APOL F D Biologia

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Fundamentos de Biologia
Leia o excerto de texto a seguir:  
“[...] entre tantos métodos que podem ser utilizados nas Ciências Biológicas, destaca-se o método científico que pode sofrer adaptações em diferentes contextos socioculturais e de estudo dos pesquisadores. Esse métoso, de caráter positivista, apresenta etapas a serem seguidas para que se produzam novos conhecimentos em Ciência”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO,     Elaine. Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 08. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
De acordo com o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos da Biologia - Aula 1, assinale a alternativa que possui a ordem cronológica das principais etapas que constituem o método científico
R:Problema – Hipótese – Experimentação – Resultados – Conclusão.
 Fundamentos de Biologia
Leia a afirmação a seguir: 
Estruturas membranosas, com ou sem pigmentos, presentes somente na célula vegetal.
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão 
Considerando a afirmação acima e os conteúdos do texto-base de Fundamentos de Biologia – Aula 3, identifique a alternativa que apresenta corretamente as estruturas membranosas: 
R: Plasto. 
Fundamentos de Biologia
Leia o texto a seguir: 
A célula constitui a unidade básica da vida, sendo uma das características mais evidentes de um ser vivo.
Fonte: Texto elaborado pela autora da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 1 (vídeo 4, tema 3 – Características dos seres vivos e níveis de organização), sobre a célula, assinale a alternativa correta:
R: Todos os seres vivos são formados por células, sendo alguns unicelulares e outros multicelulares.
Fundamentos de Biologia
Leia o excerto de texto abaixo:
“[...] é um campo de pesquisa interdisciplinar cujos objetivos são de compreender como a vida surgiu na Terra e se ela pode aparecer em outros lugares do universo, utilizando a melhor estratégia de pesquisa possível“. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NADAL, Thaisa. Aula 2. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 3. (texto rota de aprendizagem, aula 2). 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 2, identifique a alternativa que apresenta corretamente o campo de estudo em questão: 
R: Exobiologia.
Fundamentos de Biologia
Leia o fragmento de texto abaixo: 
“O núcleo das células eucarióticas é constituído por envoltório nuclear, nucleoplasma, cromatina e nucléolo. É uma estrutura que faz intenso intercâmbio de substâncias com o citoplasma e, devido à presença do material genético em seu interior, é responsável por organizar todas as atividades celulares".  
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 3. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 12. (texto rota de aprendizagem, aula 3). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos da Biologia - Aula 3, relacione as porções constituintes do núcleo listadas abaixo às suas respectivas características / funções:
1.Nucleoplasma
2.Cromatina
3. Nucléolo
 
(  ) Caracteriza-se como uma associação entre o DNA e proteínas histonas (condensada chama-se cromossomo). 
(   ) É o local de intensa síntese de RNA, em especial de RNA ribossômico.
(   ) Tem constituição de diversas substâncias dissolvidas em água
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
R: 2 – 3 – 1
Fundamentos de Biologia
Leia o texto a seguir: 
De acordo com a NASA, vida é um sistema químico, autossustentável, capaz de sofrer a evolução darwiniana.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 3, Tema 2 – Origem da vida), identifique a alternativa que apresenta corretamente as 3 características básicas da vida encontrada nas células atuais:
R: Compartimentalização, informação e metabolismo.
Fundamentos de Biologia
Leia o texto a seguir:
Um estudante de Biologia observou uma eletromicrografia de uma célula e verificou as seguintes características: presença de parede celular, núcleo delimitado e grande vacúolo.
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 3, pode-se concluir que o estudante observou uma célula:
R: Vegetal.
 Fundamentos de Biologia
Observe a imagem a seguir: 
Após esta avaliação, caso queira verificar a imagem, ela está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 3. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 5. (texto rota de aprendizagem, aula 3). 
Considerando a imagem acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 3, sobre a célula eucariótica e sua organização interna, é correto afirmar que: 
 R: A mitocôndria é uma organela presentes em todas as células eucariontes e tem a função de atuar no metabolismo energético da respiração celular
Fundamentos de Biologia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Os seres vivos apresentam características próprias que os distinguem da matéria sem vida [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 6. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 1, identifique a alternativa que apresenta corretamente uma das características dos seres vivos:
R: Hereditariedade.
Fundamentos de Biologia
Leia o trecho de texto a seguir:  
“O grupo de bactérias das clamídias e rickettsias apresenta células procarióticas incompletas. Dessa forma eles precisam utilizar o equipamento bioquímico de células hospedeiras para sintetizar substâncias necessárias à sua reprodução”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 3. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 3. (texto rota de aprendizagem, aula 3). 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos da Biologia - Aula 3, identifique a alternativa que apresenta corretamente as características de uma célula incompleta:
R: São células ‘degeneradas’, que, perderam parte do seu DNA, de suas enzimas e, portanto, sua autonomia, tornando-se dependentes de outras células
Fundamentos de Biologia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] os seres vivos se organizam do nível mais simples, a célula, até a complexidade da reunião dos ecossistemas, a Biosfera“. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 6. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos da Biologia - Aula 1, sabe-se que entre a célula e a Biosfera, há vários outros níveis, que agrupam um ser pluricelular. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta em ordem correta os níveis de organização dos seres vivos compreendidos entre a célula e a Biosfera:
R: Tecido – Órgão – Sistema – Organismo – População – Comunidade – Ecossistema
Fundamentos de Biologia
Leia o excerto de texto a seguir: 
“As células eucarióticas apresentam uma estrutura bem mais complexa que as células procarióticas: a membrana plasmática, o citoplasma com organelas especializadas e o núcleo celular“. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 3. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 11. (texto rota de aprendizagem, p. 3). 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 3, sobre os envoltórios celulares, é correto afirmar que: 
R: A membrana plasmática, estrutura presente em qualquer tipo celular, apresenta constituição lipoproteica e tem como uma de suaspropriedades a permeabilidade seletiva.
Fundamentos de Biologia
Leia a citação a seguir:  
“[...] estuda o funcionamento das estruturas dos seres vivos tais como células, órgãos, tecidos e sistemas". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 6. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 1, identifique a alternativa que apresenta corretamente a área da biologia que está sendo mencionada: 
R: Fisiologia. 
Fundamentos de Biologia
Observe a figura a seguir: 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 3. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 7. (texto rota de aprendizagem, aula 3). 
Considerando a imagem acima, referente à estrutura morfológica de um vírus bacteriófago, e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 3, sobre as características dos vírus, é correto afirmar que: 
 R: Vírus são organismos acelulares estudados na Biologia por causarem doenças
Fundamentos de Biologia
Leia o excerto a seguir:  
“A Biologia é uma ciência tão antiga quanto a história da humanidade. Desde a presença dos hominídeos, em especial o homem moderno (Homo sapiens), no planeta Terra, ela é praticada e ensinada na comunidade“. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 3. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o exceto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 1, sobre a Biologia no Renascimento, é correto afirmar que: 
R: A anatomia perde o caráter de práticas exclusivas e ganha status.
Fundamentos de Biologia
Leia o trecho de texto a seguir: 
“[...] a origem da vida começou a ser abordada cientificamente, por meio de experimentos de laboratório e estudo de processos teóricos. Ela se tornou um tema eminentemente interdisciplinar [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em  DAMINELI, Augusto; DAMINELI, Daniel Santa Cruz. Origens da vida. Estud. av.,  São Paulo ,  v. 21, n. 59, p. 263-284,  Apr.  2007 .   Available from <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-40142007000100022&lng=en&nrm=iso>. access on  14  Jan.  2019.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 2, identifique a alternativa que apresenta corretamente a formação da Terra primitiva:
R: A Terra era formada basicamente por gás carbônico, nitrogênio, amônia, hidrogênio e vapor da água
 Fundamentos de Biologia
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“São diversas as correntes de estudos sobre a origem da obtenção de energia dos seres vivos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NADAL, Thaisa. Aula 2. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 4. (texto rota de aprendizagem, aula 2). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos da Biologia - Aula 2, sabe-se que uma das hipóteses para obtenção de energia pelos primeiros seres vivos é a hipótese autotrófica, a qual defende que
R:Os primeiros seres vivos eram autotróficos, sintetizando seu próprio alimento através da quimiossíntese, que utilizava moléculas inorgânicas para a produção de compostos orgânicos.
Fundamentos de Biologia
Leia o excerto de texto a seguir:  
“Os seres vivos apresentam características próprias que os distinguem da matéria sem vida, tais como a célula, a reprodução, a composição química orgânica, o metabolismo, a evolução, a hereditariedade e a resposta aos estímulos ambientais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 6. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o excerto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 1, relacione algumas das características dos seres vivos descritas abaixo às suas respectivas definições:
1.Composiçãoquímica
2.Reprodução
3.Metabolismo
 
(  ) Característica do ciclo vital, representa um fator importante para a perpetuação da espécie.
(  ) Reações químicas que permitem a degradação de moléculas, bem como a síntese de novas.
( ) Elementos responsáveis pela estruturação dos organismos, podendo ser componentes simples e complexos, orgânicos ou inorgânicos. 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
R: 2 – 3 – 1
Fundamentos de Biologia
Leia o excerto de texto a seguir:  
“A maioria dos grupos das bactérias apresenta células procarióticas completas e, por isso, elas podem ser chamadas de seres procariontes”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 3. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 3. (texto rota de aprendizagem, aula 3). 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 3, identifique  a afirmativa que contempla as principais características de uma célula procarionte
R: São células pobres em sistemas de membranas, pois não possuem o envoltório nuclear e, portanto, as organelas celulares. Apresentam parede celular, polirribossomos e o mesossomo.
Fundamentos de Biologia
Leia o fragmento de texto a seguir:  
"A sistematização do crescente número de conhecimentos na Biologia deu origem as diversas áreas de estudo [as quais] realizam estudos inter, trans e multidisciplinares, com o intuito de compreender a complexidade da vida na Terra”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 5 e 6. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 1, relacione, em ordem sequencial, as três diferentes áreas da Biologia a seus respectivos objetos de estudo:
1.Evolução
2.Taxonomia
3. Ecologia
 
(  ) estuda as transformações ocorridas ao longo dos tempos nos seres vivos bem como o surgimento e parentesco evolutivo das espécies.
(  ) estuda a biodiversidade na Terra bem como as relações entre os seres vivos entre si e com o meio.
(  ) estuda a classificação dos seres vivos e as relações evolutivas entre eles. 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
R: 1 – 3 – 2
 Fundamentos de Biologia
Leia o texto a seguir: 
De acordo com a NASA, vida é um sistema químico, autossustentável, capaz de sofrer a evolução darwiniana.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 3, Tema 2 – Origem da vida), identifique a alternativa que apresenta corretamente as 3 características básicas da vida encontrada nas células atuais:
R: Compartimentalização, informação e metabolismo.
 Fundamentos de Biologia
Leia o trecho de texto a seguir: 
Segundo Prestes, “Lineu pretendia elaborar um sistema de classificação que fosse realmente novo. Pretendia organizar os seres de um modo que ao mesmo tempo facilitasse a descrição e unificasse [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PRESTES, Maria Elice Brzezinski et al. As origens da classificação de plantas de Carl von Linné no ensino de biologia. Filosofia e História da Biologia, v. 4, p. 101-137, 2009, p. 106. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 4, identifique a alternativa que apresenta corretamente como é denominada a unidade classificatória biológica:  
R:A espécie.
Fundamentos de Biologia
Leia o texto a seguir: 
Os seres vivos, quanto a obtenção de energia, podem ser classificados como autótrofos e heterótrofos, conceitos esses fundamentais na práticado profissional das Ciências Biológicas. 
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base de Fundamentos de Biologia – Aula 5, assinale a alternativa que apresenta corretamente a diferença entre autótrofos e heterótrofos:
R: Autótrofos são os seres que produzem seu próprio alimento, já os seres heterótrofos não são capazes de produzir seu próprio alimento. 
Fundamentos de Biologia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
Lineu não criou, mas aperfeiçoou a nomenclatura binomial a qual "foi oficializada por Lineu como uma ferramenta inestimável à classificação 17 anos depois da proposta de classificação”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PRESTES, Maria Elice Brzezinski et al. As origens da classificação de plantas de Carl von Linné no ensino de biologia. Filosofia e História da Biologia, v. 4, p. 101-137, 2009, p. 134. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 4, sobre a nomenclatura binominal, é correto afirmar que: 
R: Serve para que cada espécie tenha sua identificação composta por dois nomes, em latim: o primeiro representando o gênero e o segundo o epíteto específico.
Fundamentos de Biologia
Leia o extrato de texto a seguir: 
“[...] macromoléculas, pois são compostas por moléculas menores conhecidas como aminoácidos”. 
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NADAL, Thaisa Maria. Fundamentos de Biologia. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 3. (texto rota de aprendizagem, aula 6).
                               
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 6, assinale a alternativa que apresenta corretamente o composto orgânico em questão:
R: Proteínas.
 Fundamentos de Biologia
Leia o excerto de texto a seguir: 
“Os carboidratos, também conhecidos como açúcares, são compostos de carbono, hidrogênio e oxigênio [...]”.
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NADAL, Thaisa Maria. Fundamentos de Biologia. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 3. (texto rota de aprendizagem, aula 6).           
 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 6, sobre carboidratos, é correto afirmar que:
R: Entre suas as principais funções estão a composição do RNA e do DNA
Fundamentos de Biologia
Observe a imagem abaixo, que representa um cloroplasto: 
Após esta avaliação, caso queira ver a imagem, ela está disponível em: MACHADO, Elaine. Fundamentos de Biologia. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 12. (texto rota de aprendizagem, aula 5). 
Considerando a imagem acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 5, a respeito dos cloroplastos, é correto afirmar que:
R: É um tipo específico de plasto que armazena clorofila, cujas membranas internas formam pequenas bolsas discoidais e achatadas, os tilacoides.
 Fundamentos de Biologia
Leia o texto a seguir:  
“Equações químicas são representações simbólicas de uma reação química em que aparecem os reagentes, na primeira etapa da equação, e os produtos, formados na segunda etapa dessa equação“.  
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 5, assinale a alternativa que expressa corretamente a equação química da fotossíntese:
R: 6 CO2 + 12 H2O ? C6H12O6 + 6 O2 + 6 H2O
Fundamentos de Biologia
Leia o excerto de texto a seguir:  
“A fermentação, também conhecida como glicólise anaeróbica, é um processo pelo qual ocorre a degradação incompleta da glicose [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Fundamentos de Biologia, Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 4. (texto rota de aprendizagem, aula 5). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 5, sobre o processo de fermentação, é correto afirmar que: 
R: A molécula de glicose é degradada, sem o consumo de oxigênio, produzindo duas moléculas de piruvato e liberando energia, armazenada em duas moléculas de ATP.
Fundamentos de Biologia
Leia o trecho de texto a seguir:  
“A respiração celular aeróbica acontece na presença de oxigênio [...] Ocorre nas mitocôndrias e em três etapas: a glicólise, o ciclo de Krebs e a cadeia respiratória“. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Fundamentos de Biologia, Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 6. (texto rota de aprendizagem, aula 5). 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 5, relacione as etapas da respiração aeróbica, descritas abaixo, às suas respectivas características:
1. Glicólise
2. Ciclo de Krebs
3. Cadeia Respiratória
 
(  ) Caracteriza-se como um processo que ocorre na matriz mitocondrial. Nele ocorre uma série de reações químicas, as quais produzem CO2, ATP e íons H+.
(  ) Etapa com maior rendimento energético, ocorre nas cristas mitocondriais e produz água, além do ATP.
(  ) Ocorre no citoplasma e não envolve o consumo de oxigênio. Ao mesmo tempo que produz ATP, também consome. Seu produto é o piruvato. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
R: 2 – 3 – 1
 Fundamentos de Biologia
Leia o excerto de texto a seguir: 
“Foram muitos estudos, no decorrer da história, até se concretizar o ramo da biologia que estuda a classificação dos seres vivos. Foram criando-se normas e regras e agrupando-se os seres semelhantes nessas classificações”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NADAL, Thaisa. Fundamentos de Biologia, Curitiba: Editora Intersaberes, 2019, p. 4.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 4, Lineu utilizou alguns critérios de classificação. Sabendo disso, assinale a alternativa que apresenta corretamente esses critérios: 
R: As semelhanças entre os seres vivos, sua anatomia e fisiologia.
 Fundamentos de Biologia
Leia o trecho de texto a seguir:  
“A definição mais aceita de moléculas diz que elas são as menores unidades que mantêm a propriedade química de uma determinada substância”.
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NADAL, Thaisa Maria. Fundamentos de Biologia. Curitiba: Intersaberes, 2019, p.2. (texto rota de aprendizagem, aula 2). 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia - Aula 6, sobre moléculas, é correto afirmar que: 
R: As moléculas que constituem os organismos vivos são conhecidas como biomoléculas.
Fundamentos de Biologia
Leia o trecho de texto a seguir:  
“A respiração celular aeróbica acontece na presença de oxigênio e, por isso, tanto micro-organismos como eucariontes multicelulares a realizam”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 6. (texto rota de aprendizagem, aula 5). 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 5, sobre respiração celular aeróbica, é correto afirmar que:
R: Possui uma fase anaeróbica, ou seja, em uma das etapas o oxigênio não é utilizado. 
 Fundamentos de Biologia
Leia o extrato de texto a seguir:  
“A fotossíntese é um processo biológico fundamental para a vida na Terra [a qual] ocorre em duas etapas: a fase clara ou fotoquímica, [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Fundamentos de Biologia, Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 6. (texto rora de aprendizagem). 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 5, relacione as etapas da fotossíntese, descritas abaixo, às suas respectivas características: 
(1) Etapa Fotoquímica
(2)EtapaQuímica
 
() A síntese de glicose ocorre durante um complexo ciclo de reações do qual participam v:ários compostos simples.
(   ) Ocorrem na membrana dos tilacoides com a participação de pigmentos do granum.
(   ) Moléculas de CO2 unem-se umas às outras formando cadeias carbônicas que levam à produção de glicose. 
Agora, identifique a alternativa que apresenta a sequência correta: 
R: 2 – 1 – 2
 Fundamentos de Biologia
Leia o fragmento de texto abaixo:
“Biologicamente, a fermentação é um processo primitivo de obtenção de energia, supostamente o primeiro processo realizado pelos micro-organismos da Terra primitiva“.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Fundamentos de Biologia, Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 5. (texto rota de aprendizagem, aula 5). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 5, identifique a alternativa que apresenta corretamente o processo fermentativo que pode ser relacionado à preparação de pães e cerveja: 
R: Fermentação alcoólica.
Fundamentos de Biologia
Leia o trecho de texto a seguir:  
“As moléculas que constituem os organismos vivos são conhecidas como biomoléculas e estão relacionadas com as questões da bioquímica ou química celular”.
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NADAL, Thaisa Maria. Fundamentos de Biologia. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 3. (texto rota de aprendizagem, aula 6). 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia - Aula 6, sobre as biomoléculas, marque a alternativa
R: Podem ser divididas entre as orgânicas e as inorgânicas.
 Fundamentos de Biologia
Leia o trecho de texto a seguir:  
“A definição mais aceita de moléculas diz que elas são as menores unidades que mantêm a propriedade química de uma determinada substância”.
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NADAL, Thaisa Maria. Fundamentos de Biologia. Curitiba: Intersaberes, 2019, p.2. (texto rota de aprendizagem, aula 2). 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia - Aula 6, sobre moléculas, é correto afirmar que: 
R: As moléculas que constituem os organismos vivos são conhecidas como biomoléculas
 Fundamentos de Biologia
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“O Brasil tem a mais diversa flora do mundo, com um número superior a 55 mil espécies descritas (24% do total mundial)“. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NADAL, Thaisa. Aula 4. Fundamentos de Biologia, Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 6. (Texto rota de aprendizagem, aula 4). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – Aula 4, identifique a alternativa que apresenta corretamente a importância das coleções biológicas:
R: Proteger o rico material genético nos mais diversos ambientes terrestres
 Fundamentos de Biologia
Leia o trecho de texto a seguir:  
“As células somáticas estão constantemente em divisão, para que possam se reproduzir. Como todas as células somáticas possuem a mesma quantidade de DNA, é necessária à sua duplicação para que as células possam se dividir”. 
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NADAL, Thaisa Maria. Fundamentos de Biologia. Curitiba: Intersaberes, 2019, p.4. (texto rota de aprendizagem, aula 6).                                    
 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia - Aula 6, sobre DNA, identifique a alternativa correta: 
R: A molécula de DNA é formada por unidades que recebem o nome de nucleotídeos