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Iniciado em Thursday, 22 Oct 2020, 21:50 Estado Finalizada Concluída em Thursday, 22 Oct 2020, 23:04 Tempo empregado 1 hora 13 minutos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão Sobre o uso de temáticas ambientais na escola, indique os itens que não estão de acordo com as ideias de (BARROS; SILVA, 2001). I. Conscientiza e prepara o estudante para o exercício da cidadania por meio da participação ativa individual e coletiva. II. Conscientiza, mas prepara aos poucos o estudante para o exercício da cidadania por meio da participação ativa individual e coletiva. III. Considera apenas os processos socioeconômicos, políticos, religiosos e culturais que a influenciam. IV. Considera os processos socioeconômicos, políticos e culturais que a influenciam. Estão corretos os itens: Escolha uma: a. III e IV b. I, II, III e IV c. I e IV d. II e III Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmações falsas: I. Em 1984 no Brasil, período tem inicio um processo histórico de redemocratização do país com o início do regime militar. II. Em 1988, é promulgada uma nova Constituição. III. Em 1989, houve eleições presidenciais diretas. IV. Na Constituição Federal de 1988 dedica o capítulo IV para o Meio Ambiente e reforçando no Art. 225, Inciso VI, que o “... Poder Público tem que promover a Educação Ambiental em todos os níveis de ensino...”, apresentando assim, os passos no caminho do desenvolvimento da Educação Ambiental. V. Em 88, a Assembleia Geral das Nações Unidas decide realizar um conferência sobre o meio ambiente e desenvolvimento, que deveria ocorrer até 1992. Marque V ou F aos itens relacionados acima: Escolha uma: a. F, F, F, V, V. b. F, V, V, V, V. c. F, V, V, F, F. d. V, V, V, V, F. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão Um dos principais pontos a ser transmitido por meio da Educação Ambiental é o respeito ao meio ambiente e a informação que ele é finito; o respeito ao ser humano e a sua condição de existência. Bem como a preocupação com nossos descendentes e qual o futuro será destinado a ele. O dever de cuidar do meio ambiente é de todos. Alguns exemplos simples podem ser de extremamente significativo e importante como: economizar água, não lançar lixo nas vias publicas, adotar as praticas dos 5Rs (Reduzir, Repensar Reaproveitar, Reciclar e Recusar consumir produtos que gerem impactos socioambientais significativo), utilizar fontes alternativa de energias entre outras. PORQUE O Poder Público não promove atividades pedagógicas de sensibilização e conscientização à população sobre os diferentes problemas ambientais. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma: a. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. b. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. c. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. d. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão O futuro do planeta vai depender das decisões que o homem praticar agora. Essas decisões que estão sendo tomadas hoje é que devemos cuidar e não permitir que o homem fique na ignorância e não dar importância a Educação Ambiental. PORQUE Temos que começar a ter e expandir essa consciência ambiental e que ela deve tomar com base para a nova realidade socioambiental e tem que atingir toda a comunidade. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma: a. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. b. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. c. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. d. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão O despertar para os valores ecológicos e o processo de conscientização iniciaram de maneira tardia, somente depois de inúmeros eventos de degradação que ocorreram após a implantação de um novo modelo de desenvolvimento determinado pela Revolução Industrial no século XVIII, gerou um aumento qualitativo e quantitativo no processo de destruição da natureza. Esse modelo de produção que era baseado no uso intenso de energia fóssil, na grande exploração dos recursos naturais e no uso do ar, da água e do solo como depósito de excrementos, é indicado como a principal causa da destruição do meio ambiente. PORQUE Este processo de destruição ambiental gerou os vários sintomas como: mudanças climáticas; efeito estufa; erosão do solo; buraco na camada de ozônio; desflorestamento; queimadas; desertificação; destruição de habitats natural; perda da biodiversidade; poluição; escassez de água potável entre outros problemas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma: a. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. b. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. c. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. d. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão A agenda 21 é um documento designado à construção do desenvolvimento sustentável e foi assinado em 14 de junho de 1992, no Rio de Janeiro, por 179 países, resultado da “Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento” – Rio 92, podendo ser motivada como uma ferramenta de idealização participativa visando à ampliação do planeta sustentável. A construção da Agenda 21 visa o envolvimento participativo de todo país, estados, municípios e cidades para um planejamento futuro dos problemas ambientais formando compromissos para solucionar os problemas encontrados na sustentabilidade do planeta. PORQUE A agenda 21 serve para melhorar a qualidade de vida de toda a população sem destruir o meio ambiente, pelo contrário ajudar a organizar e estruturar o que nos resta, ajudar a garantir um futuro melhor para os nossos filhos e nossos descendentes. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma: a. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. b. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. c. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. d. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão Na Declaração de Thessaloniki, que foi desenvolvida na Conferência Internacional sobre Meio Ambiente e Sociedade: Educação e Consciência Pública para a Sustentabilidade, realizada em Thessaloniki, na Grécia nos dias 8 e 12 de Dezembro de 1997, nela apresentaram os pontos positivos e negativos sobre desenvolvimento da Educação Ambiental após a ECO-92. Em relação a essa conferência pode-se afirmar que: I. Nesta Conferência a comunidade internacional chamou a atenção para a Educação Ambiental, especificou que a sua base tem que ser fundada nos conceitos de ética e sustentabilidade, identidade cultural e diversidade dos povos, mobilização para a constituição de fundos de financiamento para ações de educação e defesa do meio ambiente.II. Segundo a Declaração de Thessaloniki (1997), é necessária uma educação apropriada a partir da conscientização pública, sendo para tanto, reconhecidos valores de sustentabilidade, aliados a legislação, economia e tecnologia. III. Sendo ao fim de vinte anos de sua existência, ou seja, em 2017, ser realizada uma conferência para abordar o progresso dos processos educacionais recomendados. IV. Nesta Conferência a comunidade internacional apresentou ações para desenvolver metas e estratégias para a Educação Social e Política. Analisando as afirmativas são corretos os itens: Escolha uma: a. Somente as afirmações I, II e III estão corretas. b. Somente as afirmações I e II estão corretas. c. Somente a afirmação I está correta. d. Todas as alternativas estão corretas. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão As matérias-primas seguem para a produção nas indústrias, mas para que o produto seja fabricado é utilizado a energia e produtos químicos tóxicos, e são esses produtos que levamos para nossas casas e consumimos cada vez mais de forma acelerada. Com a industrialização e o elevado índice de consumo pode acarretar: I. O fim dos recursos naturais, com isso parte desse esgotamento acarreta desastres naturais causados pelo homem. II. Mais emprego a população III. Mais produção de produtos no mercado para o consumo. Analisando as afirmativas são corretos os itens: Escolha uma: a. Somente a alternativa II está correta. b. Somente a alternativa III está correta. c. Todas as alternativas estão corretas. d. Somente a alternativa I está correta. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão Ratzel determina o espaço como algo: I. Indispensável para a vida do homem encerrando as condições de trabalho, quer sejam naturais, quer sejam socialmente produzidos. II. Dispensável para a vida do homem, pois o espaço não tem importância e sim suas ações dentro dele. III. Espaço absoluto, isto é, um conjunto de ponto que tem existência em si sendo independente de qualquer coisa. IV. É uma extensão fisicamente constituída, concreta, material, substantiva, compõem- se pela dialética entre a disposição das coisas e as ações ou práticas sociais. De acordo com as afirmações acima marque as opções corretas: Escolha uma: a. Somente as alternativas I e III estão corretas. b. Somente a alternativa II está correta. c. Somente as alternativas III e IV estão corretas. d. Somente a alternativa I está correta. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Remover rótulo Texto da questão No que diz respeito ao lugar em uma visão humanista em relação ao homem e ambiente, o conceito de lugar faz referência a uma realidade de escala local ou regional e pode estar associado a cada indivíduo ou grupo. Marque as alternativas corretas: I. O lugar pode ser entendido como a parte do espaço geográfico, área onde se desenvolvem as atividades cotidianas ligadas à sobrevivência e às diversas relações estabelecidas pelos homens. II. O lugar significa muito mais do que simplesmente uma localização geográfica, ele está relacionado aos diversos tipos de experiência e envolvimento com o mundo. III. O lugar está associado ao sentimento de pertencer a determinado espaço, de se identificar com uma determinada área. Cada localidade possui características próprias que, em conjunto, conferem ao lugar uma identidade própria e cada indivíduo que convive com o lugar, com ele se identifica. IV. Cada indivíduo que ocupa o espaço geográfico seja para se relacionar ou interagir compõe o seu lugar, mesmo ocupando lugares diferentes e vida e cotidiano diferentes. V. O lugar possui também íntima relação com os aspectos culturais que marcam cada sociedade Analisando as afirmativas são corretos os itens: Escolha uma: a. Somente a alternativa V está correta. b. Somente as alternativas II e III estão corretas. c. Somente a alternativa I e IV estão corretas. d. Todas as alternativas estão corretas.
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