PCC POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA ED BÁSICA

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ 
CURSO: MATEMÁTICA – FORMAÇÃO PEDAGÓGICA 
DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 
(EEL0112/3621692) 9010 
TÍTULO: POLÍTICAS PÚBLICAS 
PROFESSOR/TUTOR: ANTONIO BONANOMI NETO 
ALUNA: IRMA ROCHA DE MENDONÇA 
MATRÍCULA: 202008152801 
DATA: 18/10/2020 
 
INTRODUÇÃO 
O que são Politicas Publicas e como nasceram? 
Políticas públicas são ações e programas que são desenvolvidos pelo Estado para 
garantir e colocar em prática direitos que são previstos na Constituição Federal e 
em outras leis. São medidas e programas criados pelos governos dedicados a 
garantir o bem estar da população. 
(...) a formulação de políticas públicas constitui-se no estágio em que governos 
democráticos traduzem seus propósitos e plataformas eleitorais em programas e 
ações, que produzirão resultados ou mudanças no mundo real, (SOUZA, 2007). 
COMO NASCERAM AS POLÍTICAS PÚBLICAS? 
As políticas públicas conhecidas atualmente nasceram da junção de experiências 
de muitos séculos de convivência social e do processo evolutivo das sociedades. 
De reuniões tribais para se defender dos perigos da natureza, o homem evoluiu 
para a formação de grupos organizados. 
Os grupos passaram a decidir coletivamente o que e como fazer o necessário 
para a comunidade. Antes, portanto, da necessidade de designação de lideranças 
responsáveis por decidir em nome do grupo, a humanidade já desenvolvia ações 
solidárias voltadas ao bem-estar comum. A partir daí, e em função de novas 
necessidades advindas da complexificação da estrutura social, como novas 
demandas, conflitos e interações intergrupais, surgiram outras exigências de 
organização. 
DIPLOMA DIGITAL 
 
A INOVAÇÃO TECNOLÓGICA QUE MUDARÁ O MEIO ACADÊMICO 
 
Desde o início do Ensino Superior no Brasil, o documento mais aclamado da 
academia, o Diploma, enfim entra no século XXI. 
Ao unir legislação educacional e tecnologia, o MEC mediante o uso da certificação 
digital, cria não apenas uma sólida ferramenta no combate à falsificação e 
irregularidades de diplomas pela Transformação Digital, mas também, iniciam uma 
Revolução Digital na Educação. 
 
 
 
EDUCAÇÃO EM PRÁTICA 
 O que é o Educação em Prática? 
É o programa do Ministério da Educação que incentiva as instituições do ensino 
superior, públicas e privadas, a abrirem seus espaços para estudantes dos anos 
finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) e do ensino médio vivenciarem as 
profissões. É uma opção importante que vai dar mais propriedade aos jovens de 
escolher suas carreiras. 
 Qual a finalidade do programa Educação em Prática? Por meio da iniciativa, o 
MEC pretende estimular a continuidade dos estudos, diminuindo a evasão escolar. 
A ideia é também inserir os jovens em um ambiente universitário para 
potencializar suas aptidões e habilidades, evitando, por exemplo, a escolha futura 
de algum curso de graduação ou técnico profissional que depois não queiram 
conclui-lo por não se identificarem com a profissão. 
DIA A DIA DO SEU FILHO 
Os pais e responsáveis têm o direito de acompanhar a educação de seus filhos. 
Participar ativamente da vida escolar das crianças interfere positivamente na 
qualidade do ensino. 
 
EDUCAÇÃO CONECTADA 
 
PROGRAMA 
O Programa de Inovação Educação Conectada do Ministério da Educação tem o 
objetivo de apoiar a universalização do acesso à internet de alta velocidade, por 
via terrestre e satelital, e fomentar o uso de tecnologia digital na Educação Básica. 
Para isso, o Programa foi elaborado com quatro dimensões: visão, formação, 
recursos educacionais digitais e infraestrutura que se complementam e devem 
estar em equilíbrio, para que o uso de tecnologia digital tenha efeito positivo na 
educação. 
Sua implementação passou por três fases: (1) indução (2017 a 2018) para 
construção e implantação do Programa com metas estabelecidas para alcançar o 
atendimento de 44,6% dos alunos da educação básica; (2) expansão (2019 a 
2021) com a ampliação da meta para 85% dos alunos da educação básica e início 
da avaliação dos resultados; e (3) sustentabilidade (2022 a 2024) com o alcance 
de 100% dos alunos da educação básica, transformando o Programa em Política 
Pública de Inovação e Educação Conectada. 
 
O que a Educação conectada influenciou na escola que eu trabalho? 
Eu trabalho em uma escola Municipal como Técnica Administrativa, e sou prova 
de como a educação conectada influenciou na vida de todos, pois tudo ficou mais 
fácil. Esse sucesso todo tem explicação: As ferramentas disponíveis foram 
desenvolvidas para apoiar os principais processos da área da gestão da 
educação. A equipe de cada secretaria municipal de educação pode, em um só 
ambiente, analisar, planejar, implementar e monitorar melhor suas ações. 
 
 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=82 
http://portal.mec.gov.br/diplomadigital/ 
http://educacaoconectada.mec.gov.br/ 
http://estacio.webaula.com.br/