Buscar

roteiro (1)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 19 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 19 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 19 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1 ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO 
CEP: 40260-215 Fone: 71 3272-3504 
E-mail: contato@algetec.com.br | Site: www.algetec.com.br 
 
 
INSTRUÇÕES GERAIS 
 
 
 
1. Utilize a seção “Recomendações de Acesso” para melhor aproveitamento da 
experiência virtual e para respostas às perguntas frequentes a respeito do 
VirtuaLab. 
 
2. Caso não saiba como manipular o Laboratório Virtual, utilize o “Tutorial 
VirtuaLab” presente neste Roteiro. 
 
3. Caso já possua familiaridade com o Laboratório Virtual, você encontrará as 
instruções para realização desta prática na subseção “Procedimentos”. 
 
4. Ao finalizar o experimento, responda aos questionamentos da seção “Avaliação 
de Resultados”. 
 
 
2 ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO 
CEP: 40260-215 Fone: 71 3272-3504 
E-mail: contato@algetec.com.br | Site: www.algetec.com.br 
 
 
RECOMENDAÇÕES DE ACESSO 
 
 
 
PARA ACESSAR O VIRTUALAB 
 
ATENÇÃO: 
SEU PRIMEIRO ACESSO SERÁ UM POUCO MAIS LENTO, POIS ALGUNS PLUGINS SÃO 
BUSCADOS NO SEU NAVEGADOR. A PARTIR DO SEGUNDO ACESSO, A VELOCIDADE DE 
ABERTURA DOS EXPERIMENTOS SERÁ MAIS RÁPIDA. 
 
1. Caso utilize o Windows 10, dê preferência ao navegador Google Chrome; 
 
2. Caso utilize o Windows 7, dê preferência ao navegador Mozilla Firefox; 
 
3. Feche outros programas que podem sobrecarregar o seu computador; 
 
4. Verifique se o seu navegador está atualizado; 
 
5. Realize teste de velocidade da internet. 
 
Na página a seguir, apresentamos as duas principais dúvidas na utilização dos 
Laboratórios Virtuais. Caso elas não se apliquem ao seu problema, consulte a nossa seção 
de “Perguntas Frequentes”, disponível em: https://cliente.grupoa.com.br. 
Neste mesmo link, você poderá usar o chat ou abrir um chamado para o contato com 
nossa central de suporte. Conte conosco! 
 
 
3 ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO 
CEP: 40260-215 Fone: 71 3272-3504 
E-mail: contato@algetec.com.br | Site: www.algetec.com.br 
 
 
PERGUNTAS FREQUENTES 
 
 
1) O laboratório virtual está lento, o que devo fazer? 
 
a) No Google Chrome, clique em “Configurações” -> “Avançado” -> “Sistema” -> 
“Utilizar aceleração de hardware sempre que estiver disponível”. Habilite a 
opção e reinicie o navegador. 
 
b) Verifique as configurações do driver de vídeo ou equivalente. Na área de 
trabalho, clique com o botão direito do mouse. Escolha “Configurações 
gráficas” e procure pela configuração de performance. Escolha a opção de 
máximo desempenho. 
Obs.: Os atalhos e procedimentos podem variar de acordo com o driver de 
vídeo instalado na máquina. 
 
c) Feche outros aplicativos e abas que podem sobrecarregar o seu computador. 
 
d) Verifique o uso do disco no Gerenciador de Tarefas (Ctrl + Shift + Esc) -> 
“Detalhes”. Se estiver em 100%, feche outros aplicativos ou reinicie o 
computador. 
 
 
 
4 ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO 
CEP: 40260-215 Fone: 71 3272-3504 
E-mail: contato@algetec.com.br | Site: www.algetec.com.br 
 
2) O laboratório apresentou tela preta, como proceder? 
 
a) No Google Chrome, clique em “Configurações” -> “Avançado” -> “Sistema” -> 
“Utilizar aceleração de hardware sempre que estiver disponível”. Habilite a 
opção e reinicie o navegador. Caso persista, desative a opção e tente 
novamente. 
 
b) Verifique as configurações do driver de vídeo ou equivalente. Na área de 
trabalho, clique com o botão direito do mouse. Escolha “Configurações 
gráficas” e procure pela configuração de performance. Escolha a opção de 
máximo desempenho. 
Obs.: Os atalhos e procedimentos podem variar de acordo com o driver de 
vídeo instalado na máquina. 
 
c) Verifique se o navegador está atualizado. 
 
 
 
 
VIRTUALAB – ROTEIRO DO LABORATÓRIO DE BIOQUÍMICA 
 
 
 
 
 
 
 
CARACTERIZAÇÃO, IDENTIFICAÇÃO E 
PODER REDUTOR DOS CARBOIDRATOS 
Nesta prática você irá realizar o 
procedimento conhecido como teste de 
Molisch, que permite identificar a 
presença de carboidratos em uma 
solução. 
Diretrizes Gerais 
1. Materiais necessários 
• Tubos de ensaio. 
• Suporte para tubos de ensaio. 
• Pipeta Pasteur de 1mL. 
• Água destilada. 
• Solução de frutose (0,1 M). 
• Solução de glicose (0,1 M). 
• Solução de sacarose (açúcar de mesa) (0,1 M). 
• Solução de amido (0,1 M). 
• Ácido sulfúrico. 
• Reativo de Molisch (alfa-naftol 5% em etanol). 
2. Procedimentos1 
Passo 1: Prepare a capela para ser utilizada no experimento. Os materiais 
necessários devem ser retirados dos armários, a luz interna ligada e o 
exaustor deve ser acionado. 
Passo 2: Utilize o frasco conta-gotas para adicionar três gotas do reagente de 
Molisch a cada um dos tubos de ensaio e homogeneíze as soluções. Os 
tubos de ensaio, numerados de 1 a 5, contêm água destilada, frutose, 
glicose, sacarose e amido, respectivamente. 
Passo 3: Adicione, cuidadosamente, 1 ml de ácido sulfúrico em cada uma das 
amostras, evitando que os dois líquidos se misturem. 
Passo 4: Observe, anote e analise os resultados obtidos durante o experimento. 
3. Avaliando os resultados 
 
• Na reação de Molisch, os monossacarídeos presentes em solução são 
submetidos à ação de um forte agente desidratante (ácido sulfúrico 
concentrado), originando hidroximetilfurfurais e furfurais a partir de hexoses e 
pentoses, respectivamente. O que você observou nos tubos de ensaio, 
numerados de 1 a 5, que foram submetidos a reação de Molisch? 
 
• Conceitue o termo “açúcar redutor”. Quais das soluções utilizadas neste 
laboratório podem ser descritas por este termo? 
 
1 Caso você já esteja familiarizado com o uso dos labs virtuais, siga as instruções e analise os resultados 
com base no questionamento do Item 3. Caso você não tenha dúvidas, consulte o tutorial da Página 3. 
TUTORIAL LAB VIRTUAL 
 
 
Procedimento preliminar: seleção de EPIs 
 Selecionando os equipamentos de proteção 
individual 
Assim que iniciar a prática, será exibido um “Guia de utilização” onde contém 
as informações necessárias para utilização das mecânicas do laboratório. 
 
Escolha a visualização do armário de EPIs pressionando “Alt+8”. 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse sobre o armário de EPIs para selecionar 
os equipamentos de proteção. 
 
Selecione os EPIs que se encontram no armário. Os EPIs utilizados serão: jaleco, 
luvas de látex, óculos de proteção e máscara para vapores. 
 
Após ter selecionado todos os EPIs, eles aparecerão no comando “EPI”. 
Clicando sobre seu ícone com o botão esquerdo do mouse. 
 
Retorne para a visualização da capela pressionando “Alt+1”. 
 
 
 
 
 
PASSO 1 
 Preparando a capela 
Abra a janela da capela clicando com o botão esquerdo do mouse. 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse para abrir a porta do primeiro armário 
da capela. 
 
Escolha a visualização do armário inferior pressionando “Alt+4”. 
Posicione o mouse sobre os itens exibidos nos armários e coloque na mesa 
(clicando no objeto com o botão esquerdo do mouse) aqueles que exibirem um 
contorno vermelho. 
 
Dica: Quando setas azuis forem exibidas no canto da tela, a visualização pode 
ser deslocada para esquerda ou para direita ao posicionar o mouse nos cantos 
da tela. 
 
Abra os outros dois armários e coloque na mesa os objetos necessários. 
Escolha a visualização do painel de controle pressionando “Alt+3”. 
Clique com o botão esquerdo do mouse no interruptor para ligar a iluminação 
interna da capela. 
Clique com o botão esquerdo do mouse no botão ON para ligar o sistema de 
exaustão da capela. 
 
Escolha a visualização do interior da capela pressionando “Alt+2”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PASSO 2 
 Adicionando o reagente de Molisch 
Clique com o botão direito do mouse no frasco conta-gotas que contém o 
reagente de Molisch. 
 
Clique com o botão esquerdo do mouse no tubo de ensaio 1 para que o conta-
gotas seja posicionado sobre o primeiro tubo. 
 
Escolha a visualização dos tubosde ensaio pressionando “Alt+5”. 
Posicione o mouse sobre o conta-gotas e clique com o botão esquerdo do 
mouse para derramar uma gota. Repita este procedimento até que três gotas 
tenham sido adicionadas ao tubo de ensaio. 
 
Com o mouse sobre o conta-gotas, clique com o botão esquerdo do mouse para 
posicionar o objeto no tubo de ensaio 2. 
 
Posicione o mouse sobre o conta-gotas e clique com o botão esquerdo do 
mouse para derramar uma gota. Repita este procedimento até que três gotas 
tenham sido adicionadas ao tubo de ensaio. 
 
 
Repita o procedimento de posicionar o conta-gotas sobre o tubo de ensaio e 
derramar três gotas do reagente para os tubos de ensaio 3, 4 e 5. 
Após adicionar gotas de reagente de Molisch nos tubos de ensaio 1 a 5, 
mantenha o mouse sobre o conta-gotas e pressione a tecla B para que o objeto 
retorne para o frasco. 
 
 
Posicione o mouse sobre os tubos de ensaio e realize o comando para misturar 
tubo de ensaio. 
 
Selecione o tubo de ensaio 1 para misturar a solução contida na vidraria. 
 
Repita o procedimento realizado anteriormente para misturar as soluções 
contidas nos tubos de ensaio numerados de 2 a 5. 
 
PASSO 3 
 Adicionando o ácido sulfúrico 
Com o mouse sobre o frasco com ácido sulfúrico, realize o comando para 
colocar no béquer 1. 
 
Utilize a pipeta Pasteur (localizada inicialmente no primeiro armário) para 
pipetar o conteúdo do béquer 1. 
 
 
Com o mouse sobre a pipeta Pasteur, utilize o comando para posicionar sobre 
um determinado tubo de ensaio. 
 
Selecione o tubo de ensaio 1 para adicionar o ácido sulfúrico nesta vidraria. 
 
Repita o procedimento realizado anteriormente para adicionar o ácido 
sulfúrico nas soluções contidas nos tubos de ensaio numerados de 2 a 5. 
 
PASSO 4 
 Analisando os resultados 
Escolha a visualização dos tubos de ensaio pressionando “Alt+5”. 
Posicione o mouse sobre cada uma das soluções nos tubos de ensaio 
numerados de 1 a 5. Observe que no canto inferior da tela os componentes 
contidos no tubo de ensaio escolhido são exibidos. 
Retorne ao roteiro principal (Página 2) e responda 
aos questionamentos do Item 3.

Continue navegando