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Universidade de Brasília
Samara de Sousa Silva 190037761
Museologia, Patrimônio e Memoria 
RESUMO SLIDES PROF° Dra ° ANA ABREU
	Inicialmente é definido o conceito de museu, que é uma instituição sem fins lucrativos, que conserva, pesquisa e comunica, algum patrimônio tangível e intangível da sociedade, com finalidades educacionais, pesquisas ou lazer. Em seguida é suscitado a definição do que era o museu e qual a finalidade dele em ordem cronológica com o passar do tempo, com isso é visto que com o passar do tempo as características básicas do museu foram se aperfeiçoando a sociedade, no início ele surgiu apenas como um espaço que conserva e estuda o patrimônio para exibir para a educação e lazer, uma década depois dessa definição as características do que é museu se expandiram e entraram para esse rol também os jardins botânicos, zoológicos, aquários.
	Como caraterísticas do museu até o século atual foi visto que ele sempre teve finalidade de promover a educação, pesquisa e lazer, dando retorno significativo a sociedade. É citado o estatutos do museu que em seu artigo 10° da lei 11.904 de 14 de janeiro de 20009, considera que museu é toda instituição sem fins lucrativos, que conserva, estuda e pesquisa, ou tenha qualquer natureza cultural, e esteja aberto a serviço da sociedade e seu desenvolvimento.
	Diante do slide anterior é interrogado sobre o que pode ser museu? Com isso é respondido que também é considerado museu, os sítios arqueológicos, os monumentos naturais as instituições que conservam e exibem exemplares de animais vivos, e as instituições que guarda a etnografia de um povo, as organizações, internacionais, regionais, estaduais, também pode ser os centros culturais, ou quaisquer outras instituições que permitem a conservação do caráter educacional e pesquisador nos campos da museologia, educação ou formação.
	É abordado sobre os tipos de museus que pode ser museu clássico acadêmico, do tipo interativo, ou com interações vivas, há também os museus de territórios que podem ser museu comunitário e eco museu, parques nacionais ou sítios naturais, cidades monumentos, atualmente existe também os museus virtuais. Em seguida é detalhado sobre o processo de musealização, nesse aspecto é detalhado o ciclo de tratamento do objeto de Marilia Xavier Cury em que a aquisição gera pesquisa, conservação, documentação através da comunicação, e após isso é dado o conceito de muzealização; que é a operação de extração física e conceitual de uma coisa em seu meio cultural ou natural de origem, conferindo a ela um estatuto museau. Outro definição é a musealidade que confere valor especifico das coisas musealizadas, há também a muséalia ou muselium que é o objeto de museu. 
	A professora, citou Stránski (1980) como autor para definir a perspectiva da museologia, em que ele cita que a museologia é um estudo de uma relação especifica entre o homem e a realidade, ela tem caráter social pois ela contribui na compreensão do homem perante a sociedade. A musealização ela tem como papel, selecionar, documentar, conservar, pesquisar e comunicar que pode ser através da exposição, site, ação educativa e cultural, multimídia e publicações.
	Foi apresentado os termos e conceitos das instituições, que são elementos diversificados criados pelo homem com o fim de solucionar os problemas elencados pelas necessidades naturais vivenciadas pelo homem em sociedade. Diante disso foi destacado também os termos e conceitos de museu e sociedade em que sociedade significa, caminhar junto. 
	É relatado que o conselho internacional de museus constituiu um conjunto de regras criadas pelo homem no campo museal com o fim de que estes pudessem estabelecer uma relação sensível com o objeto e assim esse conjunto de normas e regras envolve, interdição de tocar no objeto, para preservação do mesmo ou expor réplicas apresentadas como originais é destacado também o caráter normativo do museu, sobre a influência que ele exerce nas belas artes e na ciência pois ele está sempre a serviço da sociedade e de seu desenvolvimento. 
	Como foi relatado nos slides iniciais brevemente, a professora após algumas definições importantes e conceitos sobre museu, voltou nessas definições para caracteriza- lás com mais profundidade, são estas as relações dos tipos de museus. De início foi apresentado os museus clássicos ortodoxos que são edifícios, coleções e públicos, no museu ortodoxo as exposições se organizam em uma estética do ambiente e tem seus espaços delimitados pois a estética do ambiente é fundamental, a exposição segue um roteiro definido tipo uma espécie de circuito e há uma ênfase no objeto como produto cultural e há também as técnicas de reambientação e reconstituição.
	Seguindo a ênfase do parágrafo anterior sobre os tipos de museu, o museu clássico exploratório têm como destaque as coleções e o público, outra característica é que os espaços não são rigidamente delimitados, diferentemente do museu ortodoxo, outra característica marcante é que ele dar ênfase aos conjuntos, pois ele foca na percepção e no tempo do visitante, onde não existe roteiros definidos e sim conjuntos interativos, onde o visitante só compreende se tiver participação, pois ele trabalha um novo conceito de objeto.
Outro tipo de museu é o museu clássico com coleções vivas, onde ele é separado em núcleos e nele há presença do público, alguns exemplos desses museus são, os jardins botânicos, zoológicos, aquários. Nos núcleos eles são separados por gênero, espécie, de acordo com critérios ecológicos outra característica é que o acervo se reproduz em exposição e ele pode ou não ter um roteiro definido, Provoca intensa reação no visitante – mas para que haja real compreensão, é necessário o complemento educativo ou gráfico (ex.: textos informativos).
Ainda sobre os tipos de museus há o museu de território, que dividi – se em museus comunitários, ecomuseus, parques nacionais ou sítios naturais musealizados, cidades monumentos, sítios históricos, arqueológicos paleontológicos e similares, eles tem Ênfase dada ás relações culturais e sociais Homem/território, e suas características: valoriza PROCESSOS NATURAIS E CULTURAIS e não os objetos enquanto produtos da cultura, e são Baseada no TEMPO SOCIAL, e pode conter exposições tradicionais, baseadas em objetos.
Os museus comunitários e ecomuseus baseia – se na musealização de um território determinado e enfatiza as relações culturais e sociais valorizando os objetos enquanto produtos da cultura e esta característica do museu pode conter exposições tradicionais baseadas do objeto sendo estes sempre exibidos com base no tempo social de uma determinada comunidade. Quanto aos parques naturais e outros sítios naturais eles fundamentam – se na musealização de uma área geográfica onde existem exemplos únicos ou importantes do patrimônio natural, Ênfase dada ás relações culturais e sociais Homem/território, e entre suas características: valoriza PROCESSOS NATURAIS E CULTURAIS e não os objetos enquanto produtos da cultura, e é Baseada no TEMPO SOCIAL e pode conter exposições tradicionais, baseadas em objetos.
Quanto aos museus de territórios, cidades monumentos e sítios eles são Baseados na musealização de um território e sua exposição é TODO O CONJUNTO, diante disso possui ênfase dadas às relações entre os diversos componentes do ecossistema, com priorização para a presença humana, é importante ressaltar que sua característica: valoriza os resultados da presença humana sobre o território, e é Baseada no TEMPO SOCIAL (cidades-monumento) e no TEMPO GEO-HUMANO (Sítios arqueológicos), com isso pode conter exposições tradicionais, com espécimes e objetos, e também as cidades-monumentos podem conter todos os tipos de museus acima referidos.
É descrito sobre os museus do interior, que inclui as referências de memória existentes no plano da consciência e o plano inconsciente na memória interior dos indivíduos, em suas características é importante ressaltar que ele possui metodologia de museus tradicionais, onde se trabalha o método exploratório.
Porfim outro tipo de museu é o museu virtual que vem surgindo cada vez com mais inovações e acompanhando a era digital com suas peculiaridades e tendo como característica que não existe em materialidade, a não ser através de um possível registro em código informacional, quanto a exposição é existente apenas na tela do computador e pode apresentar todas as características de um do demais tipos de exposição, porém não tem público, na acepção tradicional do termo – mas visitantes individuais e cada visitante tem o potencial de alteração da exposição.
Para finalizar os slides foi abordado a questão da nova museologia, contém sua oposição ao que seria um museu tradicional, afirmando que este é elitista e voltado para si mesmo, distanciado do cotidiano dos indivíduos e dos grupos. Em contrapartida ao tradicionalismo, os teóricos da nova museologia, apontam que os museus devem assumir uma função social e superar os limites de uma cultura voltada à produção e circulação de bens culturais da elite. E assim as novas práticas desenvolvidas priorizaram o respeito à diversidade cultural, integrando os museus às diversas realidades locais.

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