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INFORMÁTICA - AULA-1


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31/08/2020 Disciplina Portal
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.asp?191C757E76=48412C3E2B4EB3F19DC2C67B037D5F6753FC92C256DDA5EE2624A2668B072… 1/17
Informática e Sociedade
Aula 1 - História da computação e das
pro�ssões relacionadas
INTRODUÇÃO
As estratégias e o conhecimento que envolvem a informação são considerados de extrema importância para o
pro�ssional de TI, colaborando com o processo de tomada de decisões, e que conduzem a resultados esperados e,
principalmente, à satisfação do usuário.
31/08/2020 Disciplina Portal
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É fundamental reconhecer os princípios do processo de comunicação e da informação, elaborando políticas
organizacionais e acesso a conhecimento no ambiente corporativo, recuperando e disseminando estratégias de
gestão.
Nesta aula, você irá compreender como o computador surgiu nas empresas e passou por uma reformulação e
prossegue reinventando-se, impactando e causando um re�exo nas áreas responsáveis pela gestão de Tecnologia da
Informação (TI).
Bons estudos!
OBJETIVOS
Compreender a relação entre a tecnologia e as organizações da sociedade atual, abordando diferentes alvos de estudo
da Tecnociência, descrevendo suas extensões na sociedade, para demonstrar uma tendência de interconectividade;
Identi�car e enumerar os impactos positivos e negativos da tecnologia informática na sociedade;
Reconhecer as pro�ssões relacionadas à área de Informática.
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HISTÓRIA DA COMPUTAÇÃO E A RELAÇÃO ENTRE A TECNOLOGIA E
AS ORGANIZAÇÕES DA SOCIEDADE
Fonte da Imagem: Banana Republic images | Shutterstock
Foi com Charles Babbage (glossário), matemático inglês (1791-1871), que o conceito do computador moderno, o qual
conhecemos hoje, começou a ganhar forma, já que seu dispositivo foi projetado para ser programável, um item
imprescindível para qualquer computador moderno.
A partir das ideias do invento de Babbage, chamado de Máquina analítica, o ancestral dos computadores, nunca
chegou a ser construído e, principalmente com os impulsos devidos à Revolução Industrial, a tecnologia pôde se
desenvolver e constantemente vem se reinventando.
Veja, a seguir, um breve histórico do surgimento da informática.
O primeiro computador, o ENIAC (Electronic Numerical Integrator And Computer), foi desenvolvido nos EUA, com 30 toneladas de
peso e ocupava 180m² de área. Custou cerca de US$500 mil na época, o que representa hoje aproximadamente US$6 milhões.
Sua construção iniciou-se em 1943 e sua inauguração em 1947.
https://pt.wikipedia.org/wiki/Charles_Babbage
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Fonte da Imagem:
A Informática nasceu com o surgimento dos computadores. Inicialmente, o custo era altíssimo, mas com sua popularização e uso
em larga escala os custos foram se tornando mais atrativos. As suas aplicações, nas empresas, foram se popularizando de
maneira que as informações produzidas em planilhas, tabulações, documentos datilografados e distribuídos por meio de malotes
(1950) passaram a ser executadas por computadores.
Os grandes Centros de Processamento de Dados (CPDs) surgiram no �nal dos anos 1960 e eram os responsáveis pelo
processamento e armazenamento dos dados, favorecendo, principalmente, os setores de Contabilidade, Recursos Humanos,
Contas a Pagar e a Receber, Finanças, Estoque etc.
Atualmente, quando se fala em CPDs tem que se pensar primordialmente em segurança e con�abilidade, o que demanda muitos
recursos operacionais na empresa para salvaguardar os dados de seus clientes, pois são de vital importância aos negócios.
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A Informática, desde sua criação, vem desenvolvendo um papel muito importante no escopo da sociedade, pois
possibilita um trabalho informacional cada vez mais abrangente por meio das tecnologias, impactando em diversos
setores estratégicos e trazendo benefícios aplicáveis a estes meios.
A Qualidade exige que a informação esteja disponível e com a melhor precisão possível. Portanto, um Sistema de
Informação depende da correta dosagem entre precisão e velocidade das informações que transitam por ele, além da
qualidade e con�abilidade. As informações usadas nas empresas devem ser absolutamente precisas (ex.: folha de
pagamento, contabilidade e outros).
Fonte da Imagem:
Todavia, as informações necessárias ao processo decisório não necessitam de um elevado grau de precisão porque a
alta administração precisa de um olhar macro do negócio.
Nos processos de sistemas de informação, a empresa troca insumos com o mercado e gera produtos ou serviços.
Destacam-se vários sistemas dedicados a cada um dos setores organizacionais. Cada um desses sistemas tem seus
próprios objetivos e mecanismos de autorregulação dando suporte ao cumprimento das metas. Fica evidente a
necessidade de automatizar esses sistemas produtivos e essa automatização foi, historicamente, a primeira entrada
da TI nas empresas.
A automação de processos produtivos manuais (envolvendo desde aqueles que necessitam de robôs até aqueles que
são realizados por programas) é feita com o desenvolvimento de sistemas de computação dedicados a esses
processos. Assim nasceram os sistemas corporativos, tais como folha de pagamento, estoque, contabilidade, vendas,
marketing etc.
O quadro a seguir mostra a evolução da Tecnologia da Informação nas últimas décadas.
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IMPACTOS DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA SOCIEDADE
A in�uência da Informática na sociedade pode ser facilmente percebida, desde sua implantação até os dias atuais, pois
praticamente encontra-se em grande parte de sua totalidade, de modo a oferecer excelentes alternativas para a
modernização de processos e a criação de novas oportunidades.
Fonte: PureSolution | Shutterstock
Fonte: Prasit Rodphan | Shutterstock
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, Mesmo com o fato da tecnologia se relacionar diretamente com a sociedade, a tecnologia pode gerar impactos positivos e
negativos, já que se insere diretamente no meio da sociedade, resultando no surgimento de novos mercados, abrindo caminho
para organizações inovadoras (produção, empresas, comércio eletrônico), envolvendo complexidade de conhecimentos e
tecnologias utilizadas pela sociedade, o que resulta inclusive na desmaterialização do trabalho.
Como objetivos pretendidos nesta aula, há relação entre a in�uência da tecnologia na sociedade e, por isso, se vê uma
necessidade cada vez mais crescente de investir em inovação, implicando na promoção de processos que estimulem o
aprendizado, a capacitação e a acumulação de conhecimentos.
Assim, pode-se perceber que à volta da sociedade há tecnologias por todas as direções, nas mais distintas áreas,
proporcionando um ambiente onde a importância da informação é crescente dia após dia, pois se vive em um mundo
hiperconectado e cercado pela in�uência da Informática.
A Tecnologia da Informação se adapta às evoluções tecnológicas que surgem na sociedade, porém alguns fatores são
apresentados de forma mais conservadora, havendo uma discrepância, onde o gap entre a tecnologia e a cultura do
usuário permanece praticamente o mesmo. Existe também a incapacidade de suprir as demandas na velocidade
desejada.
Fonte da Imagem:
Percebe-se também a questão da obsolescência relacionada à TI e à própria ciência, em velocidades cada vez maiores,
afetando a sociedade.Assim, cabe destacar alguns conceitos:
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O interesse do ser humano pelos fenômenos naturais e pela vida em grupos até a formação de uma sociedade é tão
antigo quanto a nossa própria cultura. Desde a antiguidade, havia a preocupação com a organização, a qual veio a ser
chamada de sociedade.
Na antiguidade, já existia a separação das classes sociais:
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É o conhecimento que obtemos usando um método cientí�co;
É o conjunto de todas as máquinas e técnicas modernas;
É o saber que se pode provar;
É um método que se baseia em fatos provados;
É um modo de pensar que usa um método incluindo a observação e as experiências;
É conhecimento que relaciona as observações e as experiências com as teorias e as ideias;
É uma forma de conhecimento resultante do esforço de muitas pessoas através da história;
Com as teorias fazemos as previsões. Depois, observando-as, aprovamos ou negamos essas teorias;
É um modo de descobrirmos a organização da natureza e as regras que a regulam.
As forças da natureza apresentam alguns desa�os:
Fonte: ImageFlow | Shutterstock
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, A ciência e a tecnologia são as duas mais potentes forças universais para que ocorram as mudanças, por isso seu estudo é de
fundamental importância a todos nós., , Atualmente, a ciência e a tecnologia já não são empreendimentos limitados a fábricas e
laboratórios: eles se mesclaram à sociedade humana. A contribuição essencial da Ciência-Tecnologia-Sociedade é analisar o
mundo construído por seres humanos como um todo integrado.
Segundo o entendimento do Professor Celso Furtado (FURTADO, 1996):
Fonte: Kubko | Shutterstock
Fonte: Bestfoto77 | Shutterstock
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Além disso, podemos notar que os desenvolvimentos tecnológicos estão ligados à ciência, os quais são muito
importantes para que a sociedade possa caminhar, uma vez que todo o progresso alcançado tem como bene�ciário a
sociedade.
Então, notamos, com todo nosso empenho, que a partir da introdução de nossa disciplina só haverá verdadeiro
desenvolvimento onde existir um projeto social subjacente, de modo a avançar e contribuir nas áreas da Ciência,
Tecnologia e Sociedade, as quais estão ligadas.
AS PROFISSÕES RELACIONADAS À ÁREA DE INFORMÁTICA
Destacamos algumas áreas que se relacionam com a Informática:
MATEMÁTICA
Refere-se à ciência que estuda as quantidades, as relações lógicas e abstratas, e o espaço.
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
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Conhecimento aplicado a sistemas de informação, em que o pro�ssional analisa as necessidades dos usuários,
desenvolve programas e aplicativos, gerencia equipes de projetos de software e instala sistemas de computação.
ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO
Conhecimento aplicado à construção e montagem de computadores e seus periféricos, além de sistemas agregadores.
SISTEMAS DE INFORMAÇÕES
Administração de sistemas de informações, recuperação de informações, criação, adaptação e instalação de
programas para simpli�car as consultas, além de administrar redes de computadores.
NANOTECNOLOGIA
31/08/2020 Disciplina Portal
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Ciência que desenvolve produtos tecnológicos a partir de partículas, na escala de nanômetros, como os átomos. Atua
em pesquisas nas áreas médica, biológica, química, têxtil e outras.
ROBÓTICA
Envolve as pro�ssões Engenharia Elétrica, Mecânica e Computação. Os robôs são a parte mais fascinante da
automação, carreira que nasceu para movimentar a indústria e garantir processos e produtos inteligentes.
Atuando nessas áreas, várias pro�ssões de Informática se destacam como as mais valorizadas no mercado:
Administrador de banco de dados (DBA – Database administrator)
É o pro�ssional responsável por gerenciar, instalar, con�gurar, atualizar e monitorar um
banco de dados ou sistemas de bancos de dados.
Administrador de rede
Responsável por projetar e manter uma rede de computadores em funcionamento.
Administrador de sistemas
Encarregado por manter e operar computadores e/ou a sua rede. Administradores de
sistemas geralmente são membros do departamento de Tecnologia da Informação.
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Análise de sistemas
Pro�ssional que desenvolve softwares a partir das necessidades do usuário.
Analista de suporte
Especialista em TI, atualizado com novidades de hardware e software, procura manter a
estrutura física da TI e da estrutura da rede.
Analista de sistemas/programador
Especialista em linguagens de programação que participa da fase de desenvolvimento de
requisitos, testes e implementação.
Arquiteto de sistemas
Pro�ssional que participa da fase de desenvolvimento de requisitos e da programação de
computadores, responsável pela concepção, desenho e desenvolvimento da arquitetura de
sistemas de computadores.
Designer digital
Pro�ssional que usa a criatividade e a técnica para desenvolver interfaces digitais
interativas, atrativas e e�cazes.
Engenheiro de testes
Pro�ssional que planeja as atividades de testes de software e hardware.
Monitor de informática
Pro�ssional especializado em acompanhar, orientar e supervisionar as atividades no
laboratório de informática.
Webmaster
Pro�ssional capaz de gerenciar as tarefas tanto de um web designer (elaboração do projeto
estético e funcional de um web site) quanto de um web developer (programador que
desenvolve aplicações da World Wide Web — WWW).
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1 - Ao abordar o tema Informática e Sociedade, está correto a�rmar:
I. A possibilidade de compartilhar conhecimento é uma vantagem trazida pela formação das redes sociais.
II. Um dos aspectos decorrentes da Informática é o aumento do nível de educação e capacitação pro�ssional de toda a
população. Nesse contexto, a educação a distância online mostra-se como uma possibilidade de resposta a esta
demanda.
III. Quanto mais informalizada estiver a produção (e o consumo), mais trabalho haverá de concepção de projeto e de
programação.
IV. A Informática avançou nos processos de produção, que requerem cada vez mais o trabalho de construção de
desenhos, mapas, tabelas, fórmulas, horários, roteiros e planos em todos os seus níveis.
Marque a opção correta:
Apenas I, II e IV estão corretos.
Apenas I, III e IV estão corretos.
Apenas I, II e III estão corretos.
Apenas II, III e IV estão corretos.
Todas corretas.
Justi�cativa
2 - Ao abordar o tema Informática, é correto a�rmar:
I. O recuo nos processos de produção requer cada vez mais a confecção de desenhos, mapas, tabelas, fórmulas,
horários, roteiros e planos em todos os seus níveis.
II. Os agentes sociopolíticos brasileiros, construindo conhecimentos próprios, estão instrumentalizados para avaliar as
oportunidades de trabalho e incluí-las na pauta da negociação dos incentivos aos investimentos econômicos.
III. Um novo humano será forjado na economia intensamente informalizada. Com isso, assim como o tomate natural
não é competitivo, o operário tradicional não tem empregabilidade. Ambos estão condenados.
Marque a opção correta:
Somente II estácorreto.
Somente III está correto.
Somente II e III estão corretos.
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Somente I e II estão corretos.
Somente I e III estão corretos.
Justi�cativa
3 - O pro�ssional de Tecnologia da Informação atua diretamente no planejamento, na implementação e na implantação
de soluções de TI. Desta forma, é imprescindível que entenda o que é vulnerabilidade dentro do contexto
organizacional, os principais tipos existentes e as principais ferramentas de análise de vulnerabilidade de segurança.
I. Segurança 100% não existe.
II. Vulnerabilidade é a ausência, falha ou fraqueza nos procedimentos de segurança.
III. Vulnerabilidade pode ocorrer acidental ou intencionalmente, e resulta em uma brecha ou violação da política de
segurança.
Assinale a alternativa correta:
Somente II está correto.
Somente I e II estão corretos.
Todos estão corretos.
Somente III está correto.
Somente II e III estão corretos.
Justi�cativa
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