Exercícios FGV - Material - Profa Pamba - #ExclusivoPD

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1. Observe a frase a seguir:
O Brasil está tentando superar dificuldades; torçamos para que o maior 
país da América do Sul tenha sucesso.
Nesse caso substituiu-se o primeiro termo, para evitar-se a 
repetição de palavras, por uma qualificação; ocorre o mesmo 
processo na seguinte frase:
a) Monet, criador do Impressionismo, vai ser o motivo de uma 
exposição em Porto Alegre;
b) O Museu de Arte Moderna, localizado no centro de São Paulo, é 
destacado centro cultural;
c) Fernando Henrique Cardoso governou o país por dois mandatos e 
FHC acaba de escrever mais um livro;
d) Flamengo e River Plate vão decidir este mês a Taça Libertadores 
da América;
e) Pelé já está idoso, mas o mais famoso jogador de futebol de todos 
os tempos continua sendo um papo interessante.
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Português
2. Observe as frases a seguir.
Comprei calças de lã na Europa.
O preço das calças foi baixo.
A forma adequada de juntar essas duas frases numa só, de modo a 
evitar a repetição da palavra calças, é:
a) Comprei calças de lã na Europa, que o preço foi baixo;
b) Comprei calças de lã na Europa, onde o preço foi baixo;
c) Comprei calças de lã na Europa, cujo preço foi baixo;
d) Comprei calças de lã na Europa em que o preço foi baixo;
e) Comprei calças de lã na Europa em onde o preço foi baixo.
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3. Um candidato a prefeito, questionado sobre a legalização do 
aborto, explicou: “Sou contra a legalização do aborto. A 
Constituição já prevê os casos de aborto permitido. Como vou 
defender essa legalização numa cidade em que as pessoas morrem 
de meningite, morrem de tuberculose? A cidade tem de tratar da 
vida primeiro, para depois tratar desse tipo de problema”.
Nesse caso, o candidato adotou a seguinte estratégia:
a) generalização excessiva;
b) argumento autoritário;
c) círculo vicioso;
d) fuga do assunto;
e) relação equivocada entre causa e efeito.
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4. Observe o texto argumentativo a seguir.
“O Brasil vem tentando de tudo. Toda vez que aparece uma potência 
emergente no mundo, tentamos nos repensar e refazer à sua 
imagem. Será a China do século XXI? Ou será que já não fomos longe 
demais nessa bizarra e infrutífera empreitada? Por que não fazer do 
Brasil o próprio Brasil?” 
(Eduardo Giannetti, O elogio do vira-lata)
Nesse texto, o argumentador:
a) apresenta sua própria opinião;
b) apresenta uma opinião como geral;
c) apresenta uma opinião alheia;
d) apresenta e comenta uma opinião;
e) confronta diversas opiniões.
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5. Observe o fragmento textual abaixo, retirado do romance Canaã, 
de Graça Aranha.
“Todas as formas estão diluídas. Cinco horas da manhã. A carroça 
do padeiro passa estrondando, fazendo a quietude da cidade 
afundada, mas um instante depois o seu vulto e o seu ruído se 
dissolvem de novo na cerração. O silêncio torna a cair”.
Nesse texto o observador não pode descrever perfeitamente as 
formas; nesse caso, o que provoca essa limitação do observador é:
a) a falta de conhecimento do assunto;
b) a existência de problemas psicológicos;
c) o posicionamento distante da cena;
d) a impossibilidade física de ver as formas;
e) a deficiência visual e auditiva. 
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6. Dvorak aproximou-se do alto da colina e debruçou-se sobre uma 
pequena pedra para olhar a paisagem abaixo. Observou que havia 
uma grande caverna, cercada de vegetação, mas não conseguiu 
identificar a entrada. Fez um sinal para que o grupo o 
acompanhasse e começou a descer cuidadosamente a encosta.
Acima aparece um pequeno texto narrativo; a frase, retirada desse 
texto, que mostra valor descritivo é:
a) Dvorak aproximou-se do alto da colina;
b) debruçou-se sobre uma pequena pedra;
c) havia uma grande caverna, cercada de vegetação;
d) não conseguiu identificar a entrada;
e) Fez um sinal para que o grupo o acompanhasse. 
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7. Em todas as frases abaixo ocorre uma troca indevida do vocábulo 
sublinhado por seu parônimo; a única das frases cuja forma de 
vocábulo sublinhado está correta é:
a) O motorista infligiu como leis do trânsito;
b) O prisioneiro dilatou os comparsas do assalto;
c) Não há nada que desabone sua conduta imoral;
d) A cobrança é bimestral, ou seja, duas vezes por mês;
e) Os cumprimentos devem ser dados na entrada da festa.
8. A frase que exemplifica um caso de linguagem figurada é:
a) Tudo está muito bem nas férias dos funcionários;
b) O livro foi publicado com duzentas páginas;
c) O chocolate estava muito saboroso;
d) Tudo correu às mil maravilhas;
e) Nada acontece por acaso.
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9. A frase em que a substituição do termo sublinhado foi feita de 
forma adequada ao sentido original é:
a) Remédio sem efeito / Remédio ineficiente;
b) Poço sem água / Poço árido;
c) Livro sem autor / Livro desautorizado;
d) Carro sem direção / Carro indireto;
e) Flor sem perfume / Flor fedorenta.
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10. Um problema da língua escrita é a polissemia das palavras, que 
pode gerar mais de um entendimento da frase.
A frase abaixo em que isso ocorre com o termo sublinhado é:
a) Comprou um romance de estilo moderno;
b) Após dois anos, perdeu os óculos;
c) Vi o automóvel importado por meu tio;
d) Comprou uma caixa de ovos;
e) Adquiriu um terno na semana passada.
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1. E
A alternativa E se refere a Pelé pelo nome e também o qualificando 
como ¨o mais famoso jogador de futebol de todos os tempos¨.
2. C
¨Cujo¨ é um pronome relativo usado para relacionar dois 
substantivos, na alternativa C ¨cujo¨ se refere às calças.
3. D
A tentativa de introduzir novos elementos às suas explicações, 
demonstra uma fuga ao verdadeiro assunto tratado, o aborto.
4. A
O autor apresenta uma opinião pessoal, sem introduzir fontes ou 
citações.
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5. D
A impossibilidade física de ver as formas se dá devido ao fato de 
estar escuro por ser 5 horas da manhã.
6. C
No trecho ¨havia uma grande caverna, cercada de vegetação¨ é 
possível identificar uma descrição do local onde se encontram as 
personagens, caracterizando um texto descritivo.
7. E
¨Cumprimentos¨ são saudações e por isso, devem ser dados na 
entrada da festa.
8. D
¨Tudo correu às mil maravilhas¨ expressa a ideia de que tudo correu 
bem, mas utilizando uma linguagem figurada.
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9. A
¨Ineficiente¨ é sinônimo de ¨ineficaz¨ (sem efeito). As demais 
opções possuem outros significados. 
10. B
O verbo ¨perdeu¨ pode ser interpretado literalmente ou no sentido 
de ter que refazer os óculos por conta do grau que pode ter 
aumentado.
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Prof. Pamba
Especializada em Língua Portuguesa, com mestrado em Comunicação e 
Semiótica, além de pós-graduada em Administração de empresas pela 
FGV (Fundação Getúlio Vargas) e Filosofia pela UNIFESP (Universidade 
Federal de São Paulo), cursou licenciatura e bacharelado em letras e 
literatura, com habilitação em tradutora, na Université Sorbonne - Paris e 
na Universidade Mackenzie - São Paulo.
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