EDUCAÇÃO AMBIENTAL OPTATIVA ATIVIDADE TELEAULA II

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Curso
	EDUCAÇÃO AMBIENTAL - OPTATIVA
	Teste
	ATIVIDADE TELEAULA II
	Iniciado
	13/10/20 12:22
	Enviado
	13/10/20 12:27
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	0 em 0 pontos  
	Tempo decorrido
	4 minutos
	Autoteste
	O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
			Pergunta 1
	0 em 0 pontos
	
	
	Correta
	Sobre o delineamento de boa parte dos princípios norteadores da educação ambiental que se deu durante a Conferência de Tbilisi, assinale a alternativa incorreta.
	Resposta Selecionada:
	Corretac. 
O meio social não depende de recursos do meio natural.
	Respostas:
	a. 
A educação deve promover a compreensão do papel dos diversos fatores biológicos, físicos e socioeconômicos nas interações totais que caracterizam o ambiente.
	
	b. 
A discussão da problemática ambiental requer a análise conjunta e integrada do meio social e do meio natural.
	
	Corretac. 
O meio social não depende de recursos do meio natural.
	
	d. 
É necessário reconhecer o modo como fenômenos sociais recentes e históricos contribuíram para o agravamento da problemática ambiental.
	
	e. 
O meio social interfere no ritmo de modificações ocorridas no meio natural.
	Feedback da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
			Pergunta 2
	0 em 0 pontos
	
	
	Correta
	Assinale a alternativa que apresenta informações que não relacionam globalização e crise ambiental.
	Resposta Selecionada:
	Corretad. 
Temas transversais são questões ambientais importantes que devem ser abordadas na educação não formal tendo em vista desenvolver a ecocidadania.
	Respostas:
	a. 
Com a industrialização, intensificou-se o consumo e a pressão sobre os recursos naturais renováveis e não renováveis, bem como a produção de poluição.
	
	b. 
Economia e sustentabilidade estão interligadas.
	
	c. 
É fundamental que as sociedades vençam o desafio de se desenvolverem em uma perspectiva sustentável.
	
	Corretad. 
Temas transversais são questões ambientais importantes que devem ser abordadas na educação não formal tendo em vista desenvolver a ecocidadania.
	
	e. 
Impactos do desmatamento e queimadas na parcela brasileira do bioma Amazônico podem afetar o mundo todo.
	Feedback da resposta:
	Resposta: d)
	
	
	
			Pergunta 3
	0 em 0 pontos
	
	
	Correta
	Em relação ao planejamento de atividades de educação ambiental, assinale a alternativa incorreta.
	Resposta Selecionada:
	Corretae. 
O desenvolvimento de programas requer, como etapa obrigatória que precede a aplicação, a avaliação das atividades.
	Respostas:
	a. 
Deve levar em consideração a maturidade e o estado motivacional dos integrantes do grupo.
	
	b. 
A motivação extrínseca seria caracterizada por recompensas externas ou incentivo ao aprendizado (provas, certificados, diplomas), geralmente associada à educação formal.
	
	c. 
A motivação intrínseca seria caracterizada por desejos, interesses pessoais do participante; geralmente associada à educação não formal.
	
	d. 
As características do local onde o programa será implementado e seu prazo de duração são importantes para o planejamento e a efetivação do programa.
	
	Corretae. 
O desenvolvimento de programas requer, como etapa obrigatória que precede a aplicação, a avaliação das atividades.
	Feedback da resposta:
	Resposta: e)
	
	
	
			Pergunta 4
	0 em 0 pontos
	
	
	Correta
	Sobre a Alfabetização Ambiental, assinale a alternativa incorreta.
	Resposta Selecionada:
	Corretad. 
Após a finalização da educação formal, a aprendizagem ambiental estará completa e o resultado será a formação de cidadãos ambientalmente alfabetizados.
	Respostas:
	a. 
Se os ensinamentos de EA para a primeira infância e para os diversos níveis da educação formal forem apreendidos com sucesso, o resultado será a formação de cidadãos ambientalmente alfabetizados.
	
	b. 
O aprendizado ambiental não deve acabar após a educação formal.
	
	c. 
Há diversos níveis de sofisticação no que diz respeito à aprendizagem de comportamentos ambientais (níveis de alfabetização ambiental).
	
	Corretad. 
Após a finalização da educação formal, a aprendizagem ambiental estará completa e o resultado será a formação de cidadãos ambientalmente alfabetizados.
	
	e. 
O aprendizado ambiental é importante em todas as fases da vida.
	Feedback da resposta:
	Resposta: d)
	
	
	
Terça-feira, 13 de Outubro de 2020 12h27min06s GMT-03:00