EJA - Atividade Avaliativa II

Prévia do material em texto

EJA - Atividade Avaliativa II 
 
Atividade Avaliativa II 
DE: 03/05/2020 
ATÉ: 17/05/2020 
FALTAM 13 DIAS(S) 
QUESTAO 1 DE 5 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA 
 
 
Tópico - A cultura popular na sala de aula da EJA 
De acordo com Ribeiro (2009, p. 21) muitos alunos da EJA vão para a sala de aula 
descrentes de seus valores e conhecimentos adquiridos ao longo da vida. Para eles 
o fato de não saberem ler e escrever os tornam menos importantes para a sociedade 
e isso não é verdadeiro. A maioria dos educandos, principalmente os adultos, 
sente-se 
1. tímidos mas confiantes, falando quando o professor lhe faz alguma pergunta. 
2. confiantes em toda a bagagem de vida que cada um traz para a sala de aula. 
3. importantes por voltarem a estudar, mas não participam das aulas por timidez. 
4. envergonhados, mas expõem suas ideias fazendo valer seu direito de aluno como 
qualquer outro. 
5. envergonhados na exposição de seus pensamentos e reprimem suas ideias, 
negligenciando seus saberes. 
 
QUESTAO 2 DE 5 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA 
 
 
Tópico - A auto estima na EJA 
 As escolas de EJA precisam trabalhar com a dimensão do acolhimento. “É preciso 
conhecer esse aluno em profundidade para efetivar um trabalho transformador. O 
aluno do EJA já passou por várias exclusões na vida, sendo uma delas, a da escola 
regular. E são várias as questões envolvidas aí, desde desestruturação familiar a 
trabalho. E, embora, ele tenha um repertório de leitura de mundo, muitas vezes 
retorna à sala de aula com baixa autoestima, por se sentir menos capaz". 
Baseado na leitura do trecho acima é correto afirmar que é dever das escolas apoiar 
na superação desses estigmas para que o estudante possa, de fato, exercer 
1. seu comportamento. 
2. sua sociabilidade. 
3. seu livre arbítrio. 
4. sua autonomia. 
5. sua liberdade. 
QUESTAO 3 DE 5 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA 
 
 
 
A questão está anexo (PDF) do lado direito/superior. 
1. I e IV. 
2. I, II e IV. 
3. I e III. 
4. II, III e V. 
5. II, IV e V. 
 
QUESTAO 4 DE 5 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA 
 
 
A questão está anexo (PDF) do lado direito/superior. 
1. I e II. 
 
2. I, apenas. 
 
3. II e IV. 
 
4. III e IV. 
5. I e IV. 
 
 
QUESTAO 5 DE 5 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA 
 
 
Tópico - A cultura popular na sala de aula da EJA 
Para Moreira e Candau (2005) "as relações entre escola e cultura não podem ser 
concebidas como dois pólos independentes, mas sim como universos entrelaçados 
como uma teia tecida no cotidiano e com fios e nós profundamente articulados 
(...)". 
Essa articulação refere-se 
 
I. ao reconhecimento da diferença e do direito a ela e pode também ser um 
caminho certeiro para o combate à discriminação. 
II. a parte-se do princípio de que o professor é capaz de compreender o valor do 
conhecimento prévio dos alunos. 
III. que pode utilizá-lo como conteúdo curricular nas atividades educacionais. 
IV. à contribuição para que os educandos se identifiquem com o ambiente escolar. 
 
Sobre as considerações acima, estão corretas 
1. II e III. 
2. I, II, III e IV. 
3. I, II e IV. 
4. I, apenas. 
5. I, II e III.