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Disc.: DIDÁTICA Aluno(a): 201907094971 Acertos: 8,0 de 10,0 15/10/2020 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A respeito do conceito de Didática, pode-se dizer que I- É uma parte primordial na Formação de Professores. II- Refere-se a um conjunto de conteúdos, métodos e técnicas para a instrução do ensino. III- Apresenta nenhuma relação com a Pedagogia. IV- Relaciona-se apenas ao ensino de crianças. Estão corretas apenas as afirmativas: I e II II e IV I e IV II e III III e IV Respondido em 15/10/2020 22:27:25 Explicação: Vale destacar que o foco da construção da Didática remete à Pedagogia. Nos dias atuais, o trabalho com a Didática é concebido como algo para qualquer momento da vida em que o ensino e aprendizagem estejam envolvidos, independentemente, de serem crianças ou adultos. 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O Paradigma da Complexidade de Edgar Morin, uma proposta contemporânea, busca: I - a superação da lógica linear II - busca uma nova concepção que tem como eixo articulador a totalidade e a interconexão III - compreende a Educação e as relações do homem com o mundo de outro ângulo que não o da visão newtoniana-cartesiana A única alternativa correta é: II está correta I está correta I e III estão corretas II e III estão corretas I, II e III estão corretas Respondido em 15/10/2020 22:31:36 Explicação: O Paradigma da Complexidade (Edgar Morin) que busca a superação da lógica linear e atende a uma nova concepção que tem como eixo articulador a totalidade e a interconexão. Esse paradigma compreende a Educação e as relações do homem com o mundo de outro ângulo que não o da visão newtoniana-cartesiana ou do determinismo mecanicista e utilitarista do treinamento. 3a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Como se chama a tendência pedagógica em que o papel da escola é o de estimular a conscientização da realidade social para transformá-la? Tendência Liberal Tradicional. Tendência Liberal Renovadora. Tendência Progressista Crítico-social. Tendência Liberal Tecnicista. Tendência Progressista Libertadora. Respondido em 15/10/2020 22:36:02 Explicação: Na Tendência Progressista Libertadora, o papel da escola é o de estimular a conscientização da realidade social para transformá-la. 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 (Prefeitura do Ceará - 2019) De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, muitas questões sociais poderiam ser eleitas como temas transversais para o trabalho escolar, uma vez que o que os norteia, a construção da cidadania e a democracia, são questões que envolvem múltiplos aspectos e diferentes dimensões da vida social. Nesse sentido, foram então estabelecidos alguns critérios para definir e escolher os temas transversais. Relacione cada um dos critérios a seguir com sua respectiva justificativa. 1 - Urgência social. 2 - Abrangência nacional. 3 - Possibilidade de ensino e aprendizagem no ensino fundamental. 4 - Favorecer a compreensão da realidade e a participação social. ( ) Por ser um parâmetro nacional, a eleição dos temas buscou contemplar questões que, em maior ou menor medida e mesmo de formas diversas, fossem pertinentes a todo o País. Isso não exclui a possibilidade e a necessidade de que as redes estaduais e municipais, e mesmo as escolas, acrescentem outros temas relevantes à sua realidade. ( ) Esse critério norteou a escolha de temas ao alcance da aprendizagem nessa etapa da escolaridade. A experiência pedagógica brasileira, ainda que de modo não uniforme, indica essa possibilidade, em especial no que se refere à Educação para a Saúde, Educação Ambiental e Orientação Sexual, já desenvolvidas em muitas escolas. ( ) Esse critério indica a preocupação de eleger como Temas Transversais questões graves, que se apresentam como obstáculos para a concretização da plenitude da cidadania, afrontando a dignidade das pessoas e deteriorando sua qualidade de vida. ( ) A finalidade última dos Temas Transversais se expressa neste critério: que os alunos possam desenvolver a capacidade de posicionar-se diante das questões que interferem na vida coletiva, superar a indiferença, intervir de forma responsável. Assim, os temas eleitos, em seu conjunto, devem possibilitar uma visão ampla e consistente da realidade brasileira e sua inserção no mundo, além de desenvolver um trabalho educativo que possibilite uma participação social dos alunos. Assinale a alternativa que indica a sequência correta. 2 - 3 - 4 - 1. 2 - 3 - 1 - 4 4 - 1 - 3 - 2. 3 - 4 - 2 - 1. 1 - 2 - 4 - 3. Respondido em 15/10/2020 22:37:02 Explicação: A sequência correta é 2 3 1 4 5a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Analise a afirmação a seguir: Os procedimentos de ensino são tão importantes quanto os conteúdos, por essa razão a tendência didática atual se desloca do enfoque individual para o social, e deve privilegiar atividades e trabalhos que sejam realizados em mesas agrupadas fisicamente e que utilizem ações de pesquisa, análise de situações e resolução de problemas. Sobre ela é correto afirmar que: está totalmente incorreta está parcialmente correta, porque há um grau de importância entre os procedimentos de ensino e os conteúdos a serem ensinados está parcialmente correta, porque o enfoque individual é mais importante que o social na Didática atual. está totalmente correta está parcialmente incorreta, visto que os procedimentos de ensino são importante, mas o ponto crucial do aprendizado são as ferramentas didática Respondido em 15/10/2020 22:39:48 Explicação: A afirmativa está totalmente correta, porque os procedimentos de ensino são tão importantes quanto os conteúdos, por essa razão a tendência didática atual se desloca do enfoque individual para o social, e deve privilegiar atividades e trabalhos que sejam realizados em mesas agrupadas fisicamente e que utilizem ações de pesquisa, análise de situações e resolução de problemas. 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Na abordagem comportamentalista de educação: I - está fortemente ligada à transmissão cultural II - deverá imprimir no sujeito conhecimentos, padrões de comportamentos éticos, sociais e competências consideradas fundamentais para o controle do ambiente e da realidade. III - deve promover um ambiente de aprendizagem previamente planejado pelo professor e a metodologia do ensino é por meio do reforço na relação professor-aluno. A única alternativa correta é: I, II e III estão corretas III está correta I e III estão corretas I e II estão corretas I está correta Respondido em 15/10/2020 22:43:48 Explicação: A abordagem comportamentalista de educação está fortemente ligada à transmissão cultural e objetiva imprimir no sujeito conhecimentos, padrões de comportamentos éticos, sociais e competências consideradas fundamentais para o controle do ambiente e da realidade. Por isso entende que o ambiente de aprendizagem deve ser previamente planejado pelo professor e a metodologia do ensino é por meio do reforço na relação professor-aluno. 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O behaviorismo pauta-se em estímulos, respostas e reforços. Sobre o reforço, pode-se dizer que ele I- é qualquer ocorrência que aumente a intensidade de um determinado comportamento. II- pode ser positivo ou negativo. III- está desvinculado ao processo de aprendizagem. IV- interfere em nada no que diz respeito ao comportamento. Estão corretas apenas as afirmativas: II e IV I e III I e IV III e IV I e II Respondido em 15/10/2020 22:42:03 Explicação: O behaviorismo está pautado em estímulos, respostas e reforços. O reforço é o principal instrumento da modelagem. Ele pode ser entendido como qualquer ocorrência que aumente a intensidade de um determinado comportamento.Pode ser positivo (recompensa) ou negativo (remoção de algo adverso). 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A Ação Pedagógica pode ser pensada em três passos fundamentais. Um deles é perceber o professor como um agente educador. Sobre isso, pode-se dizer que o professor planeja a aula antecipadamente, com foco nas necessidades dos alunos. precisa ter consciência do seu papel de reprodutor de conteúdos. pode dispensar o planejamento antecipado das aulas a serem ministradas. entende que a educação acontece apenas graças a ele e a ninguém mais. deve ser visto como detentor absoluto do conhecimento. Respondido em 15/10/2020 22:42:42 Explicação: Cabe ao professor refletir sobre a importância de seu papel como agente educador, planejando a sua aula antecipadamente, analisando os interesses e as necessidades dos alunos. 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O princípio básico das metodologias ativas é a participação do estudante. Por isso, os métodos ativos caracterizam-se: I - pelo uso de estratégias didáticas que envolvam ativamente os estudantes em ações mentais superiores II - exigem trabalhos de pesquisa e uso de informações relevantes e que promovam a responsabilidade pessoal, emprego de iniciativa, independência, reflexão, auto- avaliação, autoconfiança e cooperação III - a intervenção do professor não é só técnica, mas sobretudo, ética pois ele está a todo o tempo conduzindo e orientando os alunos eticamente sobre a responsabilidade pessoal acerca do que pesquisam, escrevem e socializam. A única alternativa correta é: I e II estão corretas II está correta I, II e III estão corretas I e III estão corretas III está correta Respondido em 15/10/2020 22:43:28 Explicação: O princípio básico das metodologias ativas é a participação do estudante. Por isso, os métodos ativos caracterizam-se pelo uso de estratégias didáticas que envolvam ativamente os estudantes em ações mentais superiores, pesquisa e uso de informações relevantes e que promovam a responsabilidade pessoal, emprego de iniciativa, independência, reflexão, auto- avaliação, autoconfiança e cooperação. A intervenção do professor tem não é só técnica, mas sobretudo, ética pois ele está a todo o tempo conduzindo e orientando os alunos eticamente sobre a responsabilidade pessoal acerca do que pesquisam, escrevem e da responsividade de seu texto em relação aos outros alunos da turma e à coletividade. 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sabe-se que a educação contemporânea deve pensar nas atividades didáticas desenvolvidas em sala de aula a partir da tecnologia digital. Dessa forma, pode-se dizer que algumas ferramentas digitais poderão ser aplicadas em sala de aula, com o objetivo de: tornar o processo ensino e aprendizagem mais dinâmico, divertido e motivador. explorar a habilidade de utilização da memória para armazenamento de ideias. tornar o processo de ensino e aprendizagem acessível apenas a uma parcela de seu público alvo. estabelecer um processo de avaliação de aprendizagem quantitativo. favorecer o processo de aprendizagem com base em conteúdos prontos e respostas automáticas. Respondido em 15/10/2020 22:41:50 Explicação: .... algumas ferramentas digitais que poderão ser aplicadas em sala de aula, com o objetivo de tornar o processo ensino e aprendizagem mais dinâmico, divertido e motivador.
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