isabelle sae

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS – UFAM
INSTITUTO DE SAÚDE E BIOTECNOLOGIA – ISB
CAMPUS – MÉDIO SOLIMÕES
BACHARELADO EM ENFERMAGEM
ATIVIDADE
Coari - AM
2020
Isabelle Lueny Maia da Silva
ATIVIDADE
Atividade solicitada pelo professor Brenner kássio, referente a disciplina de Sistematização da assistência de enfermagem para obtenção de nota parcial do quarto período
Coari - AM
2020
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS
INSTITUTO DE SAÚDE E BIOTECNOLOGIA
CURSO ENFERMAGEM
DISCIPLINA: SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM
PROF. BRENNER KÁSSIO
1. A SAE é dita como o método cientifico da enfermagem e a configurou como ciência. Justifique essa afirmativa.
A SAE é uma metodologia científica de que o profissional enfermeiro dispõe para aplicar seus conhecimentos técnico-científicos e humanos na assistência aos pacientes, podendo oferecer respaldo científico, segurança e direcionamento para as atividades realizadas, contribuindo para maior credibilidade, competência e visibilidade da enfermagem e, em consequência, para maior autonomia e satisfação profissional. Deste modo, a implementação da SAE é fundamental por contribuir para a melhora na qualidade da assistência de enfermagem, para a caracterização do corpo de conhecimentos da profissão e por trazer implicações positivas para o paciente e para a equipe de enfermagem.
2. As resoluções COFEN nº 159/1993, nº 272/2002 e nº 358/2009, tratam sobre a efetivação, implementação e atuação do enfermeiro no uso da SAE. Após breve leitura das mesmas, analise do por que se precisou de 3 resoluções para tratar do assunto e quais as barreiras encontradas pelos enfermeiros e enfermeiras ao tentar implementar a SAE e na sua percepção, sugira soluções cabíveis para esses problemas.
Tendo em vista que, na resolução de n°159/1993 ainda não existia a implementação da SAE, no qual havia uma grande desorganização na enfermagem. Na segunda resolução n°272/2002, foi apresentado o projeto e obtiveram a implementação da SAE, porém tiveram grandes críticas pois muitos não acreditavam que daria certo. Na resolução n°358/2009, houve um desempenho positivo do projeto, no qual a SAE veio para organizar toda a área da enfermagem na saúde. As barreiras que os enfermeiros enfrentaram ao implementar a SAE, foram as críticas devido o projeto ser um método de inovação. A solução foi cabível com a chegada da SAE pois trouxe melhoria para todos os profissionais da área da saúde.
3. As teorias de enfermagem foram um marco na enfermagem como ciência, onde grandes estudiosos da área exporam suas ideias, gerando pesquisas, teses, nas quais as teorias foram embasadas.
Responda: 
Que motivos levaram os enfermeiros a se inquietarem com a necessidade de se desenvolver um corpo de conhecimento específico para a enfermagem? 
A enfermagem requeria conhecimento distintos dos da medicina. Por esse motivo levaram os enfermeiros a necessidade de desenvolver um corpo de conhecimento específico para a enfermagem.
Descreva a evolução histórica das teorias de enfermagem. 
A organização do cuidado surgiu em 1929, em forma de estudo de caso e em 1945, os estudos de caso deram lugar aos planos de cuidados.
Qual foi a primeira enfermeira brasileira a abordar teoria de enfermagem no campo profissional? 
Wanda de Aguiar Horta
Qual o conceito apresentado por Afaf I. Meleis em 2007 para as teorias de enfermagem? 
As teorias podem ser definidas como um conjunto de afirmações sistemáticas, relacionadas com questões importantes de uma disciplina, que são comunicadas de modo coerente. São compostas por conceitos que se relacionam entre si. Nelas estão contidos aspectos da realidade que são comunicadas com a finalidade de descrever fenômenos, explicar as relações entre os fenômenos, prever as consequências e prescrever cuidados de enfermagem.
Quais são os componentes das teorias de enfermagem? 
· Contexto: ambiente em que ocorre a assistência de enfermagem
· Conteúdo: assunto da teoria
· Processo: método pelo qual a enfermagem atua
Quais são os conceitos definidos como metaparadigmas da enfermagem? Explique cada um deles. 
· Enfermagem - É a ciência do cuidado executado por meio de uma metodologia de trabalho.
· Pessoa - Quem recebe o cuidado. Pode ser exclusivamente o paciente, o paciente e sua família ou as pessoas que compõem uma comunidade.
· Ambiente - Pode representar o entorno imediato em que se encontra a pessoa que recebe a assistência de enfermagem ou a comunidade, a moradia, o ambiente de trabalho.
· Saúde - É a finalidade da assistência de enfermagem. Deve ser, quando possível, decidida em conjunto pelo paciente e pelo enfermeiro.
Descreva uma estratégia que pode ser utilizada para a seleção de uma teoria de enfermagem para subsidiar a SAE. 
 
· Isolamento dos fatores: é descritivo por natureza. Envolve a denominação ou a classificação de fatos e/ou eventos.
Por que escolher uma teoria de enfermagem? 
Por que a teoria funciona como um alicerce estrutural para a implantação da SAE, uma vez que, para sistematizar a assistência de enfermagem, é necessário um marco conceitual que fundamente a organização que o serviço almeja alcançar.
4. Faça uma descrição das teorias de enfermagem listadas no plano de ensino: Autor, ano, contexto, conteúdo e processo. 
Teoria de Florence Nightingale ( 1859 )
Contexto: A teoria ambientalista foi criada devido a Florence Nightingale perceber a necessidade de manutenção do ambiente, tendo em vista que, o ambiente influência no processo de saúde do paciente.
Conteúdo: Teoria Ambientalista
Processo: O enfermeiro deve manipular o ambiente do paciente para facilitar os “processos reparadores do corpo”.
Teoria de Dorothea E. Orem ( 1991 )
Contexto: Na teoria de Orem,quando o paciente apresenta um déficit de autocuidado ou não possui condições de realiza-los a enfermagem relaciona a educação em saúde a fim de tomar o paciente independente.
Conteúdo: Teoria do Autocuidado
Processo: Após o enfermeiro identificar o déficit de AC, ele estabelece o plano de ação junto ao paciente, delegando a sua responsabilidade, a do paciente e a de outros profissionais, para que a demanda terapêutica do AC sejam atendidas. 
Teoria de Imogene M. King ( 1971 )
Contexto: O processo de enfermagem é definido como um processo interpessoal dinâmico entre enfermeiro, paciente e sistema de saúde.
Conteúdo: Teoria do alcance dos objetivos
Processo: Utilizar a comunicação para ajudar o paciente a restabelecer uma adaptação positiva ao ambiente.
Teoria de Betty Neuman ( 1970 )
Contexto: Neuman , acreditava que a enfermagem era uma profissão que ajuda indivíduos a buscarem a melhor reposta aos estressores que podem ser internos e externos.
Conteúdo: Modelo de sistema de Neuman
Processo: Investigação diagnóstica, diagnóstico de enfermagem, metas de enfermagem, resultados de enfermagem.
Teoria de Madeleine M. Leininger ( 1978 )
Contexto: Teoria de atendimento transcultural, o cuidado é o domínio central e unificador para o conhecimento e a prática de enfermagem.
Conteúdo: Teoria do cuidado cultural
Processo: Prover cuidado consistente com a emergente ciência e conhecimento de enfermagem, com o atendimento como foco central.
Teoria de Virginia Henderson ( 1995 )
Contexto: Trabalhar de forma independente com outros profissionais de saúde, ajudando o paciente a ganhar independência o mais rápido possível.
Conteúdo: Teoria das Necessidades Básicas
Processo: Enfermeiros ajudam os pacientes a exercerem as 14 necessidades básicas de Henderson.
Processo de enfermagem de Wanda Aguiar Horta ( 1970 )
Contexto: Elaborou a Teoria das Necessidades Humanas Básicas, baseada na Teoria da Motivação Humana de Abraham Maslow
Conteúdo: Teoria das Necessidades Humanas Básicas
Processo: A enfermagem assiste o ser humano no atendimento de suas necessidades básicas, utilizando dos conhecimentos e princípios científicos das ciências físico-químicas , biológicas e psicossociais.
Teoria de Margaret Newman ( 1994 )
Contexto: Newman criou suateoria dentro dos princípios do positivismo lógico, identificando os conceitos e os pressupostos.
Conteúdo: Teoria dos princípios do positivismo lógico
Processo: O enfermeiro e o cliente tornam-se parceiros na vivência durante o período de desequilíbrios e no surgimento de um nível superior de consciência.
Teoria de Marta Rogers (1970 )
 Contexto: Procurar e promover uma interação harmoniosa entre o homem e o seu ambiente.
Conteúdo: Teoria do modelo conceitual do homem
Processo: Os enfermeiros deveriam seguir este modelo de reforçar a sensibilização e da integridade dos seres humanos, e direcionar ou redirecionar o padrão de interação entre homem e seu ambiente para o máximo de saúde potencial.
Teoria de Callista Roy ( 1939 )
Contexto: Baseia-se nos modelos adaptáveis fisiológicos, psicológicos, sociológicos e de dependência – independência.
Conteúdo: Teoria de Adaptação
Processo: Identificar os tipos de demanda colocados sobre o paciente, analisar a adaptação às demandas e ajudar o paciente a se adaptar.