Plano de Aula de Artes

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NOME COMPLETO Nathalia Ribeiro Santana RGM 19630964 
INSTITUIÇÃO Cruzeiro do Sul EAD DATA 12/06/2020 
CURSO Artes Visuais DISCIPLINA Estágio Curricular 
 
 
PLANO DE AULA 
 
Indicadores BNCC (2018) 
COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS DA ÁREA (BNCC): 
 
 
Área de Linguagens e suas Tecnologias 
 
COMPONENTES CURRICULARES (BNCC): 
 
Artes 
OBJETOS DO CONHECIMENTO (BNCC) HABILIDADES (BNCC) 
 
 
Processos de criação 
 
(EF69AR06) Desenvolver processos de criação em artes 
visuais, com base em temas ou interesses artísticos, de 
modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso 
de materiais, instrumentos e recursos convencionais, 
alternativos e digitais. 
 
TEMA: 
 
Esculturas de argila 
FINALIDADE: 
 
Através do tato compreender e explorar como dar forma ao material 
CONTEÚDO: 
Escultura, partir da pesquisa do livro práticas tridimensionais 
 
DURAÇÃO: 
50 minutos 
DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES E ORIENTAÇÃO PARA O PROFESSOR. Digite em cada uma das linhas abaixo. 
Introdução: Depois de terem escolhido o material que gostariam de trabalhar na última aula, hoje os alunos 
trabalharam com a argila. A partir de algumas pesquisas, irei explicar brevemente a história da mesma e mostrarei 
algumas obras para que possam se inspirar. 
 
 
 
Desenvolvimento: Individualmente cada aluno produzirá sua criação a partir das obras apresentadas ou ideias 
completamente autorais, serão auxiliados no que for necessário. 
 
Conclusão: Ao terminarem terão a opção de pintar, ou deixar da forma que se encontra de maneira mais rústica, 
completamente opcional. 
 
RECURSOS E MATERIAIS NECESSÁRIOS. 
Argila, palitos de dente, água, e tinta (opcional) 
 
INDICADORES DE AVALIAÇÃO E AUTO-AVALIAÇÃO. 
Os alunos participaram ativamente da aula. 
Apresentaram um pouco de dificuldade para escolher a criação. 
As aulas foram finalizadas no tempo idealizado. 
REFERÊNCIAS. 
CARNEIRO, I.A. Artes Visuais Técnicas Tridimensionais. Editora: InterSaberes, 2017.