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Iniciado em sexta, 10 Abr 2020, 12:45 Estado Finalizada Concluída em sexta, 10 Abr 2020, 12:55 Tempo empregado 9 minutos 53 segundos Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Marcar questão Texto da questão Segundo Rojo: I. “No início da segunda metade do século passado ler era visto de uma maneira simplista- apenas como um processo perceptual e associativo de decodificação de grafemas (escrita) em fonemas (fala) para se acessar o significado da linguagem do texto”. II. “No início da segunda metade do século passado ler era visto de uma maneira simplista- apenas como um processo social e associativo de decodificação de grafemas (escrita) em fonemas (fala) para se acessar o significado da linguagem do texto”. III. “No início da segunda metade do século passado ler era visto de uma maneira simplista- apenas como um processo perceptual e participativo de decodificação de grafemas (escrita) em fonemas (fala) para se acessar o significado da linguagem do texto”. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Apenas a I esta correta b. Apenas III esta correta c. I, II, III estão corretas d. Apenas a II esta correta e. N.D. A Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Marcar questão Texto da questão Leia as afirmações e assinale a alternativa correta: I. A escola automatiza as atividades de leitura e escrita em relação as suas circunstâncias e usos sociais, criando seus próprios e peculiares eventos e suas próprias e peculiares práticas de letramento (Soares, 2004, p.107), ou seja, a escola produz práticas escolares que geram situações artificiais de aprendizagem que se encontram totalmente desvinculadas de situações reais de leitura. II. O letramento envolve mais do que ler e escrever exige do leitor um conjunto de habilidades de leitura e escrita que busquem atender às exigências sociais. III. O letramento crítico é uma forma de ação e ferramenta de transformação simbólica por meio da linguagem, oferece recursos pedagógicos ao professor, para que então desenvolva uma temática que traga a tona a diversidade e a reflexão do aluno e, capacita o aluno a refletir sobre o mundo que o rodeia, tomando consciência de sua realidade e transformando seus saberes em práticas sociais de cidadania. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. I, II, estão corretas b. I III estão corretas c. II III estão corretas d. I, II, III estão corretas e. N.D. A Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 1,50 de 1,50 Marcar questão Texto da questão Segundo Kleiman: I.O processo de interpretação estaria determinado pelo funcionamento lógico interno ao texto escrito, não dependendo das (nem refletindo, portanto) reformulações estratégicas que caracterizam a oralidade, pois, nela, em função do interlocutor, mudam-se rumos, improvisa-se, enfim, utilizam-se outros princípios que os regidos pela lógica, a racionalidade, ou consistência interna, acabam influenciando a forma da mensagem II. A escola automatiza as atividades de leitura e escrita em relação as suas circunstâncias e usos sociais, criando seus próprios e peculiares eventos e suas próprias e peculiares práticas de letramento III. Conforme o analfabetismo vai sendo superado que um número cada vez maior de pessoas aprende a ler e a escrever, e à medida que concomitantemente, a sociedade vai se tornando cada vez mais centrada na escrita (cada vez mais grafocêntrica) um novo fenômeno se evidencia: não basta aprender a ler e escrever, as pessoas se alfabetizam aprendem a ler e a escrever, mas não necessariamente adquirem a competência para usar a leitura e a escrita para envolver-se em práticas sociais de escrita Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Apenas a I esta correta b. Apenas III esta correta c. I, II, III estão corretas d. Apenas a II esta correta e. N.D. A Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 1,50 de 1,50 Marcar questão Texto da questão A alfabetização refere-se à aquisição: I. Da escrita enquanto aprendizagem de habilidades para leitura, escrita e as chamadas práticas de linguagem. II. Dos aspectos sócios- históricos da aquisição da escrita. III. Dos processos históricos e culturais ao qual o individuo esta inserido Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Apenas a I esta correta b. Apenas III esta correta c. I, II, III estão corretas d. Apenas a II esta correta e. N.D. A Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão Leia as afirmações e assinale a alternativa correta: I. Alfabetizar ultrapassou os limites de decodificação de palavras e períodos de um texto, de fato a alfabetização não está mais intimamente ligada às práticas escolares, mas vinculada às práticas sociais nas quais ela se engaja. II. Alfabetização passa a existir como um sistema de práticas escolares e ignoram-se as práticas sociais de linguagem, características que cabem as esferas do letramento. III. Podemos reduzir a alfabetização como o ensino de um sistema gráfico que equivale a sons, pois o ato de alfabetizar não é linear (som/grafema) é antes de tudo um processo complexo que passa por estágios que vão desde a microdimensão- como associar o som ao grafema- até níveis mais complexos como pensar em um interlocutor ideal ao produzir uma carta. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. I, II, estão corretas b. I III estão corretas c. II III estão corretas d. I, II, III estão corretas e. N.D. A. Feedback Sua resposta está incorreta. Parte inferior do formulário