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de exercícios, os alunos têm mais oportunidade para aprender sobre a ciência 
quando trabalham em atividades interessantes em pares ou em grupos 
 v .” (W , 2010) 
 
Levando em conta a importância do trabalho em grupo, relacione as colunas: 
I. Agrupamento de quatro alunos 
II. Trabalho individual 
III. Trabalho em duplas 
IV. Trabalho em trios 
V. Agrupamentos de seis alunos 
 
( ) O trabalho com níveis variados de capacidade permite que um aluno menos 
letrado se concentre na atividade, ao invés de tomar notas ou de ler instruções. 
( ) Adequado para criar mapas mentais, mapas conceituais livres ou para 
desenvolvimento de certas habilidades básicas. 
( ) Deve-se ter cuidado, pois podem se formar duplas ou um grupo de três, com 
uma criança solitária. 
( ) Funciona atividades de debate ou dramatização. Apresenta um número 
limitado de papéis possíveis. Pode haver dominação de um aluno, com outros se 
retraindo. 
( ) Muito bom para investigações completas, por causa das oportunidades que 
proporciona para os alunos assumirem papéis diferentes. 
b) 
II, III, I, V, IV 
 
Segundo WARD (2010), p.177, embora o número de alunos no grupo 
seja importante, a composição ou termos do gênero e da capacidade 
também deve ser pensada. As afirmativas abaixo tem relação com a 
citação acima, no entanto uma está incorreta. Assinale-a: 
a) 
Os grupos de amigos, muitas vezes, têm capacidades variadas e proporcionam 
apoio em alguns casos, e ajudam a concentração nas tarefas. 
Segundo WARD (2010), existem muitos tipos de organizações 
possíveis para o ensino de Ciências, e todos têm vantagens e 
desvantagens. A escolha da forma de organização deve se adequar 
primeiramente às necessidades de aprendizagens dos alunos, mas 
pode ser selecionada por limitações práticas, reais ou percebidas. 
 
Analise as afirmativas e classifique-as como verdadeiras ou falsas. 
I. Um aspecto aborrecidamente comum é o professor fazer 
demonstrações com o apoio de poucos alunos, escolhidos por ele. As 
desvantagens desse método superam em muito quaisquer vantagens, 
pois as demonstrações as oportunidades são limitadas, além de ser 
difícil avaliar o desempenho dos alunos. 
II. "Hoje em dia, com o desenvolvimento da tecnologia da informática, 
os programas de aprendizagem individual são viáveis. Esses 
programas permitem que os alunos trabalhem através dos níveis e 
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também permitem armazenar as avaliações." 
III. A aprendizagem virtual oferece oportunidades ilimitadas para 
compartilhar ideias e para manipular recursos. 
IV. A abordagem do ensino no uso das tecnologias não desenvolve 
habilidades básicas de Ciências. Todos os alunos aprendem 
efetivamente usando sua aprendizagem associada a atividades geradas 
no computador. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
b) 
V, V, F, F. 
RESPOSTA CORRETA 
A aprendizagem virtual traz excelentes oportunidades para o 
desenvolvimento de habilidades e atividades. A aprendizagem virtual, no 
entanto, é limitada no sentido de oferecer oportunidades de 
compartilhamento de ideias. Além disso, nem todos os alunos aprendem 
com as atividades geradas no computador. 
Enviada em 
14/10/2020 10:56 
 
 
a maneira mais efetiva de manter o interesse e de promover a aprendizagem" 
WARD, 2010, p.184 
 
A respeito da citação acima, pode-se sugerir: 
I. Começar algumas aulas com um formato com toda turma, em que as ideias 
dos alunos sejam evocadas, anotadas. A partir delas, seguidas de práticas em 
grupos, voltadas para levantar, coletar evidências, seguidas por discussão, 
testagens de hipóteses e avaliação. 
II. Mudar o estilo e o formato da aula com pequenas aberturas, práticas e 
avaliações, deixa os alunos inseguros. 
III. Independente do método de organização escolhido, o bom ensino de ciências 
deve ter oportunidades para discutir resultados e as conclusões tiradas. 
IV. "O uso de uma mistura de dança, teatro, gravações ou dramatizações de 
telejornais juntamente com os métodos mais tradicionais proporciona que o 
trabalho com o grande grupo seja mais significativo e prazeroso para os 
alunos." 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
b) 
Estão corretas as opções I, III, IV. 
RESPOSTA CORRETA 
Ao mudar o estilo de suas aulas, trazendo inovações e proporcionando a 
participação dos alunos na descoberta e formação de conceitos, a partir de 
discussões, análises e reconstruções, o professor promove uma 
aprendizagem eficaz e significativa para seus alunos. 
 
"A administração dos recursos difere de escola para escola. As decisões 
tomadas dependem do orçamento, do número de classes e do status da ciência 
como disciplina na escola. Embora não haja um modo único de organizar os 
recursos de ciências, parece haver certas maneiras que são mais eficientes. Os 
sistemas bem-sucedidos geralmente têm as seguintes características:.." (WARD, 
2010,p.187) 
 
Abaixo estão descritas as características. Encontre a que NÃO se adequa ao 
fragmento acima: 
) 
Obter emprestados alguns equipamentos que sejam usados apenas uma ou duas vezes por 
ano.