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avaliação final objetiva metodologia cientifica

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28/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
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Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
 
 
 
 
1. Sabemos da importância da utilização das citações na intenção de validar sua pesquisa. 
Além disso, estão implicados neste contexto os direitos autorais sobre o que já foi escrito, 
pesquisado e registrado. Nesse sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) Sabemos que é da natureza da citação possibilitar acesso ao texto original sem constituir 
plágio. 
( ) É considerado plágio quando utilizamos a ideia de outro autor sem fazer a devida 
referência. 
( ) A citação possibilita utilizar uma ideia de autores diversos sem a necessidade de citar a 
autoria do texto. 
( ) Quando utilizamos até três autores na pesquisa, não é necessário citar os autores da 
ideia ou do texto. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F - V - F - V. 
b) V - F - V - V. 
c) F - F - V - F. 
 d) V - V - F - F. 
 
2. A seguir, apresentamos a referência de um artigo escrito na revista Veja em setembro de 
2008. Observe a referência: 
 
KANITZ, Stephen. O petróleo não será mais nosso. Veja, São Paulo, n. 36, 10 set. 2008. 
Disponível em: 
<http://planetasustentavel.abril.uol.com.br/noticia/desenvolvimento/conteudo_301186.shtml>. 
Acesso em: 10 out. 2008. 
 
Agora, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Sabemos que há outros autores para o artigo, mas estão ocultos na referência. 
( ) A referência utilizada no exemplo aponta o endereço eletrônico para a localização do 
artigo. 
( ) O título do artigo é "O petróleo não será mais nosso" e foi lançado na edição de 
setembro de 2008. 
( ) No exemplo está especificado uma referência de um livro eletrônico. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - F - V - V. 
b) F - F - F - V. 
c) V - V - F - V. 
d) F - V - V - F. 
Acadêmico: 
Disciplina: 
Avaliação: 
 
Prova: 
 
Metodologia Científica (FIL13) 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial () ( 
peso.:3,00) 
 
Nota da Prova: 10,00 
http://planetasustentavel.abril.uol.com.br/noticia/desenvolvimento/conteudo_301186.shtml
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3. O conhecimento do senso comum deriva de experiências cotidianas. Refere-se a hábitos, 
costumes, práticas e tradições que orientam a vida em sociedade. Por esse motivo, é 
considerado um saber informal que não exige elaboração teórica do indivíduo. Considerando 
esse contexto, avalie as asserções a seguir: 
 
I- O senso comum é adquirido naturalmente desde a infância, sem ele não seria possível 
viver em sociedade. 
 
PORQUE 
II- O homem se orienta a partir do seu contexto histórico-social ao qual está inserido. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
4. Analise os textos a seguir: 
Texto 1: 
Conhecer é incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenômeno qualquer. O 
conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida 
cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e 
artigos diversos. 
 
FONTE: MENDES, Leozenir. Métodos e técnicas de pesquisa. 2013. Disponível em: 
<http://fatifajar.com.br/blogadm/wp-content/uploads/2013/02/Material-1_MTP1.pdf>. Acesso 
em: 20 ago. 2016. 
 
Texto 2: 
 
Há uma estreita relação entre cotidiano e conhecimento científico. Essa relação existe pelo 
motivo que o conhecimento científico tem como objeto de estudo o real e o real faz parte do 
cotidiano (conhecimento cotidiano). 
 
FONTE: CAMPELLO, Milena. Psicologia: ciência e senso comum. 2010. Disponível em: 
<http://www.recantodasletras.com.br/redacoes/2194119>. Acesso em: 20 ago. 2016. 
 
Texto 3: 
 
A necessidade de conhecer é essencial ao homem desde que ele se deu conta da 
importância de compreender o mundo para melhor se relacionar com o meio em que vive. A 
princípio, suas limitações lhe impuseram a ansiedade de um conhecimento que apenas 
favorecesse o atendimento de suas necessidades imediatas. Posteriormente, mais 
desenvolvido, procurou superar o imediatismo e compreender a complexidade do mundo que 
o cercava através de questionamentos sobre situações que o afligia. Seguindo este 
propósito, desenvolveu meios que lhe permitiam, não apenas a compreensão da realidade, 
mas a capacidade de solucionar os problemas verificados nesta realidade. O conhecimento 
científico é extremamente importante na vida do ser humano e da sociedade, pois é a partir 
dele que é possível a transformação social e tecnológica. O acesso ao conhecimento 
científico é relevante para a evolução da sociedade e do ser humano em si, pois através dele 
adquirimos novos conceitos, pontos de vista, técnicas, procedimentos e ferramentas. Isso nos 
faz avançar na construção do saber em uma área do conhecimento. Quem sabe, sem essa 
"sabedoria", ainda estaríamos na era da pedra, trabalhando com ferramentas rudimentares. 
 
http://fatifajar.com.br/blogadm/wp-content/uploads/2013/02/Material-1_MTP1.pdf
http://www.recantodasletras.com.br/redacoes/2194119
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FONTE: LERMEN, Vanderlei. A importância do conhecimento científico, 2008. Disponível em: 
<http://www.blogdomaciel.com.br/2008/05/importância-do-conhecimento-científico.html>. 
Acesso em: 20 ago. 2016. 
 
Considerando as reflexões contidas nos textos 1, 2 e 3, bem como seus conhecimentos 
sobre o tema, relativas ao conhecimento científico, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Contribui para que o acadêmico produza argumentos que demonstrem que o conhecimento 
oriundo da ciência permita uma maior compreensão dos fenômenos que ocorrem no dia a 
dia. 
II- Desmitifica ações cotidianas e amplia a visão de mundo, reconfigurando comportamentos 
e, principalmente, estimulam o pensamento crítico-reflexivo, tão almejado na constituição de 
um cidadão consciente e atuante na sociedade. 
III- Torna os cidadãos e, consequentemente, os países que neles vivem, menos competitivos, 
principalmente na implantação de novas tecnologias. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças I e III estão corretas. 
b) As sentenças I e II estão corretas. 
c) As sentenças II e III estão corretas. 
d) Somente a alternativa I está correta. 
 
5. A noção inicial que se tem é que o ato da pesquisa está muito ligado às ciências 
experimentais. No entanto, não apenas a elas, mas a todas as ciências. Pesquisa científica é 
própria de todo aquele que participa do universo acadêmico. Diante deste contexto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O ato de pesquisar é próprio da curiosidade humana, na incansável busca pelo saber. 
( ) A busca pelo saber é impulsionada pelo assombro e a maravilha do homem diante da 
realidade. 
( ) O conhecimento humano é o fruto da insatisfação permanente diante da realidade 
vivenciada. 
( ) A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, está limitada somente às 
instituições de fomento à pesquisa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - F - V - V. 
 b) V - V - V - F. 
c) F - F - F - F. 
d) F - V - V - F. 
 
6. Atualmente, é muito comum falarmos na palavragestão. Hoje, esse conceito, que deriva das 
teorias da administração moderna, é empregada nas mais diversas áreas, como gestão de 
recursos humanos, ambiental e nos negócios. Contudo, na prática, a boa gestão se faz 
através de decisões baseadas em indicadores estatísticos. Assim como nas nossas 
pesquisas, o método estatístico é um poderoso aliado. Sobre o exposto, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- Normalmente, é baseado em hipóteses (perguntas de pesquisa), que serão confirmadas 
verificações em campo e análise de dados. 
II- Para trabalharmos com a estatística, normalmente precisamos de amostras do objeto a ser 
estudado. 
III- O método estatístico funciona somente se obtermos todos os indivíduos de uma 
população a qual queremos compreender. 
IV- O método estatístico é o ideal para estudo do comportamento humano, devido à sua alta 
previsibilidade. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
http://www.blogdomaciel.com.br/2008/05/importância-do-conhecimento-científico.html
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a) As afirmativas II e IV estão corretas. 
b) As afirmativas II e III estão corretas. 
c) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas I e II estão corretas. 
 
7. Quando fazemos uma citação direta, utilizamos fragmentos de texto de autores que são 
transcritos literalmente para o nosso trabalho. Essa citação direta ainda pode ser dividida em 
citação curta e citação longa. Sobre as citações longas, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Nas citações longas, o fragmento é apresentado em parágrafo próprio. 
( ) Nas citações longas, o fragmento ultrapassa três linhas. 
( ) Nas citações longas, não há fragmentos da obra. 
( ) Toda citação longa deve conter aspas, ocultando o autor da obra. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V- F. 
b) F - F - V - V. 
 c) V - V - F - F. 
d) V - F - F - F. 
 
8. Durante o processo de elaboração de um artigo ou projeto, não importa se fazemos citações 
diretas (curtas e longas), ou ainda indiretas. O mais importante é que façamos a indicação 
das obras e respectivos autores. No entanto, para que isso ocorra, existem dois sistemas que 
nos permitem proceder com as citações. São os sistemas "autor-data" e o sistema numérico. 
Com relação ao sistema numérico, assinale a alternativa CORRETA: 
a) A indicação do número não pode vir entre parênteses ou sobrescrita, assim como não 
pode vir após a pontuação que fecha a citação. 
b) Cada nota de rodapé deve corresponder exatamente à citação que originou a referência, 
não havendo uniformidade dos dados no que concerne ao local e à numeração. 
 c) Este sistema dá ao leitor a informação imediata de qualquer citação feita no interior do 
texto, que aparecerão na nota de rodapé e, depois, ao término na lista de referências. 
d) A indicação da numeração pode ser colocada no início da citação ou junto ao autor, 
quando este aparece no texto. 
 
9. Há certa diversidade nos trabalhos acadêmicos, pois para cada curso que é realizado, é 
necessário apresentar tais trabalhos, até mesmo como forma de validar o conhecimento 
obtido, dando a ele um cunho científico e acadêmico. A respeito do tipo de trabalho 
acadêmico "Dissertação", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação stricto sensu. 
( ) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação, na modalidade mestrado. 
( ) As dissertações devem apresentar um estudo completo com relação ao tema escolhido. 
( ) As dissertações devem expressar somente a vivência do autor da pesquisa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - F - V - F. 
 b) V - V - V - F. 
c) V - V - F - V 
d) F - V - F - V. 
 
10.O comportamento social pode ser descrito através de um método científico chamado de 
etnografia. A base de uma pesquisa etnográfica é o trabalho de campo. Assim, para que o 
pesquisador tenha êxito para adquirir dados ou informações, necessita de profundo preparo 
técnico, logístico e financeiro, podendo essas atividades serem custeadas via projetos com 
financiamento de órgãos públicos e privados. Com base nessas informações, analise as 
afirmativas a seguir: 
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I- Como principais limitações, podem ser citados projetos baseados em pequenos grupos ou 
comunidades. 
II- Os seres humanos sempre buscaram alguma forma de compreender a realidade, e a 
etnografia não contribuiu para esse processo. 
III- O método etnográfico procura ultrapassar o senso comum, na medida que evidencia o 
próprio fenômeno. 
IV- A pesquisa etnográfica permite o envolvimento direto do pesquisador em interações que 
constituem a realidade social. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
b) Somente a afirmativa I está correta. 
c) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
d) As afirmativas II e III estão corretas. 
 
11. Faça a análise dos textos, e em seguida, responda. 
 
Texto 1 
 
Em tempos atuais, a evolução do processo de gestão organizacional promove uma espécie 
de metamorfose da ciência da Administração e faz com que novos campos de conhecimento 
possam surgir. Uma dessas influências surge por meio da Gestão do Conhecimento, que 
introduz princípios de gestão que valorizam os ativos intangíveis da organização. As 
atividades organizacionais tornam-se intensivas em conhecimento, demandando uma 
atividade altamente cognitiva e relacionada com práticas de pesquisa e desenvolvimento, o 
que gera inovação. Exemplo disso é a utilização da marca como um atributo do 
conhecimento organizacional, já que, por intermédio do conceito de Branding, ela se torna 
um ativo altamente estratégico para a organização. 
 
Texto 2 
 
É fácil crescer em um mercado favorável. Mas qual é o perigo disso? Em um cenário 
positivo, é difícil saber ao certo se as estratégias adotadas foram corretas ou se pareceram 
corretas porque o mercado estava em crescimento. Nesse tipo de situação, algumas marcas 
e empresas crescem muito ao lançar novos produtos e entrar em novos mercados, mesmo 
sendo pouco assertivas em suas estratégias. A razão? O crescimento pode ter que encobrir 
erros, que, em mercados menos favoráveis, pode levar a perda de competitividade. 
 
Disponível em: <http://exame.abril.com.br>. Acesso em: 22 jul. 2015 (Adaptado). 
 
A partir do exposto acerca dos ativos intangíveis da organização, avalie as afirmações a 
seguir. 
 
I. A marca pode ser considerada um ativo intelectual, por compor a rede de relacionamentos 
externos da organização e facilitar a gestão do conhecimento organizacional. 
 
II. As atividades intensivas em conhecimento são altamente cognitivas e, por suas 
características, são análogas às práticas de pesquisa e desenvolvimento, pois geram 
conhecimento organizacional de valor. 
 
III. O capital intelectual fortalece a gestão do conhecimento organizacional e é composto pelo 
conhecimento estratégico (tácito + explícito) e pela rede de relacionamentos internos e 
externos da organização. 
 
É correto o que se afirma em: 
a) II, apenas. 
b) II e III, apenas. 
http://exame.abril.com.br/
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Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas. 
c) I, apenas. 
d) I, II e III. 
 
12. Hoje, o conceito de inclusão está intimamente ligado ao de inclusão social. Nesse sentido, o 
computador é uma ferramenta de construção e aprimoramentode conhecimento que permite 
acesso à educação e ao trabalho, desenvolvimento pessoal e melhor qualidade de vida. 
 
FERREIRA, J. R. et al. Inclusão Digital. In: BRASIL. O futuro da Indústria de Software: a 
perspectiva do Brasil. Brasília: MDIC/STI, 2004 (adaptado). 
 
Diante do cenário high tech (de alta tecnologia), a inclusão digital faz-se necessária para 
todos. As situações rotineiras geradas pelo avanço tecnológico produzem fascínio, 
admiração, euforia e curiosidade em alguns, mas, em outros, provocam sentimento de 
impotência, ansiedade, medo e insegurança. Algumas pessoas ainda olham para a 
tecnologia como um mundo complicado e desconhecido. No entanto, conhecer as 
características da tecnologia e sua linguagem digital é importante para a inclusão na 
sociedade globalizada. 
 
Nesse contexto, políticas públicas de inclusão digital devem ser norteadas por objetivos que 
incluam: 
 
I. A inserção no mercado de trabalho e a geração de renda. 
II. O domínio de ferramentas de robótica e de automação. 
III. A melhoria e a facilitação de tarefas cotidianas das pessoas. 
IV. A difusão do conhecimento tecnológico. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
 a) I, III e IV. 
b) I e II. 
c) I e IV. 
d) II, III e IV. 
 
 
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