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Requisição: 2795891 Matricula: 511652 Data: 13/10/2020 13:00 Página: 1/4
Prova presencial regular
Curso: 48 MESES - LICENCIATURA PEDAGOGIA - UNIFACVEST EAD
Módulo: 9 Grupo: 171
Município: POUSO ALEGRE - MG
Disciplina(s): 101283 - ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Nome: 511652 - Claudinéia Alves Corrêa Pereira
Data: ___/___/_________
Assinatura do aluno: ________________________________________________________
 Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas.
Questões A B C D E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1 ) Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de metodologia:
A ) É a verificação da aprendizagem com a avaliação, podendo ser reelaborado quando necessário.
B ) É o caminho percorrido entre a elaboração do planejamento e a verificação da aprendizagem com a avaliação, e depois de
pronto não deve ser modificado.
C ) É a elaboração do método e a verificação da aprendizagem com a avaliação, podendo ser reelaborado quando necessário.
D ) É o caminho percorrido entre a elaboração da avaliação e a verificação da aprendizagem, podendo ser reelaborado quando
necessário.
E ) É o caminho percorrido entre a elaboração do planejamento e a verificação da aprendizagem com a avaliação, podendo ser
reelaborado quando necessário.
2 ) O ato em que o professor propicia:
"brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o
desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar com os outros em uma
atitude de aceitação, respeito e confiança, e o acesso pelas crianças aos conhecimentos mais amplos da
realidade cultural e social" (BRASIL, 1998, p. 23)
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Esses encaminhamentos referem-se a qual ato? Assinale a alternativa correta.
A ) Ao ato de ensinar.
B ) Ao ato de educar.
C ) Ao ato de orientar.
D ) Ao ato de corrigir.
E ) Ao ato de cuidar.
3 ) Na elaboração das práticas, desde o ato de brincar até o investimento de rotinas com intencionalidades
diferenciadas, torna-se preciso que o pedagogo possa fazer adequações durante o planejamento,
conforme as variadas dificuldades detectadas. Isso requer qual tipo de preparo do pedagogo/professor?
Assinale a alternativa correta.
A ) O professor deve pedir ao pedagogo que elabore seu planejamento e que, por meio deste, solucione as dificuldades dos
alunos.
B ) Ao planejar, o pedagogo/professor deve consultar a família dos alunos para que as práticas aconteçam em sala de aula.
C ) Durante todo o processo, o professor deve resgatar as práticas que sempre deram certo em sala de aula.
D ) É necessário que o professor se prepare apenas com os cursos e capacitações internos oferecidos pela escola em que atua.
E ) Para que todo processo ocorra com intencionalidade, o pedagogo deve utilizar sua base teórica de conhecimentos ao elaborar
essas questões.
4 ) Uma das maneiras de acompanhamento frequente é a observação da resolução das atividades. Nessa,
o pedagogo conseguirá observar de forma ___________ e _____________ a evolução da criança nos
âmbitos social e cognitivo.
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação.
A ) tradicional e direcionada
B ) classificatória e única
C ) contínua e classificatória
D ) coletiva e processual
E ) processual e contínua
5 ) Com relação ao processo de avaliação na educação infantil, assinale a alternativa correta.
A ) Deve partir de princípios em que a diversidade, as dificuldades e deficiências, sejam consideradas.
B ) A avaliação é realizada apenas para verificar o rendimento do aluno durante o ano letivo.
C ) A avaliação deve ser um processo sempre visto de forma coletiva e não individual.
D ) A avaliação não é obrigatória na educação infantil.
E ) A avaliação deve ser realizada somente ao final de cada etapa desenvolvida pelo professor.
6 ) Sabe-se que a ação pedagógica do professor deve ter o objetivo de desenvolver as habilidades
cognitivas, motoras, emocionais e afetivas da criança. Isso deve ocorrer, porque espera-se que as
crianças desenvolvam algumas competências. Quais são elas? Assinale a alternativa correta.
A ) Passar conceitos sistemáticos a fim de que as crianças os assimilem.
B ) Desenvolver habilidades afetivas, colocando sempre sua vontade em primeiro lugar.
C ) Identificar suas próprias individualidades e de atuar coletivamente..
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D ) Tratar questões sociais e com hábitos de estudos de forma individual.
E ) Trazer perspectivas tradicionais de aprendizagem e desenvolvimento social.
7 ) Metodologia segundo a qual as aulas devem ser desenvolvidas pela escolha de um tema ou, ainda,
pelo interesse das próprias crianças. Podem ter duração semanal, quinzenal ou se estender por um
bimestre, semestre ou ano. Assinale a alternativa que diz respeito a essa metodologia.
A ) Atividades direcionadas.
B ) Hora da roda.
C ) Rotinas diárias.
D ) Projetos.
E ) Atividades no parque.
8 ) O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) traz eixos norteadores que indicam
o trabalho a ser desenvolvido para um ensino de qualidade nessa etapa e que, por isso, devem fazer parte
do planejamento do professor. Sobre o eixo Identidade e autonomia, é correto afirmar que:
A ) esse eixo refere-se às discussões de mundo, envolvendo conhecimentos de história, geografia e ciências de forma integrada.
B ) esse eixo refere-se ao desenvolvimento, desde cedo, do raciocínio lógico.
C ) esse eixo trata do movimento da escrita e a expressão corporal que possuem uma forte ligação com os pré-requisitos para a
alfabetização.
D ) esse eixo refere-se aos conhecimentos que, desde o início, proporcionam grandes benefícios ao desenvolvimento neuronal e à
criatividade.
E ) esse eixo ressalta a importância de despertar na criança o sentimento de ser único, conhecendo suas qualidades e potenciais.
9 ) De acordo com o RCNEI, a _________________________ deve ser processual e destinada a auxiliar
na evolução da aprendizagem, fortalecendo a autoestima das crianças.
Assinale a alternativa que complementa corretamente a afirmação.
A ) brincadeira
B ) decisão de planejar
C ) hora da roda
D ) avaliação
E ) rotina
10 ) Por ser pequena, a criança na educação infantil ainda se apresenta dependente em muitos aspectos.
Por isso, uma das maiores peculiaridades da educação infantil é a necessidade do trabalho integrado
entre: __________, ___________ e ___________. Assinale a alternativa que complementa a frase
corretamente.
A ) escola, família e aluno
B ) professor, pedagogo e aluno
C ) coordenador, familiares e professor
D ) família, alunos e colegas de turma
E ) aluno, professor e coordenador
11 ) Henri Wallon (apud CARDOSO, 2015), divide o desenvolvimento infantil em alguns estágios. O
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__________ divide-se em três etapas: crise de oposição (3 a 4 anos), idade da graça (4 a 5 anos) e
imitação (5 a 6 anos). Nesse estágio, o que prevalece, de maneira geral, é a construção das relações
afetivas, a construção de si.
Assinale a alternativa que corresponde ao estágio correto que completa a afirmativa.
A ) categoria
B ) personalismo
C ) impulsivo emocional
D ) sensório-motor e projetivo
E ) adolescência
12 ) Entre os eixos norteadores do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) está o
eixo Linguagem oral e escrita, assinale a alternativa que está relacionada a ele.
A ) Trata-se do desenvolvimento da motricidade ampla e da motricidade fina.
B ) Contribui para o desenvolvimento das habilidades motoras, desenvolve a criatividade e o conhecimento de elementos, tais
como cores, formas e texturas.
C ) Inicialmente, a criança desenvolve a linguagem por meio de expressões corporais, quando bem estabelecida, essa abre
caminhos para que seja feito o registro no papel.
D ) A criança se sente comoparte do meio em que vive e, automaticamente, responsável por ele.
E ) O aluno conhece e compreende a si mesmo, consequentemente as relações com os demais serão mais saudáveis e
produtivas.

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