av 1 Métodos Quantitativos

Prévia do material em texto

Disciplina: Métodos Quantitativos (ADG13) 
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:648494) ( peso.:1,50) 
Prova: 23953341 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Segundo Castanheira (2008, p. 15), o método estatístico é composto de cinco fases: 
?a definição do problema, a delimitação do problema, o planejamento, a coleta de 
dados, a crítica destes dados, a apuração, a apresentação, a análise e, por fim, a 
interpretação dos dados coletados?. Com relação à coleta de dados, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) É a fase em que serão obtidos os dados que irão dar resposta à pergunta 
estabelecida na primeira fase do método. 
( ) Uma forma de coleta de dados diretos é se utilizar de dados obtidos por outras 
pesquisas científicas. 
( ) Uma das vantagens de se utilizar dados secundários é a redução de custos. 
( ) O emprego de questionário está atrelado à coleta de dados de forma indireta. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: CASTANHEIRA, Nelson Pereira. Estatística aplicada a todos os níveis. 4. 
ed. rev. e atual. Curitiba: Ibpex, 2008. 
 a) F - V - F - V. 
 b) F - F - V - V. 
 c) V - V - F - F. 
 d) V - F - V - F. 
 
2. O termo população é empregado em Estatística quando queremos nos referir a todos 
os indivíduos ou todo o conjunto de objetos (automóveis produzidos por uma 
montadora, por exemplo) do grupo que iremos estudar. É exemplo de população: 
 a) Todos os universitários brasileiros do curso de administração. 
 b) Os eleitores entrevistados pelo IBOPE em certo número de municípios do Brasil. 
 c) Os consumidores de uma determinada marca entrevistados em um supermercado. 
 d) Alguns alunos do curso de administração de uma faculdade. 
 
3. Nos primeiros anos em que as graduações a distância foram oferecidas no Brasil, há 
pouco mais de uma década, os alunos que a procuravam eram mais velhos. Em geral, 
desejavam apenas conquistar um diploma de ensino superior para conseguir 
melhores cargos no trabalho ou queriam cursar uma segunda graduação e não tinham 
disponibilidade de tempo para o ensino presencial. Esse perfil de alunos vem 
mudando ano a ano. De acordo com análises do Censo EAD Brasil 2010, a maioria 
dos matriculados em cursos de educação a distância ainda estuda e trabalha. Observe 
os dados e, em seguida, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDA5NA==&action2=QURHMTM=&action3=NjQ4NDk0&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMC0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjM5NTMzNDE=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDA5NA==&action2=QURHMTM=&action3=NjQ4NDk0&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMC0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjM5NTMzNDE=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDA5NA==&action2=QURHMTM=&action3=NjQ4NDk0&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMC0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjM5NTMzNDE=#questao_3%20aria-label=
 
( ) Ao analisar a pesquisa, a definição do problema a ser pesquisado trata ?o que? 
vamos analisar na tabela. Neste caso, seria o perfil de alunos do ensino presencial e 
ensino a distância. 
( ) A pesquisa demonstrada na figura trata apenas dos cursos de graduação a 
distância. 
( ) A imagem a seguir refere-se à apresentação dos dados para que possa obter 
informações referentes aos dados pesquisados. 
( ) A pesquisa define como delimitação do problema todas as fases da vida escolar 
de um indivíduo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) V - V - V - F. 
 b) V - F - V - F. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - V - F - V. 
 
4. O erro amostral existe em toda pesquisa, uma vez que não se está entrevistando todo 
o universo. Como se trabalha com amostras, existe um erro amostral conhecido e 
calculado. Esse erro é calculado em função do tamanho da amostra e dos resultados 
obtidos na pesquisa. Em uma situação eleitoral, quando dizemos que a porcentagem 
esperada (entre todos os votantes e não somente entre aqueles selecionados na 
amostra) de votos favoráveis a um determinado candidato com margem de erro de 2 
pontos percentuais, queremos dizer que temos grande confiança que essa 
porcentagem populacional deve estar entre um determinado valor, podendo variar 
para mais ou para menos dentro da margem definida. Observe a tabela, em seguida, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDA5NA==&action2=QURHMTM=&action3=NjQ4NDk0&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMC0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjM5NTMzNDE=#questao_4%20aria-label=
 
( ) Ao analisar os dados, podemos verificar que o Candidato X pode oscilar entre 
40 e 44 por cento nas intenções de votos. 
( ) Por meio dos dados obtidos na pesquisa, os candidatos Y e Z estão tecnicamente 
empatados levando em consideração a margem de erro. 
( ) O Candidato X pode chegar a 46%, levando em conta a margem de erro 
amostral. 
( ) Os Candidatos X e Z estão empatados por meio dos dados obtidos na pesquisa. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) V - V - V - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) V - F - V - F. 
 d) V - V - F - F. 
 
5. Arredondamentos são de fundamental importância para nossos estudos, 
principalmente ao calcular valores que têm muitas casas decimais. Muitas vezes, é 
conveniente suprimir unidades inferiores às de determinada ordem. Esta técnica é 
denominada arredondamento de dados ou valores. Muitas vezes é muito mais fácil e 
mais compreensível usarmos valores arredondados para melhor entendimento do 
público que terá acesso à informação. De acordo com as regras de arredondamento, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O número 43,24, quando utilizamos a regra de arredondamento para uma casa 
após da vírgula vamos obter o número 43,3. 
( ) O número 52,25, ao utilizar a regra de arredondamento para obter uma casa 
decimal após a vírgula vamos obter o número 52,2, pois não há algarismos após o 5 e 
o que antecede a ele é par. 
( ) O número 103,15 ao utilizar a regra de arredondamento para obter uma casa 
após a vírgula, vamos obter o número 103,2, pois o número que antecede o 
algarismo 5 é ímpar e não há algarismos após ao número a ser descartado. 
( ) O número 2,68, ao utilizar a regra de arredondamento, vamos obter o número 
2,6, devido ao algarismo a ser descartado for superior a 5. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) F - V - F - V. 
 d) V - V - F - F. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDA5NA==&action2=QURHMTM=&action3=NjQ4NDk0&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMC0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjM5NTMzNDE=#questao_5%20aria-label=
6. Em estatística, amostra é o conjunto de elementos extraídos de um conjunto maior, 
chamado população. É um conjunto constituído de indivíduos (famílias ou outras 
organizações), acontecimentos ou outros objetos de estudo que o investigador 
pretende descrever ou para os quais pretende generalizar as suas conclusões ou 
resultados. Referente aos tipos de amostras, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Amostra aleatória simples é quando cada elemento da população possui a 
mesma possibilidade de compor a amostra. 
( ) Amostra por conveniência é o tipo de amostra em que analisamos todos os 
elementos da população. 
( ) Amostra ponderada é quando o pesquisador leva em consideração um quesito 
específico da população que a diverge, por exemplo, o número de mulheres e 
homens que frequentam uma danceteria. Se houver mais mulheres,elas serão o 
maior número que irá compor a amostra. 
( ) Amostra mediana é quando utilizamos a tabela de números aleatórios para obter 
a estratificação da população a ser analisada. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c) V - V - F - F. 
 d) V - F - F - V. 
 
7. Toda e qualquer ação estatística deve estar centrada em objetivos claros. Estando 
estes objetivos definidos, buscam-se os dados que os satisfaçam, sejam eles 
primários ou secundários. Dados primários são aqueles que foram prospectados sem 
que tenha havido um estudo preliminar acerca da amostra em específico, ou seja, são 
dados originais. Dados secundários são aqueles que estão a nossa disposição, 
oriundos de outros estudos. São fontes de dados secundários: Internet, bancos de 
dados, cadastros, jornais, revistas, filmes, entre outros. Com relação às maneiras para 
se obter os dados de uma pesquisa, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Simples ou composta. 
 b) Discreta ou indiscreta. 
 c) Direta ou transposta. 
 d) Direta ou indireta. 
 
8. As variáveis envolvidas em uma pesquisa estatística podem ser classificadas em 
quantitativas: contínuas ou discretas; ou qualitativas: nominais ou ordinais, de 
acordo com suas características. Neste sentido, assinale a alternativa CORRETA que 
classifica as seguintes variáveis: sexo, raça, credo, opção política: 
 a) Variáveis quantitativas contínuas. 
 b) Variáveis qualitativas nominais. 
 c) Variáveis qualitativas ordinais. 
 d) Variáveis quantitativas discretas. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDA5NA==&action2=QURHMTM=&action3=NjQ4NDk0&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMC0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjM5NTMzNDE=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDA5NA==&action2=QURHMTM=&action3=NjQ4NDk0&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMC0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjM5NTMzNDE=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDA5NA==&action2=QURHMTM=&action3=NjQ4NDk0&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMC0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjM5NTMzNDE=#questao_8%20aria-label=
9. Nenhuma pesquisa pode ser 100% precisa. Um desastre notável foi o resultado das 
eleições gerais de 1992, quando as pesquisas de opinião afirmavam que o Partido 
Trabalhista ganharia confortavelmente e, no entanto, os conservadores retomaram ao 
poder. Existem várias maneiras diferentes de ocorrerem erros e existem passos que 
podem ser dados para tentar evitá-los. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Erro de resposta. 
II- Erro de amostragem. 
III- Erro de falta de resposta. 
IV- Erro de delineamento. 
 
( ) Quando um meio de comunicação divulga os resultados das pesquisas sobre 
intenção de voto, sempre informam o percentual de pessoas que não quiseram opinar 
sobre o assunto. 
( ) Uma escola está interessada em saber quantos de seus alunos fumam ou já 
fumaram. Como a escola tem muitos estudantes, foi escolhida a sala do primeiro ano 
do ensino médio para representar a escola. Obviamente, o resultado da pesquisa será 
tendencioso, pois prioriza apenas uma faixa etária. 
( ) O questionário socioeconômico de uma escola pergunta qual é a renda média da 
família do estudante, em salários mínimos. Muitas famílias podem responder que 
recebem valores menores aos de fato recebidos para ter acesso a bolsas de estudos, 
enquanto outras podem ficar constrangidas e dão valores superiores aos valores reais. 
( ) Se a amostra fosse composta por cinco pessoas, três respondessem "não" e duas 
respondessem "sim", concluiríamos que a população não consumiu bebida alcoólica 
na última semana. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) III - IV - I - II. 
 b) III - IV - II - I. 
 c) I - II - IV - III. 
 d) IV - III - I - II. 
 
10. As séries estatísticas são todas tabelas que apresentam a distribuição de um conjunto 
de dados quantitativos em função da época, do local ou da espécie. Com elas, 
podemos apresentar dados de forma sintética e compreensível. Sabe-se também que 
podemos classificá-las como séries históricas ou cronológicas, geográficas, 
específicas ou categóricas. Com relação às séries geográficas, analise as opções a 
seguir: 
 
I- Distrito Federal, Goiás, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul. 
II- Pato, marreco, ganso e cisne. 
III- Verão, outono, inverno e primavera. 
IV- Matemática, Física, Química e Biologia. 
V- Brasil, Argentina, Uruguai, Paraguai e Venezuela. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As opções II e V estão corretas. 
 b) As opções I e III estão corretas. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDA5NA==&action2=QURHMTM=&action3=NjQ4NDk0&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMC0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjM5NTMzNDE=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDA5NA==&action2=QURHMTM=&action3=NjQ4NDk0&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMC0yMCAwMDowMDowMA==&prova=MjM5NTMzNDE=#questao_10%20aria-label=
 c) As opções I e V estão corretas. 
 d) As opções II e IV estão corretas.