo uso inadequado e desmatamento.
c) Derretimento das calotas polares, que pode gerar o aumento do nível da água dos oceanos e o avanço do mar 
sobre as ilhas e cidades litorâneas.
d) Extinção de mamíferos típicos das florestas tropicais, tais como o mico-leão dourado, o orangotango, a capivara 
e a onça-pintada.
QUESTÃO 30
Até o fim de 2019, a energia gerada a partir da força dos ventos deverá ser a segunda principal fonte de energia 
do Brasil, atrás somente da energia hidrelétrica. De acordo com dados divulgados pela Associação Brasileira de 
Energia Eólica (ABEEólica), essa fonte energética foi responsável por 8,4% da produção de energia do país nos 
últimos 12 meses – em setembro de 2018, chegou a abastecer 14% de todo Sistema Interligado Nacional (SIN).
Disponível em: <http://bluevisionbraskem.com>. Acesso em: 27 mar. 2019. 
Considerando o texto e os seus conhecimentos sobre as fontes de energia no Brasil, assinale a alternativa correta.
a) A diferença entre a porcentagem da produção média anual e a gerada no mês de setembro deveu-se ao período 
de ventos mais intensos na Região Nordeste do país.
b) A diminuição das frentes frias em setembro na Região Sul do Brasil elevou o potencial da geração de energia 
eólica nesse ponto do território.
c) O início do período chuvoso na Região Sudeste no mês de setembro de 2018 contribuiu para que a produção de 
energia eólica fosse elevada nessa região.
d) O mês de setembro costuma apresentar maior intensidade de ventos na Região Centro-Oeste do Brasil, o que 
impulsiona o potencial eólico nacional nesse período.
2019_SAS_UNICAMP.indd 14 06/06/2019 14:36:02
15
QUESTÃO 31
N
Mundo – Densidade demográfica
0 4.6002.300 km! !
Trópico de Capricórnio
Equador
Trópico de Câncer
Círculo Polar Ártico
OCEANO
PACÍFICO
OCEANO
ATLÂNTICO
OCEANO
ÍNDICO
OCEANO
PACÍFICO
0°
Densidade Demográ�ca (hab/km²)
Baixo Alto
Mundo - luminosidade das áreas urbanizadas
Disponível em: <https://www.researchgate.net>. Acesso em: 27 mar. 2019.
Com base na associação dos dois mapas, assinale a alternativa correta.
a) As populações do mundo se distribuem de forma equitativa entre os continentes e utilizam a energia elétrica de 
forma homogênea.
b) As regiões mais povoadas do planeta Terra situam-se em áreas com intensa urbanização em que o acesso à 
eletricidade é restrito.
c) Os países com maiores índices de desenvolvimento humano apresentam as áreas menos povoadas do planeta, 
por isso são pouco iluminados.
d) Os mapas apresentam algumas áreas bastante povoadas, mas que possuem acesso restrito à energia elétrica, 
especialmente na África.
2019_SAS_UNICAMP.indd 15 06/06/2019 14:36:03
16
QUESTÃO 32
55 a 59,9
60 a 64,9
65 a 69,9
70 a 74,9
75 a 80
Média de idade ao morrer 
na cidade de são paulo
Por local de residência
Jardim Paulista
79,4
Jardim Ângela
55,7
Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br>. Acesso em: 28 mar. 2019.
O infográfico, que mostra a dinâmica da relação entre a 
distribuição etária e a população municipal, demonstra 
que há
a) fatores ambientais que não exercem forte impacto na 
expectativa de vida.
b) índices de expectativa de vida acima da média 
nacional em todos os bairros.
c) diferenças no desenvolvimento socieconômico dentro 
de uma mesma cidade.
d) expectativa de vida que não obedece a relações de 
dualidade centro/periferia.
QUESTÃO 33
Uma área com risco de deslizamento de pedras na 
favela da Rocinha, na zona sul do Rio de Janeiro, terá 
que ser vistoriada e evacuada pelo poder público, ação 
determinada pelo Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro 
(TJ-RJ) em uma decisão cautelar em caráter de urgência. 
O pedido foi feito pelo Ministério Público do estado do 
Rio de Janeiro, que afirmou que a situação envolve uma 
pedra de grande porte localizada no alto do morro Dois 
Irmãos.
Disponível em: <https://exame.abril.com.br>. Acesso em: 27 mar. 2019.
Fatos como o noticiado são
a) frequentes durante o verão no Sudeste.
b) incomuns na cidade do Rio de Janeiro.
c) ocasionados por falhas geológicas antigas.
d) restritos às margens de rios com alta declividade.
QUESTÃO 34
Quando perguntado sobre sua profissão, Helio da Silva, 
67 anos, responde: “Eu sou plantador de árvores”. E não 
é à toa: nos últimos 15 anos, o aposentado já plantou 
25 mil árvores na beira do córrego Tiquatira, em Itaquera 
(zona leste). A ação de Helio foi importante para tornar 
o local o primeiro parque linear da cidade, onde muitos 
moradores aproveitam para fazer caminhadas ao longo 
de seus 3 km de extensão.
Disponível em: <https://www.metrojornal.com.br>. Acesso em: 28 mar. 2019.
A iniciativa exposta no texto gera alguns benefícios 
climáticos, como o(a)
a) diminuição da poluição do ar, pois as áreas com 
vegetação podem atuar na absorção das partículas 
poluentes presentes na atmosfera.
b) ocorrência de inversão térmica, pois as árvorespermitem que haja temperaturas mais amenas 
próximo à superfície asfáltica.
c) redução das chuvas torrenciais, pois as áreas verdes 
impedem a concretização da etapa de condensação, 
tornando o ar constantemente úmido.
d) aumento do número de dias de garoa, pois a 
vegetação contribui para uma distribuição anual 
homogênea dos dias de chuva.
QUESTÃO 35
A tecnosfera, no sentido em que a entendemos, é um 
conceito desenvolvido pelo geólogo e engenheiro 
norte-americano Peter Haff, professor emérito na 
Duke University, nos Estados Unidos. Assim como o 
Antropoceno, essa esfera está rapidamente crescendo 
em reconhecimento e é considerada controversa, 
principalmente devido ao papel – e às restrições – que 
proporciona aos seres humanos. Ela sugere que nós 
temos muito menos liberdade, coletivamente, para guiar 
o sistema terrestre do que pensamos ter.
Disponível em: <https://pt.unesco.org>. Acesso em: 27 mar. 2019. (adaptado)
Com base no conceito apresentado no texto, é correto 
afirmar que a(s)
a) tecnosfera é uma camada da Terra que corresponde 
aos aparatos materiais que são utilizados pelos seres 
humanos desde a Revolução Industrial.
b) demais esferas do planeta Terra não possuem relação 
com o conceito de tecnosfera por apresentarem 
interferência em aspectos isolados da vida humana.
c) tecnosfera representa os sistemas desenvolvidos 
pelos seres humanos, como elementos tecnológicos, 
processos produtivos e complexos sociais.
d) esferas naturais da Terra, como a hidrosfera e a 
litosfera, não sofrem influência da tecnosfera, já 
que esta restringe-se ao conjunto de equipamentos 
tecnológicos atuais.
2019_SAS_UNICAMP.indd 16 06/06/2019 14:36:03
17
QUESTÃO 37
Ao menos 52 ursos polares invadiram a cidade de 
Belushya Guba, no arquipélago russo de Nova Zembla, 
na última segunda-feira, 11 de fevereiro. Imagens dos 
animais andando pela cidade e revirando bolsões de 
lixo foram compartilhadas na internet e deram alguns 
indícios de por que esses animais foram parar ali.
Disponível em: <https://revistagalileu.globo.com>. Acesso em: 27 mar. 2019.
O aparecimento da grande quantidade de ursos na 
cidade provavelmente deve-se
a) à mudança nos níveis tróficos pela inserção de um 
novo predador, o que pode acarretar a migração, 
como forma de fuga, de animais considerados presas.
b) às mutações genéticas provenientes de poluição 
nuclear, pois os animais modificados podem buscar 
novos ambientes de habitação de acordo com as 
novas necessidades desenvolvidas.
c) à perda de hábitats ocasionada pela degradação 
local da camada de ozônio, o que possibilita a 
intensificação da biodiversidade, impactando o meio 
ambiente das áreas afetadas.
d) ao desequilíbrio ecológico relacionado com o 
aquecimento global, situação que interfere nas 
condições de habitação e alimentação de diversos 
animais do planeta.
QUESTÃO 38
While Cyclone Idai is the seventh such major storm 
of the Indian Ocean season – more than double the 
average for this time of year – the long-term trend does 
not support the idea that these type of events are now 
more frequent. "The interesting thing for the area is 
that the frequency of tropical cyclones has decreased 
ever so slightly over the last 70 years, instead, we 
are getting a much higher frequency of high-intensity 
storms" said Dr. Jennifer Fitchett, from the University 
of the Witwatersrand, in South Africa, who has studied 
the question. "There is absolutely no doubt that when 
there is a tropical cyclone like this, then because of 
climate change the rainfall intensities are higher" said 
Dr. Friederike Otto, from the University of Oxford, who 
has carried a number of studies looking at the influence 
of warming on specific events. "And also because of 
sea-level rise, the resulting flooding is more intense than 
it would be without human-induced climate change."
Disponível em: <https://www.bbc.com>. Acesso em: 31 mar. 2019.
Considerando as informações do texto e seus 
conhecimentos, ciclones como o Idai, que devastou 
Moçambique, estão aumentando a sua periodicidade 
devido ao(à)
a) derretimento das calotas polares, que é um processo 
causado pelo aumento da temperatura do planeta.
b) mudança climática, que provoca o aquecimento 
superficial das águas e o aumento de tempestades 
na área.
c) efeito estufa natural, que é causado pelas ações 
humanas e que provoca o aquecimento do globo 
terrestre.
d) elevação dos níveis do mar, que é considerada a 
principal causa do aumento de ocorrência de ciclones 
na Terra.
QUESTÃO 36
Um grupo de cientistas do Instituto de Física de Plasma 
anunciou, nesta semana, que o equipamento EAST 
– essencialmente uma maquete do núcleo do Sol 
construída aqui na superfície da Terra, com 11 metros 
de altura e 360 toneladas – alcançou 100 milhões de 
graus Celsius por 10 segundos. A essa temperatura, 
seis vezes superior à alcançada no interior da estrela, 
a fusão de hidrogênio passa a produzir mais energia 
do que consome, ou seja: se torna autossustentável. A 
fusão de hidrogênio não emite gases de efeito estufa 
e não deixa lixo radioativo. Em resumo: é um sonho 
de consumo. Dominá-la seria um passo importante na 
direção da sustentabilidade.
Disponível em: <http://super.abril.com.br>. Acesso em: 27 mar. 2019.
Em relação aos rejeitos gerados na produção de 
energia, a que é proveniente da fusão apresentada no 
texto seria mais sustentável que as matrizes
a) solar e eólica, pois elas são formas sustentáveis 
de geração de eletricidade, porém necessitam de 
tecnologias avançadas não disponíveis no Brasil.
b) fóssil e nuclear, pois elas são fontes de energia não 
renováveis, produzidas por meio de combustíveis 
fósseis e minerais radioativos, respectivamente.
c) hidrelétrica e solar, pois elas apresentam impacto 
ambiental ampliado, principalmente pela poluição 
das águas subterrâneas.
d) fóssil e hidrelétrica, pois elas utilizam recursos 
naturais não esgotáveis, entretanto apresentam 
elevados custos para a implantação de usinas.
2019_SAS_UNICAMP.indd 17 06/06/2019 14:36:04
18
QUESTÃO 39 
Como os homens da Idade da Pedra faziam machados de mão
1. O processo 
começava com um 
grande fragmento de pedra.
2. O fragmento era 
moldado grosseiramente 
com um martelo de pedra.
3. Com outro martelo, de madeira, 
pedra ou chifre, moldavam-se a 
ponta e os cantos.
4. Os cantos eram aparados com 
um pedaço de pau pontudo, em 
movimentos de dentro para fora.
vista
frontal
vista
lateral
machado de mão pronto
No início da Idade da Pedra Lascada, os seres humanos 
usavam pedras para fazer suas ferramentas de corte, 
que não mudaram muito durante milhares de anos. 
Depois os homens aprenderam a lascar pedacinhos de 
pedra, e então passaram a fazer ferramentas melhores, 
como raspadeiras e formões. Quarenta mil anos atrás, 
eles começaram a prender lâminas de pedra em cabos 
feitos de osso ou chifre.
Disponível em: <https://escola.britannica.com.br>. 
Acesso em: 27 mar. 2019. (adaptado)
 O texto se refere ao uso de pedras lascadas pelos seres 
humanos como instrumentos de corte durante o período
a) Paleolítico e mostra a redução da superfície de 
contato usada para aumentar a pressão aplicada.
b) Neolítico e mostra a redução da superfície de contato 
usada para aumentar a pressão aplicada.
c) Paleolítico e mostra a redução da superfície de 
contato usada para aumentar a força aplicada.
d) Neolítico e mostra a redução da superfície de contato 
usada para aumentar a força aplicada.
QUESTÃO 40
Na Teoria da Relatividade Restrita ocorrem a dilatação 
do tempo e a contração do espaço para referenciais 
que se movimentam com velocidades próximas à da 
luz. Se uma suposta nave espacial que possui 200 m 
de comprimento na Terra atingir uma velocidade de 80% 
da velocidade da luz, ela passa a ter um comprimento, 
em metro, de
a) 20.
b) 90.
c) 120.
d) 180.
QUESTÃO 41
O iodo radioativo (131I) é utilizado em tratamentos de 
câncer na tireoide e de hipertireoidismo, ou, em doses 
menores, pode ser utilizado no examede cintilografia. 
Por causa da radiação, recomenda-se que, depois da 
realização desse tratamento, o paciente passe pelo 
menos 8 dias sem ter quaisquer tipos de contato com 
outras pessoas, pois esse é o tempo de meia-vida do 131I. 
Assim, para que 1,3 µg de iodo radioativo no corpo de 
um paciente seja reduzido até 0,325 µg, será necessário 
um período de
a) 16 dias.
b) 20 dias.
c) 24 dias.
d) 32 dias.
QUESTÃO 42
Em um laboratório foi montado um oscilador harmônico 
que funciona em um sistema massa-mola vertical 
formado por um objeto preso à extremidade de uma 
mola que tem a outra extremidade fixada, sendo O o 
ponto onde a força peso e a força elástica se anulam; 
+h, o ponto de altura máxima atingida pelo objeto, e –h, 
o ponto de altura mínima, como mostrado na figura a 
seguir.
–h
+h
O
–h
+h
O
–h
+h
O
O sistema fica em equilíbrio no momento em que o 
objeto passa pelo ponto O, pois, nesse instante, a
a) aceleração da gravidade e a aceleração aplicada 
pela força elástica têm módulos iguais e sentidos 
opostos.
b) aceleração resultante e a aceleração da gravidade 
têm mesmo módulo, sentido e direção.
c) velocidade resultante do movimento mantém o 
módulo e muda para o sentido oposto.
d) velocidade do movimento do objeto atinge um valor 
mínimo igual a zero.
2019_SAS_UNICAMP.indd 18 06/06/2019 14:36:04
19
QUESTÃO 43
Desde o século IX, homens e mulheres percorrem o 
tradicional caminho de Santiago de Compostela, a rota 
de peregrinação mais famosa da Europa. O destino final 
é a cidade homônima, onde se acredita estar localizado o 
túmulo do apóstolo São Tiago. Seja por motivo religioso, 
por misticismo, por curiosidade histórica ou para 
realizar uma grande aventura, o fato é que pelo menos 
20 mil pessoas por ano percorrem o caminho a pé, de 
bicicleta ou a cavalo. Partindo de Saint-Jean-de-Port, 
rota também conhecida como “Caminho Francês”, 
iniciada atrás dos Pirineus, na fronteira da França com 
a Espanha, são quase 770 quilômetros até Santiago 
de Compostela. O percurso não é linear, passa por 
diversos terrenos, cruza pastagens e lavouras, estradas 
pavimentadas e trilhas abertas no meio do caminho. 
É muito difícil se perder, pois há sinalização e pistas 
por todos os lados. Calcula-se que um peregrino com 
preparo físico mediano possa vencer essa distância em 
aproximadamente 35 dias.
Disponível em: <https://trilhaserumos.com.br>. Acesso em: 27 mar. 2019.
Considere uma pessoa com bom preparo físico que 
percorre essa rota na metade do tempo calculado 
para um peregrino com preparo mediano. A velocidade 
média, em km/h, da pessoa com bom preparo físico 
nesse percurso é de, aproximadamente,
a) 44,0.
b) 16,0.
c) 1,8.
d) 1,5.
QUESTÃO 44
Considere um móvel que descreve um movimento 
harmônico simples de equação horária x t= ⋅ +



3
4 3
cos π π , 
no S.I. Depois de três minutos e vinte segundos 
de movimento, a posição, em metro, desse móvel 
corresponde a
a) –3,0
b) − 3
2
c) 1,5
d) 3 3
2
QUESTÃO 45
Aparelhos elétricos, como liquidificadores, batedeiras e 
ventiladores, são chamados de receptores elétricos, pois 
recebem uma força eletromotriz do gerador e a transformam 
em trabalho mecânico. Outra característica que esses 
aparelhos possuem em comum é a possibilidade de 
alteração das suas velocidades de rotação. Esse controle 
é geralmente feito por chaves seletoras chamadas 
potenciômetros, que alteram a
a) resistência do circuito.
b) capacitância do circuito.
c) tensão elétrica do circuito.
d) diferença de potencial elétrico do circuito.
QUESTÃO 46
Curiosidades que vão fazer você conhecer melhor o 
seu coração
O coração funciona a um ritmo médio de 72 batidas por 
minuto, totalizando quase 104 mil pulsações por dia. 
Ele bombeia 85 gramas de sangue a cada batida, o que 
equivale a mais de 9 mil litros por dia.
O coração da mulher é um pouco mais acelerado do que 
o do homem, podendo-se contar, em média, 8 batidas a 
mais por minuto.
Disponível em: <https://hospitaldocoracao-al.com.br>. 
Acesso em: 25 mar. 2019. (adaptado)
Considerando as informações apresentadas no texto, é 
correto afirmar que o coração de uma mulher bombeia, 
a mais que o de um homem, uma quantidade diária de 
sangue, em kg, equivalente a
a) 979,2.
b) 122,4.
c) 40,8.
d) 16,3.
2019_SAS_UNICAMP.indd 19 06/06/2019 14:36:05
20
QUESTÃO 47
Para encontrar os cefalópodes camuflados em um 
viveiro, um médico veterinário desliga as luzes do 
ambiente e liga luzes direcionais internas ao aquário 
onde estão, de modo que esses animais gerem sombras 
tais quais os próprios formatos. Qual princípio da óptica 
é mais relevante para a formação das sombras com 
formatos semelhantes aos dos animais?
a) Princípio da Refração da Luz.
b) Princípio da Propagação Retilínea da Luz.
c) Princípio da Independência dos Raios de Luz.
d) Princípio da Reversibilidade dos Raios de Luz.
QUESTÃO 48
Em alguns aparelhos eletrônicos, é comum que sejam 
utilizadas associações de pilhas ou baterias para fornecer 
a força eletromotriz e a resistência interna desejadas. 
As pilhas, por exemplo, podem ser associadas em 
série, em paralelo ou de maneira mista, aproveitando 
as vantagens dos dois tipos de associação. Assinale a 
alternativa que explica corretamente o funcionamento 
da associação de geradores em paralelo.
a) Na associação em paralelo, os geradores devem 
ter forças eletromotrizes iguais e equivalem a um 
gerador de mesma força eletromotriz dos originais.
b) Na associação em paralelo, os geradores devem ter 
resistências internas iguais e equivalem a um gerador 
de mesma resistência interna dos originais.
c) Na associação em paralelo, os geradores devem ter 
forças eletromotrizes iguais e equivalem a um gerador 
de maior força eletromotriz do que os originais.
d) Na associação em paralelo, os geradores devem ter 
resistências internas iguais e equivalem a um gerador 
de maior resistência interna do que os originais.
QUESTÃO 49
Em uma espécie de mosca-das-frutas, a característica 
asas longas (M) é dominante sobre a característica 
asas reduzidas (m). Além disso, olhos marrons (V) 
são dominantes sobre olhos vermelhos (v). Machos de 
asas reduzidas e olhos vermelhos foram cruzados com 
fêmeas selvagens e puras para ambas as características. 
As fêmeas resultantes da geração F1 foram cruzadas 
com machos duplo-recessivos, produzindo a seguinte 
descendência:
 • 47,5% asas reduzidas e olhos vermelhos;
 • 47,5% asas longas e olhos marrons;
 • 2,5% asas reduzidas e olhos marrons;
 • 2,5% asas longas e olhos vermelhos.
A partir dos dados do cruzamento, qual é o arranjo dos 
alelos nas fêmeas da geração F1?
a) Cis (MV/mv).
b) Cis (Mv/mV).
c) Trans (MV/mv).
d) Trans (Mv/mV).
QUESTÃO 50
A observação de tubarões e golfinhos evidencia muitas 
semelhanças morfológicas, apesar de os dois animais 
pertencerem a grupos distintos. O tubarão é um peixe 
condricte, possui respiração branquial e nadadeiras 
formadas por membranas carnosas. Já o golfinho é 
um mamífero, respira por pulmões, e suas nadadeiras 
possuem ossos semelhantes aos membros superiores 
dos seres humanos. Assim, tendo em vista que não 
existe parentesco evolutivo entre o golfinho e o tubarão, 
pode-se afirmar que as semelhanças morfológicas entre 
esses animais resultam de uma
a) seleção sexual.
b) divergência evolutiva.
c) especiação alopátrica.
d) convergência evolutiva.
2019_SAS_UNICAMP.indd 20 06/06/2019 14:36:05
21
QUESTÃO 51
DNP: the return of a deadly weight-loss drug
How could a chemical used a century ago in explosives 
come to be used by bodybuilders to lose weight? The 
story of dinitrophenol illustrates the fatal allure of 
slimming drugs. Four deaths in the UK and up to 60 
worldwide have recently been attributed to the substance 
2,4-dinitrophenol (DNP), an industrial chemical that has 
become popular among people wanting to lose weight, 
including bodybuilders and people with eating disorders.
In 1948, Harvard biochemists showed that DNP disrupts 
energy generation in cells. Normally, the energy requiredfor driving the multitude of processes that occur in cells 
comes from the oxidation of food (fat and carbohydrate). 
In the presence of DNP, fat and carbohydrate in food are 
broken down, but production of useful energy for cells 
is impaired and is instead released as heat. As a result, 
body reserves of fat and carbohydrate are mobilised and 
weight is lost.
DNP: the return of a deadly weight-loss drug. 
Disponível em: <https://www.theguardian.com>. 
Acesso em: 23 fev. 2019. (adaptado)
Considerando as informações contidas no texto sobre 
o funcionamento do DNP, a perda de peso apresentada 
pelos pacientes ocorre porque o(a)
a) organismo é estimulado a consumir suas próprias 
reservas de carboidratos e lipídios para suprir a 
diminuição da liberação de ATP pelas mitocôndrias.
b) diminuição da reserva de carboidratos e lipídios no 
tecido adiposo estimula a liberação de energia útil na 
forma de calor na atividade mitocondrial.
c) oxidação de gorduras e carboidratos nas células 
diminui por causa do DNP, o que facilita a liberação 
de energia na forma de ATP pelas mitocôndrias.
d) energia útil em forma de calor liberada pelas 
mitocôndrias estimula diretamente a oxidação de 
carboidratos e gorduras do tecido adiposo, permitindo 
o emagrecimento.
QUESTÃO 52
Godzilla é um monstro gigante fictício oriundo dos filmes 
japoneses de ficção científica e terror. Em um desses 
filmes, Godzilla Contra a Ilha Sagrada, esse monstro 
encontra um de seus antagonistas mais conhecidos: 
Mothra, uma criatura gigante semelhante a uma 
mariposa com envergadura de muitos metros.
Como o sistema circulatório dos insetos não participa 
dos processos de trocas gasosas, a existência da 
Mothra é improvável, pois, nesses animais, a respiração
a) cutânea, que depende dos espiráculos, só consegue 
transportar o oxigênio para pequenas distâncias.
b) branquial é pouco eficiente no ambiente terrestre, 
inviabilizando as trocas gasosas entre o sangue e o 
meio. 
c) pulmonar, que é realizada pelo pulmão foliáceo, é 
incapaz de realizar as trocas gasosas em seres de 
grande porte.
d) traqueal só permite que o ar seja levado para 
distâncias curtas devido à existência de uma rede de 
tubos ramificados.
QUESTÃO 53
Um paciente foi internado pela primeira vez aos 14 anos, 
quando apresentou um quadro de insuficiência cardíaca. 
Os exames, naquela ocasião, apresentaram resultados 
normais. Assim, ele recebeu alta, mas abandonou o 
acompanhamento médico. Onze anos depois, ele 
retornou com um novo quadro de insuficiência cardíaca, 
queixando-se de pontadas no peito, que pioravam com 
a tosse. A radiografia revelou um aumento anormal do 
coração, e o exame de sangue acusou a presença de 
um protozoário causador do quadro clínico. 
Depois do diagnóstico da doença, o médico responsável 
advertiu que, para evitar o contágio, uma medida 
profilática que poderia ter sido aplicada consiste em
a) utilizar preservativos durante as relações sexuais.
b) evitar a ingestão de frutas contaminadas com fezes 
do inseto vetor.
c) evitar o contato com gotículas de saliva de pacientes 
contaminados.
d) eliminar os focos de água parada para evitar a 
reprodução do inseto vetor.
QUESTÃO 54
Duas amoreiras, originadas de uma mesma muda, são 
submetidas às seguintes situações experimentais:
I. Planta 1: ambiente mantido sem iluminação.
II. Planta 2: solo com baixo suprimento de água.
Com base nos experimentos anteriores, é possível 
afirmar que os estômatos deverão se
a) abrir em ambas as plantas.
b) fechar em ambas as plantas.
c) abrir na planta 1 e permanecer fechados na planta 2.
d) fechar na planta 1 e permanecer abertos na planta 2.
2019_SAS_UNICAMP.indd 21 06/06/2019 14:36:05
22
QUESTÃO 55
Para produzir os animais transgênicos, os cientistas 
injetam nos embriões desses animais pedaços de DNA 
especialmente montados em laboratório (chamados 
“construções”), contendo o gene de interesse da pesquisa 
e uma série de outros códigos genéticos associados ao 
seu funcionamento. Seja qual for o método aplicado, 
a ideia é que essa construção se integre ao genoma 
do embrião e passe a funcionar como se fosse parte 
original dele – algo como embutir um software genético 
no sistema operacional do bicho. Dependendo do que 
estiver escrito nesse software, ele pode executar uma 
série de funções, como inibir a ação de algum outro 
gene ou ordenar a superexpressão de uma proteína cuja 
função os cientistas desejam estudar.
PAÍS inicia a produção de animais transgênicos. 
Disponível em: <http://g1.globo.com>. Acesso em: 1o abr. 2019. (adaptado)
Ao comparar a “construção” introduzida em um organismo 
a um software, o autor
a) reforça a necessidade de atualização constante da 
técnica aplicada no estudo.
b) enfatiza que o material recebido somente poderá ser 
utilizado para armazenar informações.
c) reforça a ideia de que o material introduzido pode 
executar tarefas nos organismos que o recebem. 
d) enfatiza que tanto o computador quanto o embrião 
utilizarão a mesma linguagem para executar suas 
ações.
QUESTÃO 56
Os pulgões se alimentam da seiva das plantas, que é 
rica em açúcar, e, durante a alimentação, esses insetos 
acabam eliminando pelo ânus um material adocicado, 
resultado do excesso de açúcar. As formigas pastoras 
têm um comportamento bastante intrigante com os 
pulgões. Interessadas naquele açúcar dispensado 
pelos pulgões, as formigas estimulam esses insetos 
com suas antenas. Da parte dos pulgões, eles têm 
interesse principalmente na proteção que as formigas 
oferecem contra as joaninhas, suas maiores inimigas. 
É uma troca de favores: os pulgões são protegidos dos 
inimigos naturais, e as formigas alimentam-se do açúcar 
produzido pelos pulgões. Mesmo trazendo benefícios 
para ambas as espécies, essa relação não é obrigatória.
Disponível em: <https://diariodebiologia.com>. 
Acesso em: 24 fev. 2019. (adaptado)
A relação existente entre as formigas e os pulgões 
pode ser classificada como
a) comensalismo.
b) forésia.
c) inquilinismo.
d) protocooperação.
QUESTÃO 57
As mitocôndrias são organelas membranosas importantes 
para a manutenção da vida dos eucariotos. Um dos 
componentes essenciais para o funcionamento da 
mitocôndria são os citocromos – proteínas responsáveis 
pela transferência de elétrons na cadeia respiratória. 
Cada citocromo contém um ou mais átomos de ferro 
que passam do estado férrico (Fe3+) para o ferroso (Fe2+) 
sempre que aceitam um elétron, mudando o estado de 
oxidação (Nox) desse metal.
Considerando o contexto anterior, o processo químico de 
mudança de Nox do ferro dentro dos citocromos e uma 
das funções das mitocôndrias são, respectivamente, a
a) redução e a síntese de glicídios ricos em energia.
b) oxidação e a redução de glicídios a gás carbônico.
c) redução e a oxidação de glicídios para a produção 
de ATP.
d) oxidação e a produção e armazenamento de ATP na 
região da matriz.
QUESTÃO 58
O gráfico a seguir mostra as taxas de fotossíntese 
e respiração de uma determinada planta. A taxa 
fotossintética dela não é constante, pois, na ausência de 
luz, esse processo cessa. Já a respiração não para, pois 
esse é um processo vital para a planta.
3
4
Fotossíntese
Respiração aeróbica
Intensidade luminosa
2
1
In
te
ns
id
ad
e 
do
 p
ro
ce
ss
o
A partir da análise do gráfico, o ponto de compensação 
fótica dessa planta está marcado em
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
2019_SAS_UNICAMP.indd 22 06/06/2019 14:36:05
23
QUESTÃO 59
Para controlar sua flutuabilidade, peixes ósseos 
possuem uma estrutura denominada bexiga natatória, 
que é capaz de variar o volume de gases em seu interior 
por meio de trocas gasosas que o animal realiza com 
o sangue. Dessa forma, para permanecerem parados 
na coluna d'água, essa estrutura altera a densidade do 
peixe de modo a deixá-lo com a densidade semelhante 
ao meio circundante.
Considerando o excerto anterior, quando um peixe ósseo 
nada para uma região profunda, a pressão hidrostática 
do meio
a) diminui, o que provoca o aumento do volume da 
bexiganatatória e permite que o animal afunde.
b) aumenta, o que provoca o aumento do volume da 
bexiga natatória e permite que o animal afunde.
c) diminui, o que provoca a diminuição do volume da 
bexiga natatória e permite que o animal afunde.
d) aumenta, o que provoca a diminuição do volume da 
bexiga natatória e permite que o animal afunde.
Nas questões seguintes, sempre que for necessário, 
aproxime π = 3,0.
QUESTÃO 60
Considere um paralelogramo formado pelos pontos 
A(1, 0), B(4, 0), C(5, 3) e D(2, 3). A equação geral da 
circunferência com o centro no ponto de intersecção das 
diagonais do paralelogramo e raio de medida igual a 4 é
a) x2 + y2 – 6x – 3y – 4,75 = 0
b) x2 + y2 + 6x + 3y – 4,75 = 0
c) 4x2 + 4y2 – 24x – 12y + 45 = 0
d) 4x2 + 4y2 – 24x – 12y – 16 = 0
QUESTÃO 61
Qual polinômio mônico P(x) do 4o grau e de coeficientes 
reais tem a unidade imaginária i como uma das raízes, 
sendo –1 e 4 os valores respectivos do produto e da 
soma das raízes reais?
a) P(x) = x4 – 4x3 – x2 – 4x – 2
b) P(x) = x4 + x3 + 5x2 + x + 4
c) P(x) = x4 – 4x3 – 4x – 1
d) P(x) = x4 + x3 + 4x – 3
QUESTÃO 62
Sejam a, b, c e d números racionais não nulos, com 
140a ⋅ 245b ⋅ 350c ⋅ 1 715d = 1 e a + b + c + d = 1, qual o 
valor do produto a ⋅ b ⋅ c ⋅ d?
a) –7
b) –2
c) 1
d) 5
QUESTÃO 63
Em determinada escola, a turma de 3a Série do Ensino 
Médio, que tem 12 meninas e 8 meninos, deseja formar 
um grupo de 5 alunos para representar a própria 
instituição em uma feira de ciências. O grupo deve 
cumprir as condições a seguir.
I. A líder deverá ser uma menina.
II. O vice-líder deverá ser um menino.
Considerando que os grupos com os mesmos cinco 
integrantes são distintos quando possuem ocupantes 
diferentes nas posições de líder e vice-líder, o número 
que representa o total de grupos distintos que podem 
ser formados é
a) par e múltiplo de 3.
b) par e múltiplo de 5.
c) ímpar e múltiplo de 7.
d) ímpar e múltiplo de 9.
2019_SAS_UNICAMP.indd 23 06/06/2019 14:36:05
24
QUESTÃO 64
Dado que os números complexos distintos z e w 
satisfazem as equações z + w = 2 e z ⋅ w = 2, o valor de 
z3 + w3 é
a) –4.
b) –1.
c) 2.
d) 6.
QUESTÃO 65
Considere a matriz A =






0 2
2 0
. O resultado da expressão 
A10 + A9 equivale a
a) 2
1 2
2 1
10 ⋅






b) 2
2 0
0 2
10 ⋅






c) 2
2 1
1 2
9 ⋅






d) 2
0 2
2 0
9 ⋅






QUESTÃO 66
Para dar um tratamento diferenciado a uma pérola 
esférica de diâmetro medindo a, um joalheiro a colocou 
em uma pequena caixa cúbica que tem a aresta da parte 
interna medindo a e, em seguida, encheu o espaço vazio 
desse recipiente com um líquido especial. Dessa forma, 
os espaços da caixa não preenchidos pela pérola foram 
preenchidos pelo líquido.
Após a retirada da joia de dentro do recipiente, o líquido 
atingiu uma altura, em função de a, de
a) a
2
b) a
4
c) a
6
d) a
8
QUESTÃO 67
CDB (Certificado de Depósito Bancário), de forma 
popular, é um empréstimo que uma pessoa física faz 
a um determinado banco e, após um prazo, resgata o 
dinheiro com juros baseados em uma taxa chamada 
de CDI (Certificado de Depósito Interbancário). Uma 
pessoa investiu um determinado valor e o resgatou, 
após 2 anos, no CDB de um banco a uma taxa de 120% 
do CDI, sabendo que, durante esse período, o CDI 
manteve-se a uma taxa de 6,5% ao ano.
Considerando que, ao resgatar o dinheiro, essa pessoa 
pagou um imposto de 20% sobre o rendimento, ela 
obteve um percentual de lucro de, aproximadamente,
a) 6,0%.
b) 7,8%.
c) 13,0%.
d) 17,6%.
QUESTÃO 68
Considere um triângulo isósceles em que um ângulo 
mede α e cada um dos outros dois mede β, com cosseno 
de β igual a 1
3
. A cotangente de α equivale a
a) 4 2
9
b) 4 2
7
c) 7 2
9
d) 7 2
8
QUESTÃO 69
Determinado triângulo retângulo com as medidas dos 
lados em progressão aritmética de razão 1 está inscrito 
em um círculo. A área do círculo é equivalente a
a) 7,50.
b) 9,37.
c) 15,50.
d) 18,75.
2019_SAS_UNICAMP.indd 24 06/06/2019 14:36:11
25
QUESTÃO 70
Dado o conjunto A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, qual a 
probabilidade de dois números distintos escolhidos 
aleatoriamente terem como soma um número primo?
a) 7
18
b) 4
9
c) 14
18
d) 8
9
QUESTÃO 71
O valor de a para que a função ƒ:R → R, definida por 
ƒ(x) = x3 – 3x2 + a ⋅ x + 2, satisfaça ƒ−1(4) = 2 é
a) 3.
b) 2.
c) –1.
d) –4.
QUESTÃO 72
Um artista plástico utiliza polígonos e parábolas 
para pintar as próprias obras. Supondo que 1 litro de 
tinta pinte exatamente 10 unidades de área do plano 
cartesiano usado por ele, quantos litros deverão ser 
utilizados para pintar a área de um polígono formado 
pelos pontos correspondentes ao vértice e às raízes da 
função ƒ(x) = x2 – 2x – 8?
a) 0,4 L
b) 0,8 L
c) 2,7 L
d) 5,4 L
QUESTÃO 73
As Pirâmides de Gizé são estruturas monumentais 
construídas em pedra. Elas possuem uma base 
retangular e quatro faces triangulares (por vezes 
trapezoidais) que convergem para um vértice. Essas 
três majestosas pirâmides foram construídas como 
tumbas reais para os reis Kufu (ou Quéops), Quéfren e 
Menkaure (ou Miquerinos) – pai, filho e neto.
Observa-se que o ângulo de inclinação de seus lados 
fez com que cada lado fosse orientado cuidadosamente 
pelos pontos cardeais.
Disponível em: <https://www.sohistoria.com.br>. Acesso em: 27 mar. 2019.
Assinale a alternativa que traz a informação correta 
sobre as pirâmides.
a) As pirâmides são figuras tridimensionais classificadas 
como prismas.
b) As Pirâmides de Gizé foram construídas no Egito 
pelos povos maias.
c) As Pirâmides de Gizé duraram apenas três gerações 
de nobres egípcios.
d) As pirâmides de base retangular possuem 5 faces, 5 
vértices e 8 arestas.
QUESTÃO 74
1 Month After Brazil Dam Collapse, Stricter Rules 
Passed
Feb. 25, 2019.
RIO DE JANEIRO — The Brazilian state of Minas Gerais 
on Monday banned the type of dam that collapsed a 
month ago and caused the death of at least 179 people.
The bill was signed by Gov. Romeu Zema even as 
recovery teams kept looking for 131 people still missing 
from the Jan. 25 collapse in the city of Brumadinho.
The legislation gives companies operating in the 
mineral-rich state 90 days to present plans to substitute 
the dams within three years.
A similar bill was introduced in 2016 following the rupture 
of another upstream tailings dam that killed 19 people. 
That proposal, by state legislator João Vitor Xavier, didn't 
pass. Xavier said that this time the staggering death toll 
in Brumadinho woke lawmakers up to the dangers of 
mining dams.
Disponível em: <https://www.apnews.com>. Acesso em: 15 abr. 2019.
A notícia faz referência ao episódio de rompimento 
da barragem de Brumadinho em 25 de janeiro de 
2019. Considere que o limite de tempo dado para a 
apresentação dos planos de substituição das barragens 
começa a contar a partir do dia do desastre. Para essa 
apresentação, as companhias responsáveis ainda 
teriam, na data da publicação dessa notícia, um prazo 
de, aproximadamente,
a) 25 dias.
b) 2 meses.
c) 3 meses.
d) 3 anos.
2019_SAS_UNICAMP.indd 25 06/06/2019 14:36:15
26
QUESTÃO 75
A revolução não ignora a fraternidade e a assistência 
aos menos favorecidos, mas o direito de propriedade 
não é contestado, mesmo nas oficinas modestas 
das cidades: o ideal é ser um produtor independente 
segundo suas posses. Essas proclamações são 
alinhadas na Declaração dos Direitos sob o rótulo da 
soberania popular, exercida pela lei: “Um povo que não 
tem Constituição não é um povo livre”. Mas os deputados 
não esperavam a Constituição ficar pronta para reformar 
toda a estrutura da França.
VOVELLE, Michel. A Revolução Francesa explicada à minha neta. 
São Paulo: Unesp, 2007. p. 48.
Considerando o texto e seus conhecimentos sobre 
a Revolução Francesa, percebe-se que os anseios 
revoltosos representaram a
a) luta pela igualdade de direitos e oportunidades entre 
homens e mulheres dentro de esferas públicas, como 
o mercado de trabalho.
b) elaboração de uma Constituição voltada para a 
garantia do domínio de todas aspropriedades 
produtivas por parte do Estado.
c) atenção do Antigo Regime francês com relação às 
necessidades de todas as parcelas da população, 
especialmente as mais vulneráveis.
d) garantia do direito à propriedade privada para os 
cidadãos, como parte do projeto revolucionário ligado 
à liberdade individual.
QUESTÃO 76
A Lei Maria da Penha, sancionada em 2006, é o maior 
registro e a maior arma da luta brasileira contra a 
violência doméstica. Após sobreviver a duas tentativas 
de assassinato, Maria da Penha batalhou judicialmente 
durante quase vinte anos para que as agressões que 
sofreu fossem reconhecidas. Conseguiu mais do que 
imaginava. A criação da lei, considerada uma das 
melhores do mundo no combate à violência contra 
a mulher, ajudou milhares de mulheres e ampliou a 
conscientização de que não só a agressão física é 
uma característica de um relacionamento abusivo e 
criminoso.
BARCELLA, Laura; LOPES, Fernanda. Lute como uma garota: 60 feministas 
que mudaram o mundo. São Paulo: Cultrix, 2018. p. 291.
A conquista de Maria da Penha representa a
a) garantia da atuação das mulheres em espaços 
públicos da mesma forma que nos privados.
b) aceitação da tutela masculina e suas formas de 
atuação sobre as mulheres no ambiente familiar.
c) compreensão de que as mulheres devem atenuar as 
evidências da violência física dentro do casamento.
d) garantia de proteção estatal às mulheres contra os 
diversos tipos de violência que elas possam sofrer.
QUESTÃO 77
“O esquecimento de Mariana não é revelador apenas 
da debilidade de nossas políticas ambientais, mas 
também da fragilidade de nossa memória coletiva, da 
nossa responsabilidade social”, observa a professora de 
Arquitetura da USP, Giselle Beiguelman. “Precisamos 
urgentemente reavaliar as licenças ambientais e criar 
medidas que assegurem a população e a biodiversidade. 
Mas não podemos nos furtar de preservar a memória 
desses acontecimentos traumáticos. Caso contrário, só 
teremos espaço para a catástrofe que, no século 21, 
pode não ter um depois”.
Disponível em: <https://jornal.usp.br>. Acesso em: 13 fev. 2019.
Segundo o texto, as tragédias ambientais vividas no 
estado de Minas Gerais nos últimos anos refletem um(a)
a) resultado das rígidas punições aplicadas aos 
responsáveis pelo rompimento da barragem em 
Mariana.
b) processo de aprendizado dos órgãos públicos 
em relação à busca por prevenção de desastres 
ambientais.
c) necessidade de instalação de monumentos em 
memória das vítimas como forma de preservação das 
tradições históricas. 
d) atitude de desrespeito às legislações ambientais e, 
consequentemente, uma necessidade de preservação 
da memória histórica.
QUESTÃO 78
Como tratar o escravo em Roma
É louvável mandar em seus escravos com moderação. 
Mesmo no que diz respeito às nossas posses humanas, 
cumpre perguntar-se constantemente não apenas 
tudo aquilo que podemos fazer sem sermos punidos, 
mas também o que permite a natureza da equidade 
e do bem [...]. Quando se trata de homens livres de 
nascença, honrados, é mais justo tratá-los não como 
material humano, mas como pessoas que estão sob 
tua autoridade e que te foram confiadas, não como 
escravos, mas como pupilos.
Sêneca. In: PINSKY, Jaime. 100 textos de História Antiga. 
São Paulo: Contexto, 2015. p.14.
A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos 
sobre Roma Antiga, assinale a alternativa correta.
a) A igualdade de tratamento entre os escravizados de 
diferentes origens era uma característica fundamental 
da estrutura social romana na Antiguidade.
b) A aceitação da condição da escravidão por parte dos 
cativos facilitava a manutenção de uma sociedade 
sem crises de mão de obra.
c) A prisão e o subjugo de homens derrotados em 
batalhas eram as principais fontes de mão de obra 
escrava na Roma Antiga.
d) A condenação de cidadãos de Roma por maus-tratos 
e mortes de escravizados era algo legitimado e 
exercido dentro da sociedade.
2019_SAS_UNICAMP.indd 26 06/06/2019 14:36:15
27
QUESTÃO 79
Na verdade, Vitória não dissimula; sua última justificativa 
da guerra contra os índios é perfeitamente clara a 
esse respeito. [...] É perfeitamente lícito intervir em seu 
país para exercer um direito de tutela, mas admitindo 
que se deve impor o bem aos outros, quem, mais uma 
vez, decide o que é barbárie ou selvageria e o que é 
civilização? Somente uma das partes presentes, entre 
as quais não há nenhuma igualdade ou reciprocidade.
TODOROV, Tzvetan. A conquista da América: a questão do outro. 
São Paulo: Martins Fontes, 2003. p. 216-217.
A partir da perspectiva apresentada no texto, que mostra 
o processo de conquista da América, é correto afirmar 
que, na visão dos colonizadores, a
a) conquista da terra eliminava o direito à escravização 
de seus habitantes.
b) dominação sobre os nativos era compreendida como 
uma boa ação dos europeus.
c) tutela europeia era reivindicada pelos nativos 
americanos na intenção de se civilizarem.
d) guerra contra os nativos era injustificada, e a soberania 
dos povos autóctones deveria ser respeitada.
QUESTÃO 80
A Revolta da Vacina fundamentou-se primariamente 
em razões ideológicas e morais. É verdade que alguma 
forma de justificação moral tem sido detectada mesmo 
nas revoltas de base econômica. Mas, em 1904, tal 
justificação estava no centro do protesto. [...] Ao decretar 
a obrigatoriedade da vacina pela maneira como o fizera, 
o governo violava o domínio sagrado da liberdade 
individual e da honra pessoal. 
CARVALHO, José Murilo de. Os bestializados. 
São Paulo: Companhia das Letras, 2004. p. 135-136.
De acordo com a visão desse historiador exposta no 
texto, um dos aspectos morais levados em consideração 
na Revolta da Vacina está relacionado à
a) falta de conhecimento da população sobre o princípio 
ativo contido na vacina.
b) escolha da camada mais pobre da população como 
público-alvo receptor da vacina.
c) comunicação eficaz utilizada pelo governo para a 
campanha de vacinação na época.
d) vacinação de mulheres e crianças sem a presença 
de homens da família durante o procedimento.
QUESTÃO 81
Basicamente, Locke desenvolve a ideia de um Estado 
de base contratual. Esse contrato imaginário entre o 
Estado e os seus cidadãos teria por objetivo garantir 
os “direitos naturais do homem”, que Locke identifica 
como a liberdade, a felicidade, e a prosperidade. Para 
o filósofo, a maioria tem o direito de fazer valer seu 
ponto de vista, e, quando o Estado não cumpre seus 
objetivos e não assegura aos cidadãos a possibilidade 
de defender seus direitos naturais, os cidadãos podem e 
devem fazer uma revolução para depô-lo.
KARNAL, Leandro. Estados Unidos: a formação da nação. 
São Paulo: Contexto, 2016. p. 79.
A partir da leitura do texto, assinale a alternativa correta.
a) Os ideais pregados por Locke podem ser percebidos 
no processo de restauração da monarquia francesa, 
que teve como princípio o liberalismo econômico 
para a sociedade.
b) As premissas do pensamento de Locke foram 
consideradas na redação da Constituição Estadunidense, 
principalmente no que diz respeito à defesa dos 
direitos naturais do cidadão.
c) A Proclamação da Independência do Brasil tem como 
base o pensamento de Locke, já que esse processo 
teve a libertação dos escravizados como valor 
principal.
d) O pensamento de Locke esteve presente na atuação 
de movimentos abolicionistas da América, visto que 
a prosperidade era a base para a homogeneidade 
desses movimentos.
QUESTÃO 82
O fascismo é, em primeiro lugar, um nacionalismo 
exacerbado. A nação, sagrada, é o bem supremo. O seu 
interesse exige uma tripla coesão interna: política, social 
e étnica. E exige também a supressão dos antagonismos 
que a dividem e enfraquecem. O fascismo repudia a 
época que o precedeu – proclama-se revolucionário 
e procura os seus modelos num passado da nação, 
mais ou menos mítico – a germanidade, a latinidade, 
a hispanidade, o helenismo, a francidade. Nessa idade 
de ouro, a nação era pura de qualquer elemento alheio;