Buscar

DIDÁTICA AULA 10 TESTE 11

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

DIDÁTICA 10a aula
 Lupa 
 
Exercício: EEL0001_EX_A10_201909097772_V11 14/06/2020
Aluno(a): FRANCISCO DA SILVA SOUSA 2020.1 EAD
Disciplina: EEL0001 - DIDÁTICA 201909097772
 
A utilização de metodologias ativas retira o professor daquele lugar comum de transmissor de conhecimento. Ele não fica
mais parado em frente à turma, repassando informações. Ao contrário, agora ele se junta à turma que:
I - geralmente está separada em pequenos grupos
 II - é instigada a participar por meio de pesquisas, discussões e elaborações práticas
 III - precisa estar ativa e busca informações por meio de pesquisas.
 A única alternativa correta é:
III está correta
I e II estão corretas
II está correta
 I e III estão corretas
 I, II e III estão corretas
Respondido em 14/06/2020 23:47:47
 
 
Explicação:
A utilização de metodologias ativas retira o professor daquele lugar comum de transmissor de conhecimento. Ele não fica
mais parado em frente à turma, repassando informações. Ao contrário, agora ele se junta à turma, geralmente separada
em pequenos grupos, e instiga a participação dos alunos por meio de pesquisas, discussões e elaborações práticas. 
 
 
A utilização de metodologias ativas retira o professor daquele lugar comum de transmissor de conhecimento. Ele não fica
mais parado em frente à turma, repassando informações. Ao contrário, agora ele precisa se junta à turma e seguir uma
sequência de métodos ativos e promover atividades pedagógicas de cunho ativo, que são:
 I - promover o envolvimento do aluno no processo de construção do conhecimento
 II - pesquisa e leitura por parte do aluno
 III - definir atividades em duas etapas bem definidas: uma individual e outra em grupo
A única alternativa correta é:
I e II estão corretas
 II está correta
III está correta
I e III estão corretas
 I, II e III estão corretas
Respondido em 14/06/2020 23:48:00
 
 
 Questão1
 Questão2
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
Explicação:
As atividades pedagógicas de cunho ativo precisam ter alguns diferenciais:
1. Promover o envolvimento do aluno no processo de construção do conhecimento
 2. Necessita de leitura por parte do aluno
 3. O processo tem duas etapas bem definidas: uma individual e outra em grupo
 4. Usa tecnologias digitais para potencializar o aprendizado
 5. Une teoria e prática
 6. Propõe algum tipo de desafio que estimule o pensamento, a liderança e o trabalho em equipe.
 
 
A utilização de metodologias ativas retira o professor daquele lugar comum de transmissor de conhecimento. Ele não fica
mais parado em frente à turma, repassando informações. Ao contrário, agora ele precisa se junta à turma e seguir uma
sequência de métodos ativos que acontece da seguinte forma:
 I - o professor indica conteúdos para serem lidos previamente
 II - os alunos, com base nas leituras realizadas, debatem os assuntos, fazem perguntas, resolvem problemas e começam
a produzir conhecimentos
 III - o professor desafia os alunos com problemas ou questões problematizadoras
 A única alternativa correta é:
I e II estão corretas
 I, II e III estão corretas
III está correta
 
I e III estão corretas
II está correta
Respondido em 14/06/2020 23:47:53
 
 
Explicação:
Geralmente, a sequência de métodos ativos acontece da seguinte forma:
 1. O professor indica conteúdos para serem lidos previamente
 2. Os alunos, com base nas leituras realizadas, debatem os assuntos, fazem perguntas, resolvem problemas e
começam a produzir conhecimentos. Percebeu? Produzir e não reproduzir conhecimentos. Tudo isso com a assistência do
professor. Por isso, a figura do professor nesses métodos é tão importante.
 3. O professor desafia os alunos com problemas ou questões problematizadoras. Nesse momento, o aluno precisa estar
completamente imerso na atividade e criar vínculos afetivos com o conteúdo. Ele se envolve com o assunto porque
precisa direcionar seus sentidos para resolver os desafios postos pelo professor. Dessa forma retém muito mais
informação, estabelece inter-relações entre os vários temas e constrói conhecimentos
 
 
 
 Questão3
javascript:abre_colabore('38403','200922506','4044583713');