ad2 Genetica iniciada

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Fundação CECIERJ – Vice-Presidência de Educação Superior a Distância
Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas 2a.
Avaliação a Distância (AD2)
Disciplina: Genética Básica
2019_1
 
Nome: 
 
Pólo: 
 
1. (2,0) O cruzamento de duas variedades homozigóticas de uma espécie de planta, a primeira com
folhas brancas e grossas e a segunda com folhas amarelas e finas, resultou em 100% das plantas com
folhas brancas e finas. Para verificar se os genes relacionados a cor e espessura das folhas estavam
localizados em um mesmo cromossomo ou em cromossomos diferentes, plantas da F1 foram cruzadas
com plantas com folhas amarelas e grossas. O resultado desse cruzamento apresentou:
 
77 folhas brancas e finas 171 folhas
brancas e grossas 169 folhas
amarelas e finas 83 folhas amarelas e
grossas
 
a) (1,0) Os genes que condicionam a cor e a espessura das folhas segregam
independentemente? Justifique.
 
b) (1,0) É possível estimar a distância entre os genes que condicionam a cor e a espessura
das folhas? Como?
 
 
OBS: Utilize a letra A para o gene que condiciona a cor e a letra G para o gene que condiciona a forma
das folhas.
 
 
 
2.(3,0) Em Drosophila melanogaster, machos homozigóticos com olhos marrons foram cruzados com
fêmeas homozigóticas com olhos pretos. A F1 apresentou toda a prole com olhos vermelhos. O
cruzamento entre indivíduos da F1 resultou 51 moscas com olhos marrons; 68 moscas com olhos pretos
e 153 moscas com olhos vermelhos.
Proponha uma hipótese genética para explicar esses resultados, indicado:
a) (1,0) o genótipo para os indivíduos das três gerações.
b) (1,0) se estes genes segregam independentemente ou se estão ligados. Justifique.
c) (1,0) se há epistasia entre alelos de genes diferentes. Justifique.
3. (3,0) Suponha três genes autossômicos em uma espécie de inseto (A, B e D). Suponha um alelo
mutante recessivo para cada um destes genes que condicionem deficiência das enzimas A, B e D,
respectivamente. O cruzamento entre uma fêmea heterozigótica para esses três genes e um macho
homozigótico recessivo deu o seguinte resultado:
 
 
Fenótipo da Prole Núme
ro
Genótipo
Normal 325 ABD / abd
Deficiência da enzima D 11 Abd / abd
Deficiência da enzima B 38 AbD / abd
Deficiência da enzima BD 117 Abd / abd
deficiência da enzima A 123 ABD / abd
Deficiência da enzima AD 42 Abd / abd
Deficiência da enzima AB 9 AbD / abd
Deficiência 
da enzima ABD
335 Abd / abd
 
 
a) (2,0) Verifique se estes genes estão ligados. Se sim, determine a distância entre eles.
Observado Esperado
325 125
11 125
38 125
117 125
123 125
42 125
9 125
335 125
 
b) R- Sim, estao ligados, a segregação independe da proporção esperada que corresponde a 125
 
 26cm 10cm
 
 
 32cm
Corrigido 26+ 10= 36cm
 
GENE FORMULA RECOMBINANCIA DISTANCIA
Distancia A e
B(Ab+aB+ab)
38+117+123+42=320 320/1000=0,32 32,00% 32cm
Distancia A e D
(Ad+aD+ad)
11+117+123+9=260 260/1000=0,26 26,00% 26cm
Distancia B e D
(Bd+bD+ab0
11+38+42+9=100 100/1000=0,1 10,00% 10cm
 
 
c) (1,0) Esquematize a distribuição dos alelos (cis ou trans) nos cromossomos homólogos da
fêmea heterozigótica.
 
 
 
 
 
 
4. (2,0) A cor da flor em uma espécie de planta, vermelho ou púrpura, é determinada por um
gene cujo alelo dominante P condiciona a produção do pigmento vermelho e o alelo recessivo p,
a produção do pigmento púrpura. Existe pelo menos mais um gene envolvido na determinação da
cor da flor cujo alelo dominante A codifica uma enzima que degrada os pigmentos vermelho ou
púrpura, ficando a flor com cor branca. O alelo recessivo a desse gene produz uma enzima
incapaz de degradar os pigmentos. Sabe-se que os dois genes em questão estão localizados em
cromossomos diferentes.
Ao realizar o cruzamento entre plantas com flores de cor branca (classes parentais), foi obtida
descendência de plantas com flores vermelhas, plantas com flores púrpura e plantas com flores
brancas.
 
a) (1,0) Proponha uma hipótese para explicar esses resultados, indicando os genótipos das
plantas parentais.
b) (1,0) Indique a proporção esperada para cada uma das classes fenotípica na descendência.