Revisão sobre Inteligências e Aprendizagem

Prévia do material em texto

27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 1/18
Iniciado em Friday, 27 Nov 2020, 14:16
Estado Finalizada
Concluída em Friday, 27 Nov 2020, 14:56
Tempo
empregado
40 minutos 39 segundos
Notas 17,00/20,00
Avaliar 8,50 de um máximo de 10,00(85%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual opção traz as correlações verdadeiras?
Escolha uma opção:
a. Motivação e incentivo/estímulo - intrínsecos
b. Motivação e incentivo/estímulo - extrínsecos
c. Motivação – intrínseca; incentivo/estímulo – extrínseco 
d. Motivação – extrínseca; incentivo/estímulo – intrínseco


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 2/18
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No material didático (apostila), as autoras deixam claro que a aprendizagem é uma aptidão humana que se realiza em todas
as dimensões da vida, mas Cavaco et al. (2009, p. 2), cita que Feldman S. R. reserva o termo aprendizagem:
Escolha uma opção:
a. àquelas mudanças provenientes de algum tipo de treinamento, como o que ocorre nas aprendizagens escolares 
b. àquelas decorrentes da observação atenta do comportamento dos outros
c. àquelas desenvolvidas através da maturação biológica
d. àquelas relacionadas com algum episódio traumático


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 3/18
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual opção se refere à Teoria de Campo?
 
Escolha uma opção:
a. Diz que o fenômeno pode ser conhecido em sua essência de forma objetiva e categorial
b. Entende que a totalidade é sempre maior que a soma de suas partes
c. É por meio da solução dos problemas do dia-a-dia que os indivíduos se ajustam a seu ambiente
d. Entende que no grupo a realidade está em constante movimento e cada um de seus membros in�uencia e são in�uenciados,
mutuamente 


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 4/18
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A ______________ é o instrumento de aprendizagem mais necessário. O ____________, portanto, consiste na organização
dos dados da experiência, de forma a promover um nível desejado de ____________.
Escolha uma opção:
a. inteligência; estudo; conhecimento
b. psicologia; estudo; experiência
c. psicologia, ensino, desenvolvimento
d. inteligência; ensino; aprendizagem 
Marque a opção que se refere ao conceito piagetiano de Assimilação:
 
Escolha uma opção:
a. Modi�car a organização mental para receber elementos novos
b. Aprender de modo involuntário
c. Buscar o equilíbrio perdido na acomodação
d. Escolher elementos do contexto e trazê-los para si 


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 5/18
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Cada vez mais, acontecem nos ambientes escolares situações de desrespeito, conflitos e agressões. Por outro lado, cada
vez mais é cobrado dos alunos altos níveis de desempenho nos exames do ensino médio-Enem. Podemos dizer que as
instituições de ensino cobram mais conteúdos e menos atitudes humanas e cidadãs de seus alunos. Fazendo uma análise
deste cenário e com base nos estudos sobre as inteligências, quais delas (inteligências), em sendo estimuladas, poderiam
modificar e até reverter esta situação?
Escolha uma opção:
a. Inteligência Cinestésica Corporal, Interpessoal e Interpessoal
b. Inteligência Intrapessoal, Emocional, Linguística e Lógico Matemática 
c. Inteligência Musical, Afetiva, Intrapessoal e Espacial
d. Inteligência Intrapessoal, Interpessoal, Emocional a Afetiva


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 6/18
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É a capacidade de percepção gestáltica (aqui e agora) do corpo e de seus movimentos. É a habilidade de reconhecer quais
as necessidades que devem ser atendidas e as potencialidades a serem desenvolvidas para uma maior adaptação. Estas
informações se referem a qual das inteligências citadas por Gardner?
Escolha uma opção:
a. Inteligência Cinestésica Corporal 
b. Inteligência Interpessoal
c. Inteligência Linguística
d. Inteligência Espacial


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 7/18
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual a consequência para o desenvolvimento da inteligência e da moral se o professor agir e evitando a rotina e a fixação de
respostas prontas, estimulando situações novas e respostas criativas?
Escolha uma opção:
a. Os alunos desenvolverão a heteronomia
b. Os alunos terão comportamentos indisciplinados, atrapalhando tanto a evolução da aula como o aprendizado da turma
c. Os alunos desenvolverão a anomia
d. Agindo assim o professor provoca desequilíbrios, desa�os, orienta a criança e lhe concede ampla margem de autocontrole e a
possibilidade de chegar à autonomia 
Como é denominada a teoria de Jean Piaget sobre a aprendizagem?
Escolha uma opção:
a. Epistemologia Genética 
b. Educação Dialógica
c. Teoria Cognitiva
d. Teoria de Campo


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 8/18
Questão
10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Um menino de 9 anos pede ao pai que o inscreva em um curso particular de inglês pois, além de gostar da matéria, quer
melhorar seu desempenho na língua estrangeira. A situação descrita se refere a qual fase da aquisição do conhecimento?
Escolha uma opção:
a. Endógena
b. Exógena
c. Heterônoma
d. Autônoma 


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 9/18
Questão
11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise esta situação vivida em uma sala de aula do 2º ano do Ensino Fundamental: uma criança de 7 anos ouve de sua
professora que a terra tem o formato de um bola gigante e que ela está solta no espaço. A criança diz que não é verdade,
porque se fosse assim, a terra já teria caído. Se você estivesse no lugar dessa professora, e um de seus valores fosse, além
da formação de conceitos, a formação de vínculos com seus alunos, qual seria a melhor atitude a ser desenvolvida?
Escolha uma opção:
a. Pedir e orientar que a turma toda pesquise na internet sobre o tema em questão para ser tratado com mais cuidado e
participação na próxima aula
b. Escutar atentamente a criança, valorizar e estimular seus argumentos e o envolvimento de outras crianças no assunto dando-
lhes espaço, materiais concretos e orientações adequadas para que possam expressar melhor suas ideias 
c. Ser gentil e pedir para a criança acreditar e con�ar em sua explicação e que nos próximos anos ela entenderia melhor esse
assunto
d. Explicar com paciência e de modo simples a teoria da força da gravidade


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 10/18
Questão
12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os acontecimentos terroristas ocorridos, recentemente, na França, contra cartunistas e que estão sendo identificados e
relacionados com a comunidade islâmica, correspondem à motivação negativa por quê?
Escolha uma opção:
a. correspondem a inclinações pessoais de ativistas e suas competências para atividades que trazem consequências saudáveis e
harmônicas para as pessoas
b. correspondem a inclinaçõesque não são adequadas à saúde, à proteção, e à vida de pessoas e de comunidades inteiras que
estão sendo atacadas 
c. correspondem a atividades que os terroristas demonstram ter consciência do seu dever
d. Não podemos dizer que é uma motivação negativa


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 11/18
Questão
13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O humano é um ser social e a forma básica de interação social é a comunicação, o diálogo entre as pessoas. A mobilização
das crianças para conversar pode ser algo positivo e até facilitar a aprendizagem, cabe ao educador saber usar esse
potencial. Estamos nos referindo a qual fator motivacional?
Escolha uma opção:
a. O diálogo abre horizontes 
b. Desejo de sobressair
c. Desejo de ser elogiado
d. Consciência do seu dever


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 12/18
Questão
14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise estas situações de aprendizagem e marque a opção em que se observa o princípio que diz que é preciso “Despertar
a atenção dos alunos”:
Escolha uma opção:
a. Em uma aula de matemática, a professora copia questões do livro no quadro e começa a resolvê-las explicando os cálculos
para os alunos, passo a passo
b. Em uma sala de aula de alfabetização de jovens e adultos com idades entre 18 e 70 anos, a professora usa um texto cujo título
é “A boneca de Camila é bonita” para ensinar as famílias silábicas
c. Um professor de língua portuguesa ao chegar na sala observa que quase todos os alunos (com 11 anos) estão agrupados
vendo um vídeo no celular enquanto comentam, brincam e riem. O professor observa que o vídeo é uma cena de namoro. Então
pede para desligarem o celular e lerem um texto sobre eclipse solar
d. Um professor deve dar uma aula sobre cultura em uma turma de 6º ano do Ensino Fundamental. É segunda-feira e os alunos
chegam animados comentando a vitória do time da cidade, no campeonato regional. Os alunos estão eufóricos e dispersos.
Então o professor resolve participar dos comentários e aos poucos vai fazendo com que os alunos compreendam o conceito de
cultura, a partir da história do time, da cidade e do signi�cado da vitória para eles e para a comunidade 


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 13/18
Questão
15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A teoria de Jean Piaget é considerada:
 
Escolha uma opção:
a. Ambientalista
b. Empirista
c. Interacionista 
d. Inatista


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 14/18
Questão
16
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Paulo Freire criou uma epistemologia da educação. Como se chama a educação desenvolvida por este educador
pernambucano?
Escolha uma opção:
a. Educação Biocêntrica
b. Educação Tradicional
c. Pedagogia da Autonomia 
d. Educação Libertadora ou Educação Dialógica


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 15/18
Questão
17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A motivação para aprender significa exatamente que:
Escolha uma opção:
a. cada pessoa precisa identi�car o que deseja aprender, saber o que lhe mobiliza, o que quer descobrir ou resolver para que
assim obtenha sucesso 
b. a pessoa não apresentará di�culdades aprendizagem
c. a pessoa conseguirá aprender satisfatoriamente e sempre se sairá muito bem nas avaliações
d. a pessoa precisa estar constantemente disposta a aprender


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 16/18
Questão
18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Fase erikssoniana que corresponde ao momento em que a criança é separada da mãe no nascimento, ao mesmo tempo em que
depende totalmente da função materna para viver:
Escolha uma opção:
a. Con�ança básica versus descon�ança básica 
b. Integridade versus desespero
c. Identidade versus confusão de identidade
d. Intimidade versus isolamento


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 17/18
Questão
19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual a relação entre o conceito de motivação e a pirâmide das necessidades de Maslow?
Escolha uma opção:
a. A base da pirâmide, assim como a motivação, corresponde a necessidades vitais como a necessidade de realização pessoal
b. A força que impulsiona o ser humano a satisfazer, de modo hierarquizado, suas necessidades é a mesma força interna que faz
o sujeito agir de um modo geral em todos os momentos de sua vida 
c. O cume da pirâmide, assim como a motivação, corresponde a necessidades �siológicas como a fome e o sono
d. Maslow também tem estudos sobre motivação


27/11/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2302125&cmid=16998 18/18
Questão
20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os três processos: assimilação , acomodação e equilibração, acontecem em _____________ e culminam com a
___________.
Escolha uma opção:
a. parceria; afetividade
b. concomitância; realização pro�ssional
c. sintonia; aprendizagem 
d. grupo; aprendizagem

ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação Formativa II
PRÓXIMA ATIVIDADE
Atividade Discursiva 


https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=16996&forceview=1
https://virtual.uninta.edu.br/mod/assign/view.php?id=16999&forceview=1