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Acadêmico: Fabiano Vasconcelos Sousa (2519831)
Disciplina: Políticas Educacionais (PED99)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:648901) ( peso.:1,50)
Prova: 24974394
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O MEC (Ministério da Educação), através da Educação Integral no Ensino Fundamental, elaborou programas como o ProEMI (Programa Ensino Médio
Inovador) e o Mais Educação. O ProEMI objetiva apoiar, aprimorar e fortalecer o desenvolvimento de propostas curriculares inovadoras em escolas com
Ensino Médio. Quanto ao programa Mais Educação, criado a partir da Portaria Ministerial 17/2007, analise as sentenças a seguir:
I- Sua aplicação ocorre no Ensino Médio e CEJA.
II- Desenvolve-se, nesse programa, atividades de educação integral.
III- Amplia as oportunidades educativas aos educandos do ensino fundamental.
IV- Fomenta carga horária de cinco horas, no máximo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
2. Segundo Freitas e Lima (2008, p. 45), "a maioria das tecnologias é utilizada como auxiliar no processo educativo". Não só o computador e a internet, co
outros recursos que foram introduzidos na prática do docente em sala de aula, movimentaram a educação e provocaram novas mediações entre a
abordagem do professor, o entendimento do docente e o conhecimento veiculado. Sobre a contribuição das tecnologias nas escolas e sua utilização pe
professores, analise as sentenças a seguir:
I- Contribuiu para a consolidação do processo de ensino e aprendizagem.
II- Contribuiu para o desenvolvimento de classes dominantes.
III- Contribuiu para a abertura de novos caminhos no ensino e aprendizagem.
IV- Contribuiu para a alteração do comportamento de professores e do corpo discente da escola.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FREITAS, Renival Vieira de; LIMA, Magneide S. Santos. As novas tecnologias na educação: desafios atuais para a prática docente. Disponível
http://dmd2.webfactional.com/media/anais/AS-NOVAS-TECNOLOGIASNA-EDUCACAO-DESAFIOS-ATUAIS-PARA-A-PRATICA-DOCENTE.pdf. Acesso
29 jan. 2020.
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
3. Várias são as formas de educação. Elas podem ser formal, informal e não formal. Estas formas de educação nos remetem a suas particularidades, send
que cada uma determina uma maneira de realizar a educação. Sobre a educação informal, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Ocorre com a influência do meio social, humano, cultural em que o homem está exposto.
 b) Ocorre de maneira intencional, na esfera da educação escolar.
 c) Ocorre de maneira intencional, é pouco estruturada e sistematizada.
 d) Ocorre na educação escolar, tendo objetivos educativos adequados de maneira sistematizada.
4. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação possui o objetivo de fornecer as condições para o desenvolvimento de ações, planos e programas
destinados ao sistema de ensino. Frente a isso, qual o programa que cuida do envio de obras e materiais de apoio a atividades relativas à educação bá
 a) Caminho da Escola.
 b) Biblioteca na Escola.
 c) Livro Didático.
 d) Proinfância.
5. O Neoliberalismo é uma prática político-econômica que está relacionada à globalização. Essa prática não se restringe apenas à economia, pois áreas c
a educação também apresentam o reflexo do caráter neoliberal. Com relação ao neoliberalismo, analise as seguintes sentenças:
I- Rejeita a intervenção do Estado na economia e deixa o mercado se autorregular com total liberdade. 
II- Tornar público é uma das características desse pensamento.
III- Pode apresentar desigualdade pelo fortalecimento de nações com grandes e fortes mercados.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
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6. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), a Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica, e ela possui princípios que
integram a formação da criança, do respeito à dignidade e aos direitos da criança até os cuidados essenciais. Frente a isso, inserem-se, ainda, três área
que devem ser consideradas de grande importância. Sobre essas áreas, analise as opções a seguir:
I- Desenvolvimento cultural, maternal e competitivo.
II- Desenvolvimento físico, motor, mental e sócio-emocional.
III- Desenvolvimento didático, físico e individualizado.
IV- Desenvolvimento estético, estratégico e operacional.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/rcnei_vol1.pdf. Acesso em: 21 jan. 2020.
 a) Somente a opção I está correta.
 b) As opções I e IV estão corretas.
 c) Somente a opção II está correta.
 d) As opções III e IV estão corretas.
7. O Fundo Nacional de Educação foi criado com o objetivo de oferecer aos estudantes e escolas melhores condições de estrutura, de qualidade de ensin
através de programas e projetos. Dentre estes programas, encontramos alimentação escolar, livro didático, dinheiro direto na escola, entre outros. Com
relação ao dinheiro direto na escola, qual a sua finalidade?
 a) Enviar dinheiro às escolas municipais que tenham maior número de alunos com necessidades especiais, competindo assim com as ONGs.
 b) Enviar dinheiro às escolas públicas a partir de 20 alunos, as escolas de educação básica das redes estadual, municipal, escolas de educação espec
mantidas por ONGs.
 c) Enviar dinheiro às escolas religiosas e estaduais que possuam cotas para alunos afrodescendentes e de alunos vindos da Europa.
 d) Enviar dinheiro às escolas que tenham maior número de alunos matriculados na rede de ensino estadual e educação especial mantidas pelas ONGs
8. Ao falarmos sobre o Ensino Médio, deparamo-nos com o artigo 35 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que trata da duração mínima de três anos
suas finalidades. Com relação às finalidades do Ensino Médio, muitos profissionais possuem dúvidas relativas a sua funcionalidade. Sobre como podem
determinar a funcionalidade do Ensino Médio, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Preparar o jovem para as atividades voltadas ao trabalho, à cidadania e ao conhecimento técnico-científico.
( ) Preparar o jovem para uma formação ética e desenvolver sua autonomia e pensamento crítico e reflexivo.
( ) Preparar o jovem para as atividades desenvolvidas na escola, prepará-lo para as avaliações bimestrais e finais.
( ) Preparar o jovem para uma formação básica comum, na busca de conhecimentos para o ENEM.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) V - V - F - V.
 d) F - V - F - V.
9. Na Constituição Brasileira encontramos nomeados símbolos oficiais que determinam nossa filosofia, nossa maneira de ser, nossa referência patriótica. 
símbolos devem ser trabalhados e respeitados pelos cidadãos em qualquer faixa etária. Nas escolas, estes símbolos são apresentados às crianças par
desenvolvam seu patriotismo. Quais são esses símbolos nacionais?
 a) Bandeira Nacional, Hino à Bandeira, Brasão Imperial, Selo da Inconfidência Mineira.
 b) Selo da Independência, Hino da Independência, Brasão da Monarquia, Bandeira Mineira.
 c) Hino da Inconfidência, Brasão Nacional, Bandeira Nacional, Selo da Marinha nacional.
 d) Bandeira Nacional, Hino Nacional, Brasão da República, Selo da República.
10.A União busca, com seus ministérios, adequar as políticas públicas para as necessidades que a população necessita. O Ministério da Educação criou o
Fundeb (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação) em 1968. Essa autarquia possui uma finalidade. Assinale a alternativaCORRETA que
apresenta a finalidade do Fundeb:
 a) Apreender recursos financeiros advindos das ONGs.
 b) Apreender recursos financeiros para a assistência à saúde.
 c) Apreender recursos financeiros que provêm do pré-sal.
 d) Apreender recursos financeiros para projetos educacionais.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.