Exercícios 3 antropologicos e sociologicos

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1
        Questão
	
	
	Indique a opção que contempla verdadeiramente o modelo de educação em Pierre Bourdieu:
		
	
	Defende a visão romântica da escola alertando para sua perspectiva de evitar os mecanismos de reprodução da desigualdade.
	
	Fortalecimento dos pressupostos meritocráticos da escola e da sociedade fazendo uma relação concreta com a herança familiar.
	 
	A educação deve buscar em sua proposta a democratização da sociedade e combate à desigualdade construindo sempre uma visão romântica da educação.
	
	Evidencia o papel do diploma na garantia de sucesso no mercado de trabalho onde teria peso significativo o capital econômico e social.
	
	Fortalecimento da ideia de que o diploma escolar é o único fator suficiente para um diferencial de vida no tocante ao processo de ascensão econômica e social.
	Respondido em 08/10/2020 08:33:33
	
Explicação:
A educação deve buscar em sua proposta a democratização da sociedade e combate à desigualdade construindo sempre uma visão romântica da educação.
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	"...é uma ilusão pensar que educamos nossos filhos como queremos. Somos forçados a seguir regras estabelecidas no meio social em que vivemos." (Durkheim. Educação e Sociologia, p.47). O segmento acima trata principalmente do seguinte aspecto da sociologia de Durkheim:
		
	
	das representações coletivas
	
	da dualidade dos fatos sociais
	
	dos tipos de solidariedade
	
	da coesão social
	 
	da externalidade dos fatos sociais
	Respondido em 08/10/2020 08:37:43
	
Explicação:
 Justificativa: a existência do fato social independe do indivíduo, é exterior a ele. Quando estudamos uma cultura diferente da nossa, os fatos sociais ficam mais nítidos, o que para nós é estranho, para uma outra comunidade está estabelecido culturalmente, como hábito comum que se reproduz independente da vontade de seus membros.
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	A opções  destacam  explicações e características de  solidariedade orgânica, EXCETO:
		
	
	Refere-se a uma  nova divisão social do trabalho e à  segmentação da sociedade em diferentes esferas e ao surgimento de novas instituições, como estado, a escola ou a prisão.
	
	Ela é fruto justamente das diferenças que ficam claras graças à nova divisão do trabalho.
	 
	Predomina nas sociedades pré-capitalistas e se manifesta  através de costumes, religião e laços de família .
	
	Sua sobrevivência depende de muitos bens e serviços que outros podem oferecer e cada indivíduo se vê  ligado aos demais com  regras e princípios, sendo  típica do modelo capitalista.
 
	
	Em decorrência da nova divisão, os indivíduos executam tarefas que por serem especializadas, contribuem para o funcionamento do organismo social.
	Respondido em 08/10/2020 08:41:29
	
Explicação:
A solidariedade orgânica é típica das sociedades capitalistas, nas quais a união do grupo se dá com base na interdependência entre os indivíduos, com o aumento da divisão do trabalho e de especialização de funções.  Neste contexto, é mais fraca a consciência coletiva, com maior autonomia dos indivíduos.
 
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Este pensador não pensava a educação como uma esfera que deveria ser centrada apenas em reflexões humanísticas abstratas e deixaria de fora os aspectos materiais e produtivos. Sua proposta valorizava a combinação de formação intelectual e física com o trabalho produtivo. As ideias de educação tem como autor o pensador:
		
	
	Pierre Bourdieu.
	 
	Karl Marx.
	
	Emile Durkheim.
	
	Imannuel Kant.
	
	Augusto Comte.
	Respondido em 08/10/2020 08:46:36
	
Explicação:
Emile Durkheim.
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Durkheim admitia um capitalismo como uma sociedade harmônica e ordenada e salientava a necessidade da Sociologia apontar soluções para os problemas sociais que causassem a desordem , levando a sociedade a um possível estado de anomia. Indique a opção que indique corretamente o modelo de educação proposto por este pensador:
		
	
	A educação tem poder de gerar e fortalecer a anomia social.
	 
	A educação pode assegurar à sociedade a manutenção das regras impostas adequando e formatando os indivíduos.
	
	A educação deve superar a questão de regras rompendo com a ordem estabelecida.
	
	A educação deve fugir das regras propostas pela coletividade.
	
	A ação educativa deve fortalecer as paixões humanas descartando o poder moral.
	Respondido em 08/10/2020 08:50:58
	
Explicação:
A educação pode assegurar à sociedade a manutenção das regras impostas adequando e formatando os indivíduos.
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Sobre as formulações teóricas de Durkheim, ASSINALE APENAS A ALTERNATIVA ERRADA:
		
	
	Toda teoria sociológica de Durkheim pretende demonstrar que os fatos sociais têm existência própria.
	
	Durkheim considerava que todas as sociedades haviam evoluído a partir da horda, a forma social mais simples, igualitária, reduzida a um único segmento onde os indivíduos se assemelhavam aos átomos, isto é, se apresentavam justapostos e iguais.
	 
	Segundo Durkheim, a sociologia não tem o objetivo de comparar as diversas sociedades pelo fato de que todo comportamento humano, por mais diferente que se apresente, resulta da expressão de características universais de uma mesma espécie.
	
	Segundo Durkheim através do processo evolutivo, foi possível uma série de combinações das quais originaram-se outras espécies sociais identificáveis no passado e no presente, tais como os clãs e as tribos.
	
	Para Durkheim a normalidade do fato social só pode ser entendida em função do estágio social da sociedade em questão, pois do ponto de vista puramente biológico, o que é normal para o selvagem não o é sempre para o civilizado, e vice-versa.
	Respondido em 08/10/2020 08:53:44
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Na concepção Durkheiniana o conceito de consciência coletiva é um conceito central. Durkheim compreendeu consciência coletiva como:
I. O conjunto de traços mentais e emocionais que identificam e distinguem um indivíduo de todos os outros.
II. O conjunto de conhecimentos depurados de pré-noções.
III. O conjunto de método que o sociólogo deve utilizar para analisar a sociedade.
IV. O conjunto de crenças, valores, ideias e percepções comuns aos membros de uma determinada sociedade.
		
	
	os itens II e III estão corretos
	
	somente o item I está correto
	 
	somente o item IV está correto
	
	os itens III e IV estão corretos
	
	os itens I e IV estão corretos
	Respondido em 08/10/2020 08:57:14
	
Explicação:
Justificativa: consciência coletiva , conceito criado por Dukheim, conjunto de características comuns de uma sociedade, faz com que os indivíduos pensem e ajam de forma minimamente semelhante. Corresponde às normas e práticas, aos códigos culturais.
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Dentre as seguintes definições, qual não corresponde àquela da ciência positiva como determinada por Émile Durkheim?
		
	
	Ciência positiva significava abandonar a mera especulação sobre o objeto de estudo.
	
	Pensar a sociologia como ciência positiva significava pensa-la como conhecimento autônomo.
	
	A definição do objeto de estudo e de uma metodologia própria estava entre os procedimentos que fizeram da sociologia de Durkheim uma ciência positiva.
	 
	Mesmo se propondo cientista, Durkheim não pretendia transformar a sociologia em um saber objetivo.
	
	No processo de elaboração de sua noção de ciência positiva, Durkheim privilegiou o estudo do direito, da educação, da moral, do suicídio e da religião.
	Respondido em 08/10/2020 09:01:58
	
Explicação:
A ideia de ciência positiva é justamente o estabelecimento de parâmetros e regras objetivas na observação dos fenômenos estudados.