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Gestão da Educação - Exercício 1

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Gestão da Educação
Atividade anterior Próxima atividade
Iniciado em quinta, 29 Out 2020, 10:58
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 29 Out 2020, 11:14
Avaliar 8,0 de um máximo de 10,0(80%)

https://aula.fael.edu.br/mod/lesson/view.php?id=49374&forceview=1
https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/view.php?id=49376&forceview=1
https://aula.fael.edu.br/
Questão 1
Incorreto
Ainda, na escola de administração cientí�ca, é correto a�rmar:
I. Como o homem é um ser dotado de racionalidade, ao tomar decisões, busca
familiarizar-se com todas as possibilidades de ação possíveis e as consequências
dessas opções, podendo escolher a melhor forma de tratar das questões do trabalho
e melhorar os resultados de suas decisões.
II. A análise e os estudos envolvidos no processo produtivo não visam o máximo de
produtividade, por meio também da intervenção do gestor desde a seleção e
treinamento até a implantação de sistemas de incentivos econômicos devidamente
supervisionados.
III. Para esta escola de administração, somente os resultados são determinantes do
modo correto e e�ciente de realização do trabalho. Quanto mais dividido o trabalho
e quanto mais as tarefas forem agrupadas em departamentos com objetivos
semelhantes, maior a e�cácia produtiva da empresa. Por outro lado, a escola
também defende que cada che�a tenha um número limitado de subordinados para
centralizar melhor as decisões.
São corretas as a�rmações:
Escolha uma:
A resposta correta é: I e III, somente..
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a análise e os estudos envolvidos no
processo produtivo visam o máximo de produtividade, através também da intervenção do
gestor desde a seleção e treinamento até a implantação de sistemas de incentivos
econômicos devidamente supervisionados. 
RESPOSTA: A resposta está nas páginas 11 e 12 do ebook.
a. I, II e II.

b. I e III, somente.
c. III, somente.
d. I, somente.
e. I e II, somente.

https://aula.fael.edu.br/
Questão 2
Correto
Leia as a�rmações sobre a escola Behaviorista:
I. O enfoque desta escola é na organização informal, nas relações sociais que não
são previstas em organogramas, normas e regulamentos.
II. Nesta escola, os princípios de administração podem ser usados em qualquer tipo
de organização se tratados com objetividade, uma vez que a linha psicológica do
Behaviorismo em que se baseia estuda o comportamento dando ênfase ao estudo
objetivo das reações e estímulos identi�cados.
III. Esta escola se baseia, também, na teoria dos aspectos relativistas e subjetivistas,
o que signi�ca que não existe verdade absoluta, pois todo ponto de vista é válido e a
existência é reduzida ao pensamento do indivíduo.
IV. A tomada de decisão para esta abordagem exige uma tratativa especial, pois tudo
que se relaciona à autoridade é motivo para estudos especiais, já que a autoridade
passa a ser um fenômeno psicológico e não simplesmente legal.
São corretas as a�rmações:
Escolha uma:
a. I e II, somente.
b. II e III, somente.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o enfoque desta é na organização informal,
nas relações sociais que não são previstas em organogramas, normas e regulamentos. Nesta
escola, os expoentes são Chester Bernard, Herbert Simon, Chris Argyris e Elliot Jacques e os
princípios de administração podem ser usados em qualquer tipo de organização se tratados
com objetividade, uma vez que a linha psicológica do Behaviorismo em que se baseia estuda
o comportamento dando ênfase ao estudo objetivo das reações e estímulos identi�cados. 
Esta escola baseia-se também na teoria dos aspectos relativistas e subjetivista, o que signi�ca
que não existe verdade absoluta, pois todo ponto de vista é válido e a existência é reduzida
ao pensamento do indivíduo. 
Desse modo, a tomada de decisão para esta abordagem exige uma tratativa especial, pois
tudo que se relaciona à autoridade é motivo para estudos especiais, já que a autoridade
passa a ser um fenômeno psicológico e não simplesmente legal. RESPOSTA: A resposta está
nas páginas 12 e 13 do ebook.
c. I, II, III e IV.

d. I e IV, somente.
e. III e IV, somente.

https://aula.fael.edu.br/
A resposta correta é: I, II, III e IV..
Questão 3
Correto
Leia a a�rmação:
Os estudos sobre a administração do trabalho educativo surgem por volta da década
de 30, marcados pelo cunho _____________ e ____________, muito parecido com a
gestão empresarial, de forma estritamente planejada, regulada e controlada.
Somente na década de 80, a gestão educacional passa por uma visão mais crítica,
relevando aspectos socioculturais.
Escolha uma:
A resposta correta é: Tecnicista / burocrático..
a. Sociocultural / burocrático.
b. Descentralizado / burocrático.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os estudos sobre a administração do
trabalho educativo surgem por volta da década de 30, marcados pelo cunho tecnicista e
burocrático, muito parecido com a gestão empresarial, de forma estritamente planejada,
regulada e controlada. Somente na década de 80 a gestão educacional passa por uma visão
mais crítica, relevando aspectos socioculturais. 
RESPOSTA: A resposta está na página 02 do ebook.
c. Tecnicista / burocrático.

d. Empreendedor / burocrático.
e. Inovador / burocrático.

https://aula.fael.edu.br/
Questão 4
Correto
Leia as a�rmações:
I. Na gestão democrática, normas e procedimentos devem ser adaptáveis, �exíveis
mesmo que normas formais ainda tenham que ser mantidas para �ns
administrativos especí�cos.
II. Na gestão democrática, a ampla abrangência dos controles aumenta a e�ciência e
autonomia dos docentes, uma vez que o trabalho feito em equipe é chave para o
sucesso da organização em geral.
III. Na gestão democrática, as estruturas informais passam a ter menos relevância
que as formais. São corretas as a�rmações:
Escolha uma:
A resposta correta é: I e II, somente..
a. I, II e II.
b. II e III, somente.
c. III, somente.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois na gestão democrática, as estruturas
informais passam a ter mais relevância que as formais 
RESPOSTA: A resposta está na página 05 do ebook.
d. I e II, somente.

e. I, somente.

https://aula.fael.edu.br/
Questão 5
Correto
A gestão escolar _______________ apresenta ideal inspirado na cooperação com
reciprocidade. A escola precisa de agentes que defendem o coletivo, gerida em
decorrência de um trabalho essencialmente cooperativo de todas as pessoas
envolvidas no processo escolar para chegar a objetivos realmente educacionais.
Qual o termo que preenche corretamente esta lacuna?
Escolha uma:
A resposta correta é: Participativa..
a. Interacionista.
b. Administrativa.
c. Dissociativa.
d. Autoritária.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a gestão escolar participativa apresenta
ideal inspirado na cooperação com reciprocidade. A escola precisa de agentes que defendem
o coletivo, gerida em decorrência de um trabalho essencialmente cooperativo de todas as
pessoas envolvidas no processo escolar para chegar a objetivos realmente educacionais. 
RESPOSTA: A resposta está na página 04 do ebook.
e. Participativa.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 6
Correto
Leia a a�rmação:
O gestor escolar deve, prioritariamente, eleger o princípio da __________, exigindo
vínculos estreitos com a comunidade educacional, pais e organizações
paralelamente relacionadas à escola. E esta é a fundamentação de seu principal
papel, ao garantir a relação e�caz entre a gestão e a comunidade escolar, de forma
que todos possam mobilizar-se para participar das decisões a serem tomadas na
escola. Esse é o conceito esperado da gestão participativa e democrática. Qual o
termo que preenche corretamente esta lacuna?
Escolha uma:
A resposta correta é: Autonomia..
a. Aprendizagem.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o gestor escolar deve eleger o princípio da
autonomia. 
RESPOSTA: A resposta está na página 03 do ebook.
b. Autonomia.

c. Exequibilidade.
d. Diversidade.
e. Organização.

https://aula.fael.edu.br/
Questão 7
Incorreto
Leia as a�rmações:
I. O objetivoderradeiro da escola é a aprendizagem dos discentes. A existência da
escola se baseia nessa premissa.
II. Como organizações de aprendizagem, é necessário que os participantes sejam
capazes e estimulados a criar, participar e realizar, incentivando ideias,
concretizando aspirações da coletividade e onde todos possam aprender
conjuntamente de forma inovada e focada na resolução de problemas.
III.Mudanças duradouras só podem advir do que os docentes e as equipes dos
demais colaboradores fazem dentro e fora da sala de aula e em todas as áreas da
escola onde exista espaço para aprendizagem.
São corretas as a�rmações:
Escolha uma:
A resposta correta é: I, II e III..
a. III, somente.
b. II e III, somente.
c. I, somente.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o objetivo derradeiro da escola é a
aprendizagem dos discentes. Mudanças duradouras só podem advir do que os docentes e as
equipes dos demais colaboradores fazem dentro e fora da sala de aula e em todas as áreas
da escola em que exista espaço para aprendizagem. A existência da escola se baseia nessa
premissa. Como organizações de aprendizagem, é necessário que os participantes sejam
capazes e estimulados a criar, participar e realizar, incentivando ideias, concretizando
aspirações da coletividade e onde todos possam aprender conjuntamente de forma inovada
e focada na resolução de problemas. 
RESPOSTA: A resposta está na página 03 do ebook.
d. I e II, somente.

e. I, II e III.

https://aula.fael.edu.br/
Questão 8
Correto
As escolas da administração geral são a Escola de Administração ___________
(também chamada de clássica ou sistema racional), a Escola de Relações Humanas, a
Escola Behaviorista e a Estruturalista.
Escolha uma:
A resposta correta é: Cientí�ca..
a. Transacional.
b. Ativa.
c. Prescritiva.
d. Capitalista.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois as escolas da administração geral são a
Escola de Administração cientí�ca (também chamada de clássica ou sistema racional), a
Escola de Relações Humanas, a Escola Behaviorista e a Estruturalista. 
RESPOSTA: A resposta está na página 11 do ebook.
e. Cientí�ca.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 9
Correto
As escolas são entidades de ___________ que têm compromisso com a aprendizagem
e o ensino, e a qualidade deles é o elemento fundamental da melhoria contínua da
instituição. Qual o termo que preenche corretamente esta lacuna?
Escolha uma:
A resposta correta é: Serviços..
a. Visão.
b. Ideais.
c. Ação.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois as escolas são entidades de serviços que
têm compromisso com a aprendizagem e o ensino, e a qualidade desses é o elemento
fundamental da melhoria contínua da instituição. 
RESPOSTA: A resposta está na página 03 do e-book.
d. Serviços.

e. Oportunidade. 
https://aula.fael.edu.br/
Questão 10
Correto
De acordo com Borges (2004 p. 78), as duas últimas décadas têm observado um
movimento de dimensão mundial em direção aos padrões de descentralização da
gestão educacional, tanto nos países em desenvolvimento quanto nos
desenvolvidos, com a participação da comunidade. Segundo o mesmo autor, na
América Latina até alguns agentes de �nanciamento também cobraram ajustes na
estrutura educacional. Esse fator demonstra:
Escolha uma:
A resposta correta é: Uma tendência em direção à gestão mais democrática e autônoma..
a. Uma tendência em direção à gestão menos democrática e menos autônoma.
b. Uma tendência em direção à gestão autônoma, mas não democrática.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois segundo o mesmo autor, na América Latina
até alguns agentes de �nanciamento também cobraram ajustes na estrutura educacional, o
que demonstra uma tendência em direção à gestão mais democrática e autônoma. 
RESPOSTA: A resposta está na página 04 do ebook.
c. Uma tendência em direção à gestão mais democrática e autônoma.

d. Uma tendência em direção à gestão menos democrática, no entanto, autônoma.
e. Uma tendência em direção à gestão centralizada no gestor.

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