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ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BORGES DE MEDEIROS Nome:___________________________________ Turma:______ Professor(a)_____________ Data:______/_______/________ ATIVIDADE DE GEOGRAFIA – TURMA 62 Semana de 06 a 10 de julho de 2020 Correspondente a 2 (dois) períodos de aula Atenção aluno(a)! Caso você acesse e realize esta atividade on-line, lembre-se de que você DEVE encaminhá-la para o e-mail do seu(sua) professor(a), para que ele possa verificar e acompanhar sua aprendizagem. Professor Fabiano – fbianorodrigues@gmail.com • ORIENTAÇÕES: 1. Leia todo o conteúdo com atenção; 2. Não é necessário copiar o texto. As atividades sim, ao final do conteúdo, precisam ser copiadas e respondidas. 3. Se você tem acesso à internet, as tarefas devem ser feitas no caderno e enviadas por foto ao e-mail do professor: fbianorodrigues@gmail.com , com o nome do aluno e turma no assunto. 4. Apenas se você não tem acesso à internet, faça as atividades em folha separada e devolva na escola. Bons estudos! Regionalização do RS em função da Covid-19 Já estudamos sobre regionalizações. Vimos que é a divisão de um território em regiões com a finalidade de identificar e estudar melhor as suas características. A divisão por regiões é muito importante, pois facilita a análise das características que se deseja avaliar em um território. Dessa forma, os pesquisadores das entidades públicas e privadas conseguem fazer estudos mais detalhados ou específicos. O Governo do Rio Grande do Sul criou um plano para monitorar a Covid-19, a fim de estabelecer critérios para o controle da doença e para o funcionamento dos estabelecimentos públicos e privados. Esse plano tem o nome de “Modelo de Distanciamento Controlado do RS”. O Governo precisa planejar as suas ações para melhor atender a população, desde a parte financeira, até os materiais e a quantidade de pessoas necessários para controlar a pandemia. São 497 municípios no RS. Cada prefeitura controla o que ocorre com a doença no seu território. Mas, um prefeito não consegue saber o que acontece em todas as cidades. Então, as informações são passadas para o governo estadual que faz o planejamento para todo o estado. O RS foi dividido em 20 regiões de agrupamento. Cada região é definida por critérios de proximidade geográfica entre os municípios que a compõe e de estrutura hospitalar para o atendimento das pessoas. Veja abaixo a representação das regiões do RS com as classificações das bandeiras para a semana de 29 de junho a 03 de julho. mailto:fbianorodrigues@gmail.com mailto:fbianorodrigues@gmail.com Cada região é avaliada semanalmente conforme vários indicadores divididos em dois grupos: propagação (velocidade do avanço, estágio da evolução e incidência de novos casos sobre a população); capacidade de atendimento (capacidade de atendimento e mudança da capacidade de atendimento). Após a avaliação, a região é classificada com uma bandeira de acordo com a situação em que se encontra em uma determinada semana. São 4 cores de bandeira: Amarela, risco baixo; Laranja, risco médio; Vermelha, risco alto e Preta, risco altíssimo. Essas classificações permitem ao Governo definir quais regiões podem trabalhar mais tranquilas, controlando o risco à população. Ou quais regiões precisam cuidados maiores. Uma região recebe o nome da cidade de maior população entre aquelas que a compõe. Campo Bom está na região de Novo Hamburgo. Fontes: https://estado.rs.gov.br/geografia https://estado.rs.gov.br/entenda-o-modelo-de-distanciamento-controlado-do-rs https://distanciamentocontrolado.rs.gov.br/ Adas, Melhem. Expedições geográficas: Manual do professor. São Paulo: Moderna, 2018 Exercícios (faça os exercícios no caderno ou folha, com identificação, e envie uma foto legível para o e- mail do professor ou faça em uma folha, com identificação e entregue na escola): 1. Por que é importante uma divisão por regiões? 2. Por que o Governo criou um plano para a Covid-19? 3. Em quantas regiões o RS foi dividido? 4. Qual é o nome da região que Campo Bom está participando? Cite outras 2 cidades que fazem parte da mesma região. 5. Quais são as 4 cores que foram estabelecidas e qual é o risco atribuído para cada uma delas? 6. O que é regionalizar? 7. Qual a importância da divisão por regiões? https://estado.rs.gov.br/geografia https://estado.rs.gov.br/entenda-o-modelo-de-distanciamento-controlado-do-rs
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