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22/10/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/5 Exercício 1: Assinale a alternativa incorreta: A) Normas Constitucionais possuem eficácia jurídica, cada uma dentro de seu efetivo alcance: eficácia plena, contida e limitada; B) Normas intangíveis são aquelas que não podem sofrer qualquer alteração, ou emenda, devido à sua força paralisante; C) Normas com eficácia plena: são aquelas plenamente eficazes, desde sua entrada em vigor, pois contém todos os elementos imprescindíveis para que haja a possibilidade da produção imediata de efeitos, não sendo suscetíveis de emenda, ao contrário das normas intangíveis; D) Normas de eficácia relativa restringível são as normas de aplicabilidade imediata ou plena, embora sua eficácia possa ser reduzida, restringida nos casos e na forma que a lei estabelecer; têm, portanto, seu alcance reduzido pela atividade legislativa; E) Normas com eficácia relativa dependente de complementação legislativa, são aquelas que têm aplicação mediata, pois dependem de norma posterior a ser editada (lei complementar ou ordinária), para que venham a ter eficácia plena O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: A) B) C) Exercício 2: Assinale a alternativa incorreta: A) Normas programáticas, são de aplicação diferida, e não de aplicação ou execução imediata; B) Normas programáticas, explicitam comandos-valores; 22/10/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/5 C) Normas programáticas, conferem elasticidade ao ordenamento constitucional; D) Normas programáticas, têm como destinatário primacial o legislador; E) Normas programáticas, consentem que os cidadãos ou quaisquer cidadãos as invoquem já (ou imediatamente após a entrada em vigor da Constituição), pedindo aos tribunais o seu cumprimento só por si. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: B) A) D) C) E) Exercício 3: Não é exemplo de norma programática prevista na Constituição Federal: A) Zelar pela guarda da constituição, das leis e das instituições democráticas e conservar o patrimônio público; B) Cuidar da saúde e da assistência pública, da proteção e garantia das pessoas portadoras de deficiência; C) Proporcionar os meios de acesso à cultura, à educação e à ciência; D) Promoção e incentivo do desenvolvimento científico, da pesquisa e da capacitação tecnológica; E) Direito à liberdade de ir vir e permanecer no território nacional. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: 22/10/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/5 B) E) Exercício 4: Assinale a alternativa incorreta: A) No que se refere aos direitos sociais, a atividade do Poder Público há de ser rápida e imediata, para garantir a sua efetividade; B) O Princípio da Vedação do Retrocesso Social vem implícito na Constituição Federal de 1988, em seu art. 7º, segundo o qual ao Estado é proibido a supressão ou redução dos direitos fundamentais à patamares menores daqueles já assegurados ao cidadão brasileiro; C) O princípio da Vedação do Retrocesso Social foi importado de países europeus, principalmente de Portugal, para quem os direitos sociais apresentam uma dimensão subjetiva, decorrente da sua consagração como verdadeiros direitos fundamentais e da radicação subjetiva das prestações, instituições e garantias necessárias à concretização dos direitos reconhecidos na Constituição; D) No que se refere à “reserva do possível”, caso a administração pública não tenha recursos para atender a todos os deveres que lhe são constitucionalmente outorgados, deverá atender somente os chamados prioritários (ex. direito á educação) sem a necessidade do atendimento dos secundários (ex. direito à saúde); E) A reserva do possível no Brasil parte do princípio de que as necessidades humanas são infinitas, na mesma proporção em que há escassez de recursos financeiros para custeá-las. Contudo, como tais necessidades são infinitas, deve-se ter como meta principal definir quais dessas necessidades são prioritárias, e quais poderiam, ao menos em tese, ser deixadas em segundo plano. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: A) E) D) Exercício 5: Sobre a eficácia e efetividade das normas constitucionais, assinale a alternativa correta: A) Normas intangíveis são aquelas que não podem sofrer qualquer alteração, ou emenda, devido à sua força paralisante, extraída dos arts. 60,§ 4º, e 34 VII, a e b, da Constituição Federal. B) 22/10/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/5 Normas intangíveis são todas aquelas das quais não se consegue extrair um sentido específico, sem que haja normatização por lei infraconstitucional. C) Normas com eficácia plena são aquelas que se tornarão plenamente eficazes desde que haja uma norma intangível regulamentando-as. D) No ordenamento jurídico pátrio, não há qualquer distinção entre normas intangíveis e normas com eficácia plena. E) N.d.a. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: E) B) D) A) Exercício 6: Sobre a chamada “proibição do retrocesso social” e “reserva do possível”, assinale a alternativa incorreta: A) O Princípio da Vedação do Retrocesso Social vem implícito na Constituição Federal de 1988, em seu art. 7º, segundo o qual ao Estado é proibido a supressão ou redução dos direitos fundamentais à patamares menores daqueles já assegurados ao cidadão brasileiro. B) O Princípio da Vedação do Retrocesso Social foi importado de países europeus, principalmente de Portugal, para quem os direitos sociais apresentam uma dimensão subjetiva, decorrente da sua consagração como verdadeiros direitos fundamentais. C) A expressão “reserva do possível” foi criada pelo Tribunal Constitucional alemão, com o sentido de que a sociedade deveria delimitar a razoabilidade da exigência de determinadas prestações sociais, a fim de impedir o uso dos recursos públicos disponíveis em favor de quem deles não necessita, ou seja, foi criada com o objetivo da promoção razoável dos direitos sociais, a fim de que se realizasse a justiça social através da concretização da igualdade. D) A reserva do possível à brasileira parte do princípio de que as necessidades humanas são infinitas, na mesma proporção em que há escassez de recursos financeiros para custeá-las. 22/10/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/5 E) A expressão “reserva do possível” foi adaptada pelos juristas brasileiros, no sentido de que todo cidadão deve ter a oportunidade de fazer reserva de recursos para garantir-lhe o acesso a todos os direitos sociais e fundamentais. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: B) D) E)
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