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Disc.: DIDÁTICA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICA Aluno(a): Acertos: 9,0 de 10,0 30/10/2020 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Com relação à didática como prática reflexiva e de pesquisa, assinale a alternativa INCORRETA: As situações do contexto escolar são contempladas no processo de ensino e aprendizagem. É pensando sobre a prática de hoje/ontem, que se pode transformar a próxima pratica. A prática reflexiva é quando o professor adota o modelo linear, via de mão única em sala de aula. Uma prática reflexiva e crítica, garante a unidade entre teoria e prática. Na formação permanente dos professores, torna-se fundamental a reflexão critica sobre a prática. Respondido em 30/10/2020 20:24:55 Explicação: O aprendente deverá sinalizar que a a prática reflexiva não é quando o professor adota o modelo linear, via de mão única em sala de aula. 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A questão da qualidade de ensino nas escolas está ligada à competência dos profissionais que nelas atuam e a resistência à ideologia que atravessa o sistema educacional. Dessa forma, é correto afirmar que é necessário ao professor em sua prática pedagógica cotidiana: abrir espaços para os alunos formularem questões teóricas relacionadas aos conhecimentos científicos. comprometer-se com a educação, sem se preocupar com as mudanças sociais; condicionar a prática pedagógica, segundo senso comum pessoal do professor; favorecer o desenvolvimento de uma escola democrática que tenha a ver com as experiências, vivências e conhecimentos dos alunos; promover a prática de projetos e currículos a partir de disciplinas teóricas; Respondido em 30/10/2020 20:30:27 Explicação: O aprendente deverá sinalizar que o desenvolvimento de uma escola democrática tem relação com as experiências, vivências e conhecimentos dos alunos. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A Didática é uma disciplina do campo da Pedagogia que estuda aspectos que estão relacionados ao processo de aprendizagem, sobre a didática é CORRETO afirmar:. A didática se caracteriza como mediação entre as bases teórico-científicas da educação escolar e a prática docente. É a forma de transmitir o conhecimento para todos os alunos de escola pública. A disciplina de didática não deve desenvolver a capacidade crítica dos professores em formação, para que os mesmos não analisem a realidade do ensino. Comenius não é considerado o pai da Didática e da pedagogia moderna. É um processo de ensino que deverá garantir que somente o professor adquire o conhecimento. Respondido em 30/10/2020 20:30:55 Explicação: O aprendente deverá compreender que objetivo fundamental da Didática é, pois, ocupar-se dos processos de ensino e aprendizagem, considerando não apenas sua dimensão técnica, mas também a cultural e política da prática pedagógica, sem desprezar os aspectos humanos incluídos na complexa relação que se estabelece entre professor e aluno. 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Os objetivos e propostas educacionais da Educação Física Escolar foram se modificando ao longo deste último século, utilizando em cada período tendências pedagógicas diferentes. A Finalidade dessa tendência era de promover a disciplina moral e o adestramento físico de maneira a prepar o sujeito para o cumprimento dos seus deveres para com a economia e a defesa da nação. Essas são as características da tendência Competitivista. Higienista; Pedagogicista; d ¿ Popular; Militarista; Respondido em 30/10/2020 20:32:46 Explicação: O aprendente deverá identificar as características da educação física militarista, os objetivos, o seu período e a contextualização da mesma na escola. 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Fundamenta-se no desenvolvimento motor e aprendizagem motora, priorizando a aprendizagem do movimento, embora possa estar ocorrendo outras aprendizagens em decorrência das habilidades motoras. A descrição refere-se à a crítica superadora. abordagem desenvolvimentista. educação física plural. concepção das aulas abertas. atividade física na promoção da saúde. Respondido em 30/10/2020 20:36:29 Explicação: Os apredentes deverão identificar as características da tendência desenvolvimentista. 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A saúde renovada é uma das abordagens que caracterizam o pensamento pedagógico da Educação Física escolar. Sobre esta, é possível afirmar que Seu pressuposto central indica que, por meio da prática de esportes, é possível valorizar os hábitos de saúde e aprimorar a aptidão física Sua principal proposta diz respeito à necessidade de a Educação física ser uma disciplina essencialmente prática, não precisando, portanto, fornecer informações aos alunos. O movimento é o principal meio e fim da Educação Física, e uma aula deve privilegiar essa aprendizagem. Uma de suas propostas é ensinar os conceitos básicos da relação entre atividades físicas, aptidão física e saúde, ressaltando a necessidade de fornecer informações sobre o tema para que os alunos possam adotar hábitos saudáveis ao longo da vida. Seus pressupostos teóricos estão fundamentados nas Ciências Sociais e Humanas, e não nas Ciências Biológicas, como tem sido hegemonicamente considerado. Respondido em 30/10/2020 20:40:25 Explicação: O aprendente deverá reconhecer as características da tendência da saúde renovada e posteriormente marcar a opção que a descreve corretamente. 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O Ministério da Educação e do Desporto, na década de 1990, inspirado no modelo educacional espanhol, convidou um grupo de pesquisadores de várias áreas do conhecimento, entre elas a Educação Física para criar meios para garantir a vivência prática da experiência corporal, com base em sua realidade social e pessoal. Sendo assim, assinale abaixo o modelo ao qual referimos na sentença. PCI (Parâmetro Curricular Integrado) PCIE (Parâmetros Curriculares de inclusão escolar) PCNEDE (Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Física escolar) PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) PCED (Parâmetros Curriculares da Educação Física) Respondido em 30/10/2020 20:42:19 Explicação: O Ministério da Educação e do Desporto, na década de 1990, inspirado no modelo educacional espanhol, convidou um grupo de pesquisadores de várias áreas do conhecimento, entre elas a Educação Física, para a construção dos chamados Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). 8a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 No campo da educação e do ensino, há vários tipos de planejamento que variam de acordo com seu grau de abrangência. Defina Planejamento de ensino. É o planejamento que concebe as grandes linhas norteadoras do projeto de educação do país, dos estados e dos municípios Processo de desenvolvimento da educação, buscando torná-lo mais eficiente e possível de responder com maior precisão às necessidades e aos objetivos da sociedade. Nível mais amplos na área educacional, que envolve a tomada de decisões sobre a educação no conjunto do desenvolvimento geral do país. Processo de desenvolvimento da educação, buscando torná-lo mais eficiente e possível de responder com maior precisão às necessidades e aos objetivos da sociedade. Planejamento mais específico e alicerçado nas linhas de ação da escola. Indica a atividade direcional, metódica e sistemática que será empreendida pelo professor junto a seus alunos, em busca de propósitos definidos. Respondido em 30/10/2020 20:45:55 Explicação: De acordo com Turra et al (1999), planejamento de ensino é o: [...] processo de tomada de decisões bem informadas que visam à racionalização das atividades do professor e do alunona situação de ensino e aprendizagem, possibilitando melhores resultados e, em consequência, maior produtividade¿. 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O planejamento de ensino da Educação Física deve ser conciso e prático. Ele visa nortear os comandos do professor e precisa ser elaborado levando em consideração o que está contido nos planos de curso e unidade, bem como na proposta pedagógica da instituição de ensino. Diante do descrito, assinale a opção que melhor caracteriza o plano de aula: Refere aos assuntos da disciplina que formam um todo completo e que são desenvolvidos no espaço correspondente a algumas aulas. Plano conciso e prático, e dever ser observado seus: Objetivos; Conteúdos; Procedimentos de ensino; Recursos; Avaliação Trata-se das unidades didáticas planejadas e trabalhadas ao longo do período do curso em etapas cronológicas ou por conteúdos. Expressam propósitos mais amplos acerca do papel da escola e do ensino em três níveis de abrangência: sistema escolar, escola e professor. Plano mais pormenorizado que o plano da disciplina, e seus componentes são praticamente os mesmos do plano de curso. Respondido em 30/10/2020 20:49:37 Explicação: O Plano de Aula de Educação Física deve ser conciso e prático. Ele visa nortear os comandos do professor e precisa ser elaborado levando em consideração o que está contido nos planos de curso e unidade, bem como na proposta pedagógica da instituição de ensino. 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Terminologia militar que pode ser entendida como a descrição das diferentes técnicas de ensino ou os meios disponíveis pelo professor para atingir os objetivos específicos do processo de ensino e aprendizagem. Diante do descrito, estamos conceituando qual aspecto relativo a como ensinar. Ação docente Procedimento Método Técnica Estratégia Respondido em 30/10/2020 20:47:43 Explicação: Estratégia é uma palavra com origem no termo grego strategia, que significa plano, método, manobras ou estratagemas usados para alcançar um objetivo ou resultado específico.
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