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1. Pergunta 1
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Sobre o conceito de Psicogênese da Língua e sobre as contribuições sobre esse tema dentro da sala de aula, é incorreto afirmar que:
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1. 
Calcada em teorias e práticas construtivistas, avalia o conhecimento através de experiências na prática.
2. 
A Psicogênese foi calcada em teorias tradicionais.
Resposta correta
3. 
O aluno que é ativo no seu processo de formação é mais exigente e também precisa ter o seu espaço único para que ocorra o desenvolvimento. 
4. 
Há uma grande preocupação pela escola, pois ela deixa de ser somente fonte de informações e passa ser cenário de um processo prático de formação.
5. 
Para Emília, a criança tem um papel totalmente ativo no processo de alfabetização, pois ela constrói o próprio conhecimento.
2. Pergunta 2
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Porque Comenius foi considerado “o pai da Pedagogia moderna”?
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1. 
Porque ele foi o primeiro professor a dar aulas.
2. 
Ele foi o percursor do trabalho pedagógico e iniciou as práticas em classe heterogêneas.
Resposta correta
3. 
Porque ele preconizou a ideia do docente fora da sala de aula.
4. 
Porque ele criou a cartilha.
5. 
Porque ele contratou muitos docentes de sua época.
3. Pergunta 3
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Uma das estratégias mais utilizadas em sala de aula é o resumo. Muitos professores adotam essa estratégia porque acreditam que seja o método mais fácil e rápido do aluno se apropriar de um conhecimento rápido. Quando o aluno escreve, é como se ele estivesse internalizando as informações do texto. É correto afirmar que:
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1. 
A internalização do texto se dá quando o indivíduo faz a leitura em voz alta. O resumo não passa de uma prática pedagógica muito comum.
2. 
Essa técnica pode ajudar muitos alunos, porque o aluno deve fazer a leitura do texto diversas vezes antes de colocar no papel as principais ideias. Nesse processo, ele pode internalizar o conhecimento.
Resposta correta
3. 
O resumo não é uma estratégia de leitura, mas um método a ser seguido.
4. 
Os resumos não deveriam acontecer em sala de aula em hipótese alguma.
5. 
Resumos não devem ser feitos em hipótese alguma.
4. Pergunta 4
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A aquisição da escrita se dá:
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1. 
Somente por processos externos.
2. 
Unicamente por processos linguísticos.
3. 
Pela interação sociocultural.
4. 
Todas as alternativas estão corretas.
5. 
Por meios externos e internos.
Resposta correta
5. Pergunta 5
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Um aluno é alfabetizado e faz uma compreensão da leitura de modo que seja bastante razoável, porém existem alguns problemas com esse aluno no processo da língua escrita. Podemos dizer que esse aluno é iletrado?
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1. 
Não porque ele é preguiçoso.
2. 
Neste caso vale uma avaliação psicopedagógica para verificar se eles têm algumas dificuldades de aprendizagem.
3. 
Sim, independente de ter o domínio de leitura e do código, existe uma defasagem no processo de aprendizagem.
Resposta correta
4. 
O aluno deve fazer uma avaliação psicopedagógica e também psiquiátrica.
5. 
Não, pois ele tem domínio de leitura.
6. Pergunta 6
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Na citação de SOARES (1999, p.52): “uma face é a aquisição do sistema da escrita (...); a outra face é a utilização do sistema de escrita para a interação social, isto é, o desenvolvimento de habilidades de produzir textos”. Podemos afirmar que:
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1. 
Não basta somente ler e escrever, o indivíduo deve ter outras habilidades para que possa ser considerado um sujeito letrado.
Resposta correta
2. 
A criança precisa saber ler somente.
3. 
Indivíduo letrado é aquele que tem domínio na língua falada.
4. 
A criança não precisa saber escrever adequadamente.
5. 
Indivíduo letrado é aquele que tem domínio na língua escrita.
7. Pergunta 7
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Qual dos estudiosos da Pedagogia chegou à conclusão de que a criança tem um papel totalmente ativo no processo de alfabetização, pois ela constrói o próprio conhecimento?  
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1. 
Machado de Assis
2. 
Emília Ferrero
Resposta correta
3. 
Paulo Freire
4. 
Magda Soares
5. 
Ana Teberosky
8. Pergunta 8
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Todas as estratégias são válidas, porém cada qual tem a sua especificidade e pontos que poderiam ser melhorados.
É incorreto afirmar que:
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1. 
A prática mais utilizada nas escolas é responder as perguntas baseadas na compreensão do texto.
2. 
No processo de aprendizagem colaborativa, todos os alunos fazem a leitura e depois uma discussão.
3. 
O resumo pode ser muito útil para algumas funções pedagógicas.
4. 
Na estrutura do enredo o aluno deve fazer alguns questionamentos.
5. 
Não é feito nenhuma discussão na aprendizagem colaborativa.
Resposta correta
9. Pergunta 9
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Sabemos que em nosso país o processo de leitura não está enraizado em nossa cultura, ao contrário dos países desenvolvidos. Isso acontece por diversos fatores. Podemos dizer que isso acontece porque:
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1. 
Os acervos dos livros são precários.
2. 
Não existe intenção de leitura nas escolas.
3. 
O docente não deve sim fazer com que seus alunos se interessem pela leitura mesmo antes do processo de alfabetização.
4. 
Infelizmente em nosso país a prática de leitura é escassa por muitos motivos. Podemos citar tanto motivos culturais e socioeconômicos. Pessoas não tem acesso fácil aos livros e periódicos, sem dizer que as crianças não são estimuladas para essa prática. 
Resposta correta
5. 
Porque não existem mais bibliotecas disponíveis.
10. Pergunta 10
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O que é um ambiente facilitador de alfabetização?
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1. 
O ambiente não favorece em nada no processo de alfabetização.
2. 
O que proporciona recursos diversos.
3. 
Um ambiente que tenha apenas o necessário para criança aprender.
4. 
Aquele que proporciona o lúdico.
5. 
Um ambiente que tem como objetivo integrar a criança e motivá-la.