Teste de Conhecimento de Educação Especial 83

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Exercício: CEL1694_EX_A9_202001102663_V3 26/10/2020 
Aluno(a): ADEMIR ANTÔNIO FERNANDES 2020.3 EAD 
Disciplina: CEL1694 - EDUCAÇÃO ESPECIAL 202001102663 
 
 
1 
 Questão 
 
 
O educando com altas habilidades necessita do atendimento educacional especializado para desenvolver seu potencial. 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes afirmativas: 
I. Esse aluno tem como característica um notável desempenho e elevada potencialidade nos aspectos isolados ou combinados. 
II. A capacidade intelectual geral, aptidão acadêmica específica, pensamento criativo ou produtivo, capacidade de liderança 
são uma das características desses alunos. 
III. Talento especial para as artes e capacidade psicomotora não se incluem entre as características desses alunos. 
Qual das alternativas abaixo é a verdadeira, em relação à análise dessas afirmativas? 
 
 Apenas I e II estão corretas. 
 
I, II e III estão corretas. 
 
Apenas II está correta. 
 
Apenas I está correta. 
 
Apenas II e III estão corretas. 
Respondido em 26/10/2020 13:17:27 
 
 
Explicação: 
O educando com altas habilidades necessita do atendimento educacional especializado para desenvolver seu potencial. Esse 
aluno tem como característica ¿um notável desempenho e elevada potencialidade nos aspectos isolados ou combinados 
referentes à: capacidade intelectual geral, aptidão acadêmica específica, pensamento criativo ou produtivo, capacidade de 
liderança, talento especial para as artes e capacidade psicomotora¿. (BRASIL, 1995, p.17). Desta forma, entendemos que ¿a 
superdotação pode existir em somente uma área da aprendizagem acadêmica ou pode ainda ser generalizada em habilidades 
que se manifestam através de todo o currículo escolar¿. (BRASIL, 2002, p.14) 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
Pedro iniciou a sua escolaridade e sempre se destacou com sua rapidez de raciocínio e exímia linguagem. O colégio percebeu 
suas habilidades e solicitou que a família fizesse uma avaliação psicopedagógica, pois Pedro apresentava um notável 
desempenho e elevada potencialidade nos aspectos isolados ou combinados referentes à: capacidade intelectual geral, aptidão 
acadêmica específica, pensamento criativo ou produtivo, capacidade de liderança, talento especial para as artes e capacidade 
psicomotora¿. (BRASIL, 1995, p.17). 
Qual a provável categorização dessas características de Pedro? 
 
 Altas Habilidades 
 
Inteligência Emocional 
 
Autismo 
 
TDAH 
 
Dislexia 
Respondido em 26/10/2020 13:17:34 
 
 
Explicação: 
 
Os portadores de altas habilidades/superdotados são os educandos que apresentam notável desempenho e elevada 
potencialidade em qualquer dos seguintes aspectos, isolados ou combinados: capacidade intelectual superior, aptidão 
acadêmica específica e pensamento criativo ou produtivo, capacidade de liderança talento especial para artes e capacidade 
psicomotora 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Pedro é um jovem que pouco se interessa pelos conteúdos que são trabalhados no colégio. Seu maior interesse é pelo futebol, 
esporte no qual se destaca como o melhor do time desde os 4 anos de idade, pois apresenta velocidade, boa capacidade de 
driblar os adversários do jogo e sobretudo, jogar fazendo poucas faltas. Ele apresenta persistência e envolvimento com 
futebol, tem uma capacidade acima da média de sua idade e realiza jogadas tão criativas que surpreendem todos os técnicos. 
Marque a alternativa que sintetiza a informação correta sobre o desenvolvimento de Pedro. 
 
 
Pedro é um menino que tem ansiedade em todas as tarefas que precisa se concentrar, exceto as relacionadas ao 
esporte. 
 
Pedro tem Síndrome de Asperger, pois sua inteligência é acima da média e trata apenas de um interesse 
específico que é o futebol. 
 Pedro tem altas habilidades e sua principal área de saber é a psicomotora. 
 
Pedro é um menino rebelde que precisa estudar as demais matérias, pois o futebol não representa uma 
inteligência ou habilidade específica. 
 
Pedro tem altas habilidades e sua principal área de saber é a inteligência espacial. 
Respondido em 26/10/2020 13:17:41 
 
 
Explicação: 
Alunos com altas habilidades/superdotação necessitam de uma variedade de experiências de aprendizagem enriquecedoras 
que estimulem seu potencial 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Com relação à educação da criança com altas habilidades / superdotação assinale a alternativa incorreta: 
 
 Adotar a Comunicação Alternativa no caso de dificuldades severas de comunicação - pranchas de comunicação com 
figuras, objetos concretos etc. 
 
A troca de conhecimentos, ideias e concepções são fundamentais para a elaboração de um planejamento pedagógico, 
que valorize o desempenho acadêmico, intelectual, social e emocional dessa criança. 
 
A criança com altas habilidades/superdotação precisa de um programa específico baseado em suas características 
individuais, para suprir e complementar suas necessidades, favorecendo sua criatividade e seus interesses. 
 
A criança com altas habilidades pode colaborar com os colegas, principalmente quando solicitada por eles para realizar 
alguma tarefa. 
 
A identificação de uma criança com altas habilidades/ superdotação é realizada através de observações sistemáticas 
de comportamentos e desempenhos. Deve contar com a participação do professor de sala de aula, do professor 
especializado, da família e de outros profissionais adotando um caráter interdisciplinar. 
Respondido em 26/10/2020 13:15:15 
 
 
Explicação: 
A comunicação alternativa destina-se a pessoas sem fala ou sem escrita funcional ou em 
defasagem entre sua necessidade comunicativa e sua habilidade de falar e/ou escrever 
 
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Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
Em relação ao AEE para altas habilidades/superdotação (AH/SD), assinale a opção correta. 
 
 
Exame clínico realizado por neurologista é requisito para o ingresso do estudante com AH/SD no AEE. 
 
 
O estudante que ingressa no programa de AEE para AH/SD deve permanecer inserido, durante a educação básica, no 
referido programa, já que este apresenta caráter permanente. 
 
 A sala de recursos de AH/SD constitui-se em espaço de mediação entre os conhecimentos adquiridos pelo estudante no 
ensino regular e o desenvolvimento das suas potencialidades em áreas ou tópicos de seu interesse. 
 
 
O estudante que ingressou no programa para AH/SD deve realizar atividades de enriquecimento, no mínimo, duas vezes 
por semana, preferencialmente no horário das atividades da classe comum. 
 
Cabe ao professor do AEE responsável pelo estudante com AH/SD realizar atendimento complementar ao da sala de 
aula comum. 
 
Respondido em 26/10/2020 13:17:55 
 
 
Explicação: 
Em relação ao AEE para altas habilidades/superdotação (AH/SD), a sala de recursos constitui-se em espaçode mediação entre 
os conhecimentos adquiridos pelo estudante no ensino regular e o desenvolvimento das suas potencialidades em áreas ou 
tópicos de seu interesse. 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso no que se refere ao comportamento encontrado em pessoas com Altas 
Habilidades. 
( ) Vão demonstrar sua aptidão específica a partir dos 12 anos de idade quando estão com a inteligência formada. 
( ) Apresentam dificuldades de relacionamentos por serem exímios conhecedores de todos os assuntos, pois sua inteligência é 
global e inespecífica. 
( ) A superdotação engloba a elevada potencialidade de aptidões, talentos e habilidades cognitivas encontradas no aluno. 
( ) As aptidões de uma pessoa com altas habilidades são manifestadas precocemente. 
A ordem correta é? 
 
 
F V V F 
 
F V V V 
 
V F F V 
 F F V V 
 
V F V V 
Respondido em 26/10/2020 13:18:00 
 
 
Explicação: 
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Alunos com altas habilidades/superdotação demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou 
combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes. Também apresentam elevada criatividade, grande 
envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas de seu interesse. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
Marta é uma professora da educação infantil e está especialmente intrigada com Igor - um menino de 5 anos de idade que 
apresenta um potencial elevado e grande envolvimento com suas tarefas escolares, desenvolvimento intelectual acima do 
esperado para a sua faixa etária, e liderança sobre os seus colegas. Igor apresenta característica de qual condição que é 
tratada na Educação Inclusiva? 
 
 
Síndrome de Asperger 
 Altas Habilidades 
 
Oligofrenia 
 
Autismo 
 
Transtorno de Personalidade 
Respondido em 26/10/2020 13:18:08 
 
 
Explicação: 
Conforme as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica (2001), as altas habilidades/superdotação são 
os alunos que apresentam a facilidade de aprendizagem, pois dominam rapidamente os conceitos, os procedimentos e as 
atitudes. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
8 
 Questão 
 
 
 
Filme: Gênio Indomável. 
Sinopse: Matt Damon é Will Hunting, um jovem humilde, porém brilhante. Nunca esteve numa universidade e vive de pequenos trabalhos, mesmo 
assim é capaz de citar fatos históricos e resolver complicadas equações matemáticas. Quando seu brilhantismo é descoberto por um professor 
da universidade onde trabalha como servente, Will tem a sua chance. Mas antes precisará livrar-se de uma ordem de prisão. Sua única esperança 
é Sean McGuire (Robin Williams), um professor universitário e terapeuta que o admira e compreende o que é lutar por seu espaço na vida. 
 Em relação as altas habilidades / superdotação podemos afirmar que: 
 
 
 
O aluno com altas habilidades precisa ser matriculado na Escola Especial, para que toda sua potencialidade seja desenvolvida. 
 
Altas habilidades / superdotação existem somente em uma área específica da aprendizagem acadêmica, não podendo acontecer 
de forma generalizada. 
 
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O aluno com altas habilidades não pode frequentar o atendimento educacional especializado, porque não é considerado público-alvo 
para Educação Especial. 
 
 O filme Gênio Indomável é uma ficção, pois o que caracteriza as altas habilidades/superdotação é somente a intensidade e riqueza 
dos estímulos que o indivíduo irá receber. 
 
 
O aluno com altas habilidades / superdotação apresenta notável desempenho e elevada potencialidade em aspectos isolados ou 
combinados, referentes a diferentes capacidades. 
 
 
Respondido em 26/10/2020 13:18:14 
 
 
Explicação: 
Pessoas com altas habilidades apresentam notável desempenho e elevada potencialidade em 
qualquer dos seguintes aspectos, isolados ou combinados: capacidade intelectual 
superior, aptidão acadêmica específica.