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Disciplina Metodologia Científica 
Título da Unidade É necessário submeter toda pesquisa a técnicas e normas? 
Temática Gêneros textuais científicos 
 
 
Título da 
atividade 
proposta 
A diversidade de tipos de trabalhos acadêmicos 
Texto de 
introdução ao 
conteúdo 
abordado na 
atividade. 
Os textos científicos são utilizados pelos pesquisadores para se 
comunicarem entre si e com sociedade em geral. As diferentes 
formas de promover, por meio da escrita, a difusão do 
conhecimento científico são chamados de gêneros textuais 
científicos, entre os quais podemos destacar: 
a) os trabalhos de trabalho de conclusão de curso (TCC) de 
graduação ou especialização, dissertação de mestrado ou tese de 
doutorado, que são do tipo monográfico, pois se constituem como 
relatos de pesquisas, em que um único tema ou problema foi 
investigado. 
b) o artigo científico, que é mais sucinto que os trabalhos 
acadêmicos e tem por objetivo discutir ideias, processos, 
metodologia de pesquisa, além de divulgar os resultados parciais 
ou finais de uma pesquisa. 
c) as comunicações ou paper, que são ainda mais sucintos, que 
trata sobre determinado tema ou resultado parcial de uma 
pesquisa. 
 
DAVID, A. C. C. Metodologia científica. Capítulo 3 - É necessário 
submeter toda pesquisa a técnicas e normas? 
Texto com os 
elementos a 
serem 
trabalhados 
Nessa atividade você terá oportunidade de observar quais 
gêneros textuais científicos são produzidos em sua instituição e 
poderá refletir sobre como os estudantes de graduação participam 
dessa produção. 
 
Vamos praticar! 
Faça um levantamento no site da instituição em que você estuda e verifique quais 
textos científicos são disponibilizados para consulta online. Quais são os gêneros 
textuais que você encontrou nesse levantamento? De quem é a autoria desse 
material? Como os estudantes de graduação estão representados nessa produção, 
eles são autores, coautores, sujeitos de pesquisa ou não participam dela? Quais 
sugestões você apresentaria para que a produção científica dos alunos de graduação 
tivesse mais visibilidade em sua instituição? 
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