Aula 1 Exercício - GENÉTICA

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Aula 1 – Exercício - GENÉTICA
	
		1.
		Na aula de Biologia, o professor fez a seguinte afirmação: A produção de ribossomos depende, indiretamente, da atividade dos cromossomos. Em seguida, pediu a seus alunos que analisassem a afirmação e a explicassem. Foram obtidas cinco explicações diferentes, que se encontram a seguir citadas. Assinale a única afirmação correta:
	
	
	
	Os cromossomos são constituídos, essencialmente, por RNA mensageiro e proteínas, materiais utilizados na produção de ribossomos.
	
	
	Os cromossomos contêm DNA; este controla a síntese de ribonucleoproteínas que formarão o nucléolo e que, posteriormente, farão parte dos ribossomos.
	
	
	Os cromossomos são constituídos, essencialmente, por RNA transportador e proteínas, materiais utilizados na produção de ribossomos.
	
	
	Os cromossomos são constituídos, essencialmente, por RNA ribossômico e proteínas, materiais utilizados na produção de ribossomos.
	
	
	Os cromossomos, produzidos a partir do nucléolo, fornecem material para a organização dos ribossomos.
	
Explicação:
Nos cromossomos, encontramos material genético responsável por conter as informações necessárias para a produção das proteínas.
		2.
		A hereditariedade é dependente da nossa composição genética, sendo assim qual o nome da unidade básica da hereditariedade?
	
	
	
	gene
	
	
	Alelo
	
	
	RNA
	
	
	cromatina
	
	
	DNA
	
Explicação:
O gene é considerado a unidade básica da hereditariedade e pode ser definido como um pedaço de DNA que contém as informações necessárias para a síntese de uma determinada proteína.
	
		3.
		Sobre o vocabulário genético, associe corretamente:
I. genótipo;
II. fenótipo;
III. gene;
IV. heredograma.
A. É a montagem de um grupo familiar com o uso de símbolos, também conhecido como genealogia, mapa familiar ou pedigree.
B. Cada segmento de DNA capaz de transcrever sua mensagem em uma molécula de RNA.
C. É a constituição genética de um organismo, ou seja, o conjunto de alelos que ele herdou dos genitores.
D. São as características internas ou externas de um ser vivo, geneticamente determinadas.
Assinale a alternativa correta: 
	
	
	
	 I-D ; II-B ; III-A ; IV-C
	
	
	 I-A ; II-C ; III-B ; IV-D
	
	
	I-A ; II-B ; III-D ; IV-C
	
	
	I-B ; II-A ; III-D ; IV-C
	
	
	 I-C ; II-D ; III-B ; IV-A
	
Explicação:
Genótipo é a constituição genética do indivíduo, seus genes.
Fenótipo é o resultado da interação do genótipo com o ambiente. São as características internas ou externas de um ser vivo, geneticamente determinadas
Gene é o segmento de DNA responsável pela sintese de uma proteína.
Heredrogramas são representações do mecanismo de transmissão das características dentro de uma família, utilizando simbolos de forma que possamos entender as relações de parentesco na familia estudada.
		4.
		Do primeiro cruzamento de um casal de ratos de cauda média nasceram dois ratinhos de cauda média e um ratinho de cauda longa. Foram então feitas várias suposições a respeito da transmissão da herança desse caráter. Assinale a que lhe parecer mais correta.
	
	
	
	As suposições a e c são aceitáveis.
	
	
	Cauda longa é dominante sobre cauda média.
	
	
	Ambos os pais são homozigotos.
	
	
	Cauda média é dominante sobre cauda longa.
	
	
	Ambos os pais são heterozigotos.
	
Explicação:
Como o casal de ratos tinha cauda média (pais com características iguais) e tiveram um filhote de cauda longa (filho com característica diferente), podemos concluir que os ratos eram heterozigotos, e o filho, homozigoto recessivo. Diante disso, fica claro que a cauda longa é uma característica recessiva, enquanto a cauda média é dominante.
		5.
		FGV 2016. Galhos retirados de uma mesma planta foram plantados em cinco locais, entre o nível no mar e 3.000 metros de altitude. Os galhos desenvolveram indivíduos adultos geneticamente idênticos, mas todos fenotipicamente diferentes no que se refere à altura das plantas, tamanho das raízes, número e densidade de folhas.
Com relação a esse experimento e seu resultado, analise as afirmativas a seguir.
I. Os resultados se devem à norma de reação do genótipo, isto é, às diferentes manifestações do genótipo em relação ao meio ambiente.
II. Condições ambientais modificam o genótipo do indivíduo, resultando em novos fenótipos.
III. A maioria das características determinadas por genes apresenta pouca variação fenotípica, isto é, a plasticidade é limitada a poucos genes.
	
	
	
	se apenas a afirmativa II estiver correta.
	
	
	se apenas a afirmativa I estiver correta.
	
	
	se apenas a afirmativa III estiver correta.
	
	
	se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
	
	
	se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
	
Explicação:
As informações contidas no genótipo podem se manifestar em relação ao meio, sendo impossivel o meio ambiente modificar o genótipo em condições naturais. 
		6.
		Observe a representação do perfil cromossômico de uma mulher:
A constituição cromossômica de um indivíduo é chamada de:
	
	
	
	Genética
	
	
	Genoma
	
	
	Cromossomia
	
	
	Cariótipo
	
	
	Genótipo
	
Explicação:
Cariótipo é o nome dado ao conjunto de cromossomos presentes em uma célula.
		7.
		Genética é a ciência responsável pelo estudo da hereditariedade. Considera-se que seu desenvolvimento ocorreu por meio de experimentos realizados por um monge chamado:
	
	
	
	Lamarck.
	
	
	Einstein.
	
	
	Darwin.
	
	
	Morgan.
	
	
	Mendel.
	
Explicação:
Gregor Mendel foi considerado o pai da Genética em razão dos seus trabalhos realizados com ervilhas. Esses estudos foram os responsáveis por dar origem à lei conhecida como Segregação dos Fatores.
		8.
		Analise as afirmações a seguir e marque a alternativa correta a respeito de alelos dominantes e recessivos.
	
	
	
	Alelos recessivos estão sempre em cromossomos não homólogos.
	
	
	Um alelo recessivo expressa-se apenas quando em dose única.
	
	
	Os alelos dominantes expressam-se em homozigose e heterozigose.
	
	
	Nenhuma das alternativas anteriores.
	
	
	Alelos dominantes são aqueles que se expressam somente em homozigose.
	
Explicação:
Os alelos dominantes são aqueles que se expressam mesmo em dose simples, ou seja, expressam-se tanto em homozigose como em heterozigose.