Laboratório de Química: Condutividade Elétrica

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VIRTUALAB – ROTEIRO DO LABORATÓRIO DE QUÍMICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONDUTIVIDADE ELÉTRICA E SUAS 
INTERAÇÕES ATÔMICAS E MOLECULARES 
Neste experimento você irá aprender a analisar 
a condutividade de soluções eletrolíticas, não- 
eletrolíticas e identificar condutividade elétrica 
em alguns sólidos e correlacionar de maneira 
qualitativa através da sua estrutura molecular 
e interações atômicas. 
 
 
INSTRUÇÕES GERAIS 
 
 
 
1. Utilize a seção “Recomendações de Acesso” para melhor aproveitamento da 
experiência virtual e para respostas às perguntas frequentes a respeito do VirtuaLab. 
 
2. Caso não saiba como manipular o Laboratório Virtual, utilize o “Tutorial VirtuaLab” 
presente neste Roteiro. 
 
3. Caso já possua familiaridade com o Laboratório Virtual, você encontrará as instruções 
para realização desta prática na subseção “Procedimentos”. 
 
4. Ao finalizar o experimento, responda aos questionamentos da seção “Avaliação de 
Resultados”. 
 
RECOMENDAÇÕES DE ACESSO 
 
 
 
PARA ACESSAR O VIRTUALAB 
 
ATENÇÃO: 
SEU PRIMEIRO ACESSO SERÁ UM POUCO MAIS LENTO, POIS ALGUNS PLUGINS SÃO BUSCADOS 
NO SEU NAVEGADOR. A PARTIR DO SEGUNDO ACESSO, A VELOCIDADE DE ABERTURA DOS 
EXPERIMENTOS SERÁ MAIS RÁPIDA. 
 
1. Caso utilize o Windows 10, dê preferência ao navegador Google Chrome; 
 
2. Caso utilize o Windows 7, dê preferência ao navegador Mozilla Firefox; 
 
3. Feche outros programas que podem sobrecarregar o seu computador; 
 
4. Verifique se o seu navegador está atualizado; 
 
5. Realize teste de velocidade da internet. 
 
Na página a seguir, apresentamos as duas principais dúvidas na utilização dos Laboratórios 
Virtuais. Caso elas não se apliquem ao seu problema, consulte a nossa seção de “Perguntas 
Frequentes”, disponível em: https://cliente.grupoa.com.br. 
Neste mesmo link, você poderá usar o chat ou abrir um chamado para o contato com nossa 
central de suporte. Conte conosco! 
https://cliente.grupoa.com.br/
 
PERGUNTAS FREQUENTES 
 
 
1) O laboratório virtual está lento, o que devo fazer? 
 
a) No Google Chrome, clique em “Configurações” -> “Avançado” -> “Sistema” -> “Utilizar 
aceleração de hardware sempre que estiver disponível”. Habilite a opção e reinicie o 
navegador. 
 
b) Verifique as configurações do driver de vídeo ou equivalente. Na área de trabalho, 
clique com o botão direito do mouse. Escolha “Configurações gráficas” e procure pela 
configuração de performance. Escolha a opção de máximo desempenho. 
Obs.: Os atalhos e procedimentos podem variar de acordo com o driver de vídeo 
instalado na máquina. 
 
c) Feche outros aplicativos e abas que podem sobrecarregar o seu computador. 
 
d) Verifique o uso do disco no Gerenciador de Tarefas (Ctrl + Shift + Esc) -> “Detalhes”. Se 
estiver em 100%, feche outros aplicativos ou reinicie o computador. 
 
2) O laboratório apresentou tela preta, como proceder? 
 
a) No Google Chrome, clique em “Configurações” -> “Avançado” -> “Sistema” -> “Utilizar 
aceleração de hardware sempre que estiver disponível”. Habilite a opção e reinicie o 
navegador. Caso persista, desative a opção e tente novamente. 
 
b) Verifique as configurações do driver de vídeo ou equivalente. Na área de trabalho, 
clique com o botão direito do mouse. Escolha “Configurações gráficas” e procure pela 
configuração de performance. Escolha a opção de máximo desempenho. 
Obs.: Os atalhos e procedimentos podem variar de acordo com o driver de vídeo 
instalado na máquina. 
 
c) Verifique se o navegador está atualizado. 
 
 
 
 
 
PASSO 1 
 
 Selecionando os equipamentos de proteção 
individual 
Clique com o botão esquerdo do mouse na opção “EPI” para visualizar o 
armário de EPIs. 
 
 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse no armário para abri-lo. 
 
 
 
 
 
Em seguida, selecione os EPIs necessários para a realização do experimento 
e clique na opção “Usar este item”. Nesse experimento serão necessários 
jaleco, luvas e máscara. 
 
 
 
 
 
Note que na parte inferior da tela estão presentes todos os EPIs 
anteriormente selecionados. Caso você clique com o botão esquerdo do 
mouse nos mesmos, eles retornam para o armário, o que pode ocasionar a 
não permissão para a execução do experimento. 
 
 
 
 
PASSO 2 
 
 
 
 
 
Selecionando vidrarias e acessórios 
Clique na opção de câmera “Gavetas” para visualizar as vidrarias e acessórios. 
 
 
 
 
 
Em seguida, clique com o botão esquerdo do mouse na gaveta que deseja 
abrir. 
 
 
 
 
 
Abra a primeira gaveta, clique no béquer de 250 ml e selecione a opção 
“Colocar na mesa”. Faça o mesmo para o béquer de 50 ml e a placa de Petri, 
clique com o botão esquerdo na gaveta para fechá-la. 
 
 
 
 
 
Clique na opção de câmera “Armário” para visualizá-lo. 
 
 
 
 
Em seguida, clique com o botão esquerdo do mouse para abri-lo. 
 
 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse no bastão de vidro e selecione a 
opção “Colocar na mesa”. Em seguida, faça o mesmo com a espátula, com o 
bastão de vidro e todas as placas que farão parte do experimento. 
 
 
 
 
PASSO 3 
 
 
 
 
 
Selecionando as soluções 
Clique na opção de câmera “Soluções” para visualizá-las. 
 
 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse na solução aquosa de Sulfato de 
Cobre, Solução aquosa de Ácido Acético e Ácido Clorídrico para colocá-las na 
mesa. Retorne a mesa clicando na opção de câmera “Mesa”. 
 
 
 
 
 
PASSO 4 
 
 
 
 
 
Executando o experimento com água destilada 
Clique com o botão esquerdo do mouse na pisseta de água destilada e 
selecione a opção “Colocar no béquer de 50 ml’. 
 
. 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse na tomada para ligar o circuito 
elétrico. 
 
 
 
 
 
Clique no circuito elétrico e selecione a opção “Colocar no béquer de 50 ml” 
para inserir os terminais no béquer. 
 
 
 
 
 
Observe e registre o comportamento da lâmpada. Acesse a opção de câmera 
béquer para analisar de perto as estruturas moleculares e suas interações. 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse no circuito elétrico e selecione a 
opção “Colocar na mesa”. 
 
 
 
 
Clique na tomada e selecione a opção “Desligar o circuito” para que o circuito 
possa ser limpo. 
 
 
 
Para limpar os terminais, clique com o botão esquerdo do mouse sobre o 
circuito elétrico e selecione a opção “Lavar terminais”. 
 
 
 
 
Selecione a pisseta com o botão esquerdo do mouse e escolha a opção 
“Colocar no béquer de 250 ml” e pressione a pisseta com o botão esquerdo. 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo em retornar e depois clique sobre o circuito 
elétrico e escolha a opção “Colocar na mesa”. 
 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse no béquer de 50 ml e selecione a 
opção “Remover e limpar conteúdo” para limpar o béquer. 
 
 
Faça esses mesmos passos substituindo a água destilada pela solução de 
Sulfato de Cobre, Ácido Clorídrico e Ácido Acético. Mantenha a água 
destilada apenas na lavagem dos terminais. 
 
Avalie e descreva o comportamento da lâmpada em 
cada solução, registre esses dados em uma tabela 
que se encontra abaixo: 
 
Material Intensidade da luz 
Alta Baixa Não observada 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Com base nos seus conhecimentos, qual o objetivo 
de colocar os terminais do circuito dentro do béquer 
com as soluções? Justifique. 
 
Em seu entendimento, por que é necessário lavar os 
terminais com o circuito desligado? 
 
Você conseguiria realizar o experimento de maneira 
correta sem lavar os terminais? Justifique. 
 
PASSO 5 
 
 
 
 
 
Executando experimento com Sacarose e Cimento 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse na pisseta de água destilada e 
selecione a opção “Colocar no béquer de 50 ml’. 
 
 
 
 
Acesse a câmera de sólidos. Clique com o botão esquerdo mouse no pote de 
sacarose e selecione a opção “Retirar tampa”. E Volte para opçãode câmera 
“Mesa”. 
 
 
 
 
Clique na espátula de inox e selecione a opção “Colocar sacarose no béquer 
de 50 ml”. 
 
 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse no bastão de vidro e selecione a 
opção “Misturar solução do béquer de 50 ml”. 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse na tomada para ligar o circuito 
elétrico. 
 
 
 
 
Clique no circuito elétrico e selecione a opção “Colocar no béquer de 50 ml” 
para inserir os terminais no béquer. Acesse a opção de câmera “Béquer” para 
visualizar as interações de perto. 
 
 
Observe e registre o comportamento da lâmpada na tabela. 
 
Selecione o circuito elétrico com o botão esquerdo do mouse e escolha a 
opção “Lavar terminais”. 
 
 
 
 
 
 
 
Selecione a pisseta com o botão esquerdo do mouse e escolha a opção 
“Colocar no béquer de 250 ml” e pressione a pisseta com o botão esquerdo. 
Retorne. 
 
 
 
Clique sobre o circuito e selecione a opção “Colocar na mesa”. 
 
 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse no béquer de 50 ml e selecione a 
opção “Remover e limpar conteúdo” para limpar o béquer. 
 
 
 
 
Faça esses mesmos passos substituindo a sacarose por cimento. Observe o 
comportamento nas duas situações e registre na tabela. 
 
Descreve o comportamento da lâmpada na solução 
aquosa de sacarose e na mistura de cimento com 
água e justifique. 
 
A intensidade da lâmpada foi constante na mistura 
de água e cimento, ou teve variação, ou você não 
notou diferença? Justifique sua resposta. 
 
Explique o comportamento da lâmpada na solução 
de água com cimento correlacionando com as 
estruturas apresentadas. 
 
 
PASSO 6 
 
 Executando o experimento com Carvão ativado e 
Cimento sólido. 
Clique na opção de câmera “Sólidos” para poder visualizá-los. 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse no pote carvão ativado e selecione 
a opção “Retirar tampa”. Retorne para a opção de câmera “Mesa”. 
 
 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse na espátula de inox e selecione a 
opção “Colocar carvão ativado na placa de Petri”. Preencha totalmente a 
placa com carvão ativado repetindo o passo 3 vezes. 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse na tomada para ligar o circuito 
elétrico. 
 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse no circuito elétrico e selecione a 
opção “Colocar na placa de Petri”. Selecione a câmera “Placa de Petri”. 
 
 
Observe o comportamento da lâmpada e registre na tabela. Retorne para a 
opção de câmera “Mesa”. 
 
Clique no circuito elétrico e selecione a opção “Colocar na mesa” para retirar 
o circuito da placa de Petri. 
 
 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse na placa de Petri e selecione a opção 
“Remover conteúdo”. Para limpar a placa de Petri. 
 
 
Clique na tomada e selecione a opção “Desligar o circuito”. Faça o 
procedimento para o cimento. 
 
Explique o comportamento da lâmpada no 
carvão ativado. 
 
 
 
Justifique a diferença de comportamento da 
lâmpada na mistura de água com cimento e o 
comportamento na de cimento puro. 
 
 
PASSO 7 
 
 
 
 
 
Executando o experimento com os sólidos 
Clique na opção de câmera “Sólidos” para poder visualizá-los. 
 
 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse na placa de cobre e selecione a 
opção “Colocar na placa de Petri”. Retorne para a câmera “Mesa”. 
 
 
 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse na tomada para ligar o circuito 
elétrico. 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse no circuito elétrico e selecione a 
opção “Colocar na placa de Petri”. Selecione a opção de câmera “Placa de 
Petri” para visualizar as interações. 
 
 
Observe e registre o comportamento da lâmpada na tabela. 
 
 
Clique no circuito elétrico e selecione a opção “Colocar na mesa” para retirar 
o circuito da placa de Petri. 
 
 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse na placa de Petri e selecione a opção 
“Colocar na mesa”. Para limpar a placa de Petri. 
Repita as etapas desse passo para os sólidos restantes (papelão, isopor, 
espuma, parafina, grafite, mármore, granito, plástico, alumínio, porcelana e 
ferro). 
Observe e registre o comportamento da lâmpada na tabela 
 
Com base nos seus conhecimentos, por que 
algumas substâncias conduzem eletricidade em 
meio aquoso, porém em meio sólido isso não 
ocorre? 
 
 
Quais materiais sólidos utilizados no 
experimento você indicaria para ser um isolante 
elétrico? 
 
 
Com base nos seus conhecimentos, por que 
alguns sólidos conduzem eletricidade e outros 
não?