Avaliação Formativa II_ PSICOLOGIA

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19/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Iniciado em Monday, 19 Oct 2020, 11:10
Estado Finalizada
Concluída em Monday, 19 Oct 2020, 11:49
Tempo
empregado
39 minutos 10 segundos
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Estar atento ao comportamento dos alunos é algo recorrente entre os professores, mas geralmente o olhar é individualizado e
superficial. Como a teoria de campo poderia ajudar os professores nesta tarefa?
Escolha uma:
a. Orientando-os sobre regras de comportamento em grupo
b. Facilitando a aprendizagem por condicionamento operante
c. Ajudando-os a compreender que é preciso acolher o indivíduo, tentando entender seu comportamento sem perder de vista a relação
comportamento individual - campo. São essas inter-relações que vão afetar a qualidade da aprendizagem e do comportamento 
d. Facilitando a aprendizagem pode condicionamento re�exo
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em um encontro pedagógico com todo o corpo docente, você deverá receber orientações do núcleo gestor e propor atividades,
tanto para o coletivo de alunos da escola como para as suas turmas, especificamente. Quais as habilidades que poderão ajudá-lo
neste encontro?
Escolha uma:
a. Conhecimento teórico e prático de suas disciplinas, didática e gestão escolar 
b. Didática e gestão escolar
c. Conhecimento teórico e prático de suas disciplinas, didática e conhecimento sobre processo grupal
d. Habilidade com expressão artística, didática, gestão escolar
A teoria da Gestalt tem algumas categorias importantes que nos ajudam a entender como o ser humano aprende. Marque a opção
que traz a categoria mais importante:
Escolha uma:
a. Forma Harmônica: Nossa mente busca naturalmente compreender a totalidade da imagem ou da situação
b. Todas as opções acima 
c. Insight: “É iluminação, ou tomada de consciência súbita, a partir de uma experiência interna forte”
d. Percepção: a relação entre a informação central (�gura) e o contexto (fundo)
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos usar a lente da fenomenologia e entender que o momento da aprendizagem é vivencial. Qual dessas situações está de
acordo com essa afirmação?
Escolha uma:
a. O professor escreve no quadro os pontos de sua aula de geogra�a e os alunos anotam. Em seguida, o professor explica o conteúdo
escrito e os alunos escutam com atenção
b. Em uma escola de um distrito, situado em uma pequena cidade do interior com poucas condições estruturais, o professor precisa
dar uma aula sobre as diversas formas de comunicação nas redes sociais. Como não há computadores, celulares, tabletes e nem
conexão com a internet o professor faz o melhor que pode, contanto histórias instigantes sobre o assunto
c. O professor apresenta poesias de vários estilos para seus alunos do 4º ano do ensino fundamental, usando várias linguagens
(músicas – melodias e letras, fotos, vídeos, parlendas, etc). Leva também vários adereços para que usem à vontade. Pede para os
alunos se envolverem e escolherem uma poesia para apresentar para o grupo. Ao �nal, pede para que, em casa, escrevam sobre as
sensações/emoções sentidas naquela atividade, em forma de poesia ou não 
d. Alunos se encontraram para estudar um dia antes da prova de história na casa de um deles. A matéria é difícil e a tensão é grande.
O objetivo é repassar toda a matéria e memorizar o que for possível para realizar uma boa prova
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Tanto o comportamento reflexo como o comportamento operante podem ser condicionados. Quais as duas ações que promovem
tais condicionamentos?
Escolha uma:
a. reforço e motivação
b. emparelhamento e reforço 
c. punição e reforço
d. punição e emparelhamento
São inclinações pessoais da criança, sua competência para determinadas atividades saudáveis e o que amplia seu
desenvolvimento. Esta é a conceituação de:
Escolha uma:
a. Desejo de atingir objetivos
b. Desejo de ser elogiado
c. Motivação Positiva 
d. Consciência do seu dever
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o estudo sobre motivação, qual deve ser a atitude dos pais quando seus filhos demonstram curiosidade sobre
qualquer assunto, ou quando tentam conhecer o funcionamento das coisas que o rodeiam?
Escolha uma:
a. Entender que estes são comportamentos próprios do instinto exploratório, fator positivo da motivação, dar-lhes as respostas
cabíveis e ajudá-los a explorar o ambiente 
b. Desconversar ou pedir para deixar de serem tão curiosos e, se for o caso, proibi-las de falar ou perguntar sobre certos assuntos
c. Não deixá-las ter acesso a possíveis objetos ou locais que desejam porque podem quebrar ou desarrumar o ambiente ou até se
machucarem
d. Procurar a ajuda de um (a) psicólogo (a) para orientá-los e deixá-los mais disciplinados
Uma criança vai animada para a aula de balé onde pode se divertir com as amigas e sentir prazer em dançar. Este exemplo é de:
Escolha uma:
a. Desejo se sobressair
b. Motivação Positiva 
c. Necessidade de reconhecimento
d. Incentivo
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os acontecimentos terroristas ocorridos, recentemente, na França, contra cartunistas e que estão sendo identificados e
relacionados com a comunidade islâmica, correspondem à motivação negativa por quê?
Escolha uma:
a. correspondem a atividades que os terroristas demonstram ter consciência do seu dever
b. Não podemos dizer que é uma motivação negativa
c. correspondem a inclinações que não são adequadas à saúde, à proteção, e à vida de pessoas e de comunidades inteiras que estão
sendo atacadas 
d. correspondem a inclinações pessoais de ativistas e suas competências para atividades que trazem consequências saudáveis e
harmônicas para as pessoas
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A criança saudável possui uma força que a leva a procurar os sons, as imagens, os objetos em movimento. Ela busca
naturalmente descobrir e interagir com o mundo. A qual fator motivacional estamos nos referindo?
 
Escolha uma:
a. Desejo de atingir objetivos
b. Desejo de sobressair
c. Consciência do seu dever
d. Curiosidade (instinto exploratório) 
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ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação Formativa I
PRÓXIMA ATIVIDADE
AP3.1 Avaliação Formativa Processual 
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