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Usuário ELINEI COSTA ABADIA Curso POS1096 POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR PG1356202 - 202022.ead-12270.01 Teste Teste Final (N2) Iniciado 27/10/20 20:18 Enviado 27/10/20 21:05 Status Completada Resultado da tentativa 9 em 10 pontos Tempo decorrido 47 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários · Pergunta 1 1 em 1 pontos Para a ampliação de vagas e acesso à Educação Superior, o governo federal instituiu programas de incentivo para estimular jovens a ingressarem em cursos de graduação. O Programa Universidade para Todos (ProUni) é parte dessas ações e políticas públicas. Analise as proposições a seguir e a relação proposta entre elas. I. O ProUni é destinado a estudantes com renda familiar baixa, que são classificados para serem beneficiários do programa. Pois: 1. São classificados para receberem incentivo de bolsas de estudos os alunos com maiores notas obtidas no Exame Nacional do Ensino Médio. A esse respeito, podemos afirmar que: Resposta Selecionada: as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta Correta: as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Feedback da resposta: Resposta correta. De acordo com o desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio, o aluno inscrito no programa ProUni pode concorrer a incentivos de bolsas para estudar em instituições privadas de Educação Superior. 1. Pergunta 2 0 em 1 pontos A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) estabelece incumbências específicas que cabem aos Estados, aos Municípios, à União e ao Distrito Federal; no entanto, em seu artigo 9, trata da incumbência destinada à União em relação às políticas públicas educacionais (BRASIL, 1996). Com base nessas informações, sobre as incumbências destinadas à União de acordo com a LDBEN (BRASIL, 1996), analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A elaboração do Plano Nacional de Educação é incumbência da União em conjunto com Estados, Municípios e Distrito Federal. Pois: II. Trata-se de uma construção democrática que estabelece diretrizes, metas e estratégias decenais para a educação no país. BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Diário Oficial da União. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L9394.htm. Acesso em: 27 set. 2019. A seguir, assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: As asserções I e II são proposições falsas. Resposta Correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Feedback da resposta: Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as duas proposições apresentadas são verdadeiras, e a asserção II justifica a I, visto que o Plano Nacional de Educação é uma incumbência da União em uma ação conjunta e democrática com Estados, Municípios e Distrito Federal. 1. Pergunta 3 1 em 1 pontos A Base Nacional Comum Curricular foi homologada no ano de 2017, sendo um documento que vem cumprir com as incumbências da União, tratadas no artigo 9° da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96), constituindo uma política pública de Estado para a Educação no Brasil. BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Diário Oficial da União. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L9394.htm. Acesso em: 27 set. 2019. Sobre a homologação do documento Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: Foi homologado no ano de 2017 pelo Ministério da Educação, tendo como objetivo assegurar às crianças, aos jovens e aos adultos competências a serem desenvolvidas em cada etapa da Educação Básica. Resposta Correta: Foi homologado no ano de 2017 pelo Ministério da Educação, tendo como objetivo assegurar às crianças, aos jovens e aos adultos competências a serem desenvolvidas em cada etapa da Educação Básica. Feedback da resposta: Resposta correta. A alternativa está correta, pois a BNCC é um documento homologado pelo MEC com o intuito de estabelecer competências mínimas para o desenvolvimento de todos os estudantes em todas as etapas e modalidades de ensino da Educação Básica. 1. Pergunta 4 1 em 1 pontos A Educação Superior, conforme o artigo 43 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96), tem por finalidade estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico, assim como formar diplomados em diversas áreas do conhecimento. BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Diário Oficial da União. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L9394.htm. Acesso em: 27 set. 2019. Sobre a Educação Superior, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) A Educação Superior não é obrigatória, sendo a etapa posterior à Educação Básica; II. ( ) A Educação Superior compreende a última etapa da Educação. III. ( ) Os cursos de Pós-Graduação lato senso e strictu senso fazem parte da Educação Superior. IV. ( ) As políticas públicas voltadas à Educação Superior, nos últimos anos, fizeram as matrículas aumentarem em mais de 100% na Educação Superior. V. ( ) O Reuni é um programa do governo para estimular a formação de professores. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Resposta Selecionada: V, V, V, V, F. Resposta Correta: V, V, V, V, F. Feedback da resposta: Resposta correta. A alternativa está correta, pois as políticas públicas aumentaram as matrículas na Educação Superior, o que representou um aumento de mais de 100% no acesso a essa etapa da Educação. Assim, programas como Reuni, ProUni e Fies, entre outros, estimularam o acesso, bem como ampliação das vagas. 1. Pergunta 5 1 em 1 pontos A gestão escolar democrática não está posta, ela precisa ser perseguida e conquistada em um processo. Segundo Paro (2006), a gestão escolar democrática só se efetivará quando houver um processo de conscientização social. PARO, V. H. Gestão democrática da escola pública. 3. ed. São Paulo: Ática, 2006. Nessa perspectiva, é possível afirmar que: Resposta Selecionada: uma escola se constrói ao buscar ideias comuns de uma sociedade que procura se transformar e tem compromisso com a qualidade do ensino. Esse processo deve incluir a participação de todos da comunidade na vida escolar. Resposta Correta: uma escola se constrói ao buscar ideias comuns de uma sociedade que procura se transformar e tem compromisso com a qualidade do ensino. Esse processo deve incluir a participação de todos da comunidade na vida escolar. Feedback da resposta: Resposta correta. A alternativa está correta, pois a educação democrática nunca está posta, ela precisa ser construída com a participação social na construção de um projeto de escola, com intencionalidade, sobretudo com a formação dos profissionais envolvidos. 1. Pergunta 6 1 em 1 pontos O professor é responsável por mediar os processos de formação, bem como planejar suas aulas, garantindo ao estudante acesso aos conhecimentos científicos. Nesse sentido, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece dez competências gerais que asseguram as aprendizagens essenciais. A esse respeito: Resposta Selecionada: o professor e a equipe gestora da escola devem acessar o documento e adequar suas práticas pedagógicas e planejamento de aula de acordo com as orientações que estão contidas no documento. Além disso, cabe a toda equipe gestora pedagógica da escola zelar pelo cumprimento das orientações, competências estabelecidas. Resposta Correta: o professor e a equipe gestora da escola devem acessar o documento e adequar suas práticas pedagógicas e planejamento de aula de acordo com as orientações que estão contidas no documento. Além disso, cabe a toda equipe gestorapedagógica da escola zelar pelo cumprimento das orientações, competências estabelecidas. Feedback da resposta: Resposta correta. A alternativa está correta, pois a BNCC garante as competências gerais e específicas em cada disciplina, que, ao serem observadas, norteiam o trabalho pedagógico do professor, bem como dos demais profissionais da escola, na implementação das ações educativas e das políticas públicas. 1. Pergunta 7 1 em 1 pontos Leia o excerto a seguir, que aborda os aspectos centrais da Educação no Brasil, retirado da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n° 9394/96). “Art. 1º. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. § 1º Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. § 2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.” BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Diário Oficial da União. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L9394.htm. Acesso em: 27 set. 2019. Considerando o artigo primeiro e os parágrafos apresentados, analise as afirmativas a seguir. I. A educação se restringe apenas aos aspectos escolares. II. A educação escolar é aquela na qual os processos formativos envolvem o mundo do trabalho e a prática social. III. A educação escolar se dá em instituições sem caráter educativo, nas quais a LDB não dá conta de todos os processos de formação. IV. A lei citada acima disciplina a educação na perspectiva escolar, que deve ocorrer predominantemente em instituições próprias de ensino. Está correto o que se afirma em: Resposta Selecionada: II e IV, apenas. Resposta Correta: II e IV, apenas. Feedback da resposta: Resposta correta. A alternativa está correta, pois a LDB é a lei que trata prioritariamente da educação escolar, sendo aquela que acontece em instituições próprias, tendo compromisso com o mundo do trabalho e as práticas sociais. 1. Pergunta 8 1 em 1 pontos O Plano Nacional de Educação (PNE) é um planejamento de metas, que almeja melhorar a qualidade da Educação no Brasil, e configura-se em um documento de construção democrática de suma importância para todos os cidadãos, sobretudo para os profissionais da Educação, pois, ao conhecê-lo, é possível acompanhar os desafios das políticas públicas voltadas à Educação no Brasil. A respeito desse plano, podemos afirmar que: Resposta Selecionada: é uma política pública que apresenta os desafios e metas para a Educação na sociedade atual, com o objetivo de melhorar a qualidade e ampliar o acesso à Educação no país. Resposta Correta: é uma política pública que apresenta os desafios e metas para a Educação na sociedade atual, com o objetivo de melhorar a qualidade e ampliar o acesso à Educação no país. Feedback da resposta: Resposta correta. A alternativa está correta, pois é um documento elaborado de forma democrática, homologado pela União, visto que apresenta 20 metas para a Educação nacional em todas as etapas e modalidades de ensino, almejando melhorias na qualidade do ensino e maiores investimento por parte dos governos. 1. Pergunta 9 1 em 1 pontos Em 2014, o Congresso Nacional sancionou o Plano Nacional de Educação (PNE), que consiste em um documento público que estabelece metas que direcionam os investimentos e esforços para a Educação nos próximos anos no Brasil. Para tanto, uma das ações é destinar um maior valor do Produto Interno Bruto (PIB) para o alcance das metas. Isso resultaria em mais valorização e qualificação dos profissionais da Educação. Sobre esse documento, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Todas as metas do PNE devem ser cumpridas no prazo de dez anos após a publicação; Pois: II. O objetivo é melhorar os índices de qualidade na educação do Brasil, garantindo melhor formação do cidadão brasileiro. A seguir, assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta Correta:
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