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Introdução a Zoologia - Resumo completo

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LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – CEDERJ – UENF / 3º PERÍODO 
DISCIPLINA: Introdução a Zoologia - Aula 1: O Reino Animal 
 
• Atualmente, considera-se como animal o organismo eucarioto: 
• Multicelular; 
• Heterotrófico e potencialmente móvel; 
• Providos de células gaméticas; 
• Provido de tecidos distintos, apresentando reprodução sexual e meiose. 
 
• A diversidade animal é notável tanto em sua quantidade quanto as formas e escalas de tamanho. 
 
Quando e onde surgiram os animais? 
• As evidências sugerem que os animais se originaram nos oceanos, conquistando todos os ambientes 
marinhos disponíveis. 
• Os registros mais antigos de animais são datados do período PRÉ-CAMBRIANO, com cerca de 640 M.A., e 
são denominados de fauna de Ediacara (animais de corpo mole). 
• O CAMBRIANO, há cerca de 590 m.a., dá início à Era Paleozóica. Ele é marcado pelo abundante 
aparecimento de diversas formas de não-vertebrados, como artrópodes, equinodermos e moluscos. 
• O ORDOVICIANO, cerca de 505 m.a., registra uma grande variedade de animais não-vertebrados. Mas ao 
final muitos grupos se extinguiram. 
• No SILURIANO, cerca de 438 m.a., houve um novo aumento na diversidade animal. Os mares, nesse 
período, estavam repletos de artrópodes Eurypterida. Surgiram os placodermos, peixes que possuíam 
mandíbulas, e, em alguns casos, estruturas parecidas com nadadeiras. 
• O DEVONIANO, cerca de 408 m.a., apresentou uma grande diversificação de não-vertebrados, 
principalmente de animais que formam corais, de trilobitas e de AMONITES. Durante o Devoniano, 
denominado Era dos Peixes, originaram-se os peixes cartilaginosos ou condríctes e os peixes ósseos ou 
osteíctes. Os anfíbios e os insetos com asas também apareceram nesse período. 
• No CARBONÍFERO, cerca de 360 m.a., ocorreu uma grande diversificação de insetos, tais como: 
gafanhotos, baratas, cigarras etc. Houve ainda uma grande diversificação dos anfíbios, 
• No PERMIANO, último período da era Paleozóica com cerca de 286 m.a., ocorreu uma grande 
diversificação na maioria das ordens de insetos. Nesse período, houve a maior extinção em massa da 
história dos seres vivos, principalmente entre os não-vertebrados marinhos. 
• Após o Permiano, a Pangéia começou a se separar, pelo processo chamado tectônica de placas, formando 
dois outros continentes, um ao norte, denominado laurásia, e outro ao sul, denominado Gondwana. 
• No período TRIÁSSICO, houve uma nova diversificação da fauna de não-vertebrados marinhos. No 
ambiente terrestre, os répteis experimentaram um grande aumento na sua diversidade, e este período 
passou a ser denominado, popularmente, Idade dos Répteis. Foi quando surgiram os primeiros 
dinossauros e os primeiros mamíferos. 
• O CRETÁCEO, cerca de 144 m.a., é caracterizado pelo grande aumento na diversidade de não-vertebrados 
marinhos, de amonites e de dinossauros. 
• À era Mesozóica seguiu-se a Cenozóica. Veja o que ocorreu em seus períodos. O período TERCIÁRIO, cerca 
de 65 m.a., é marcado pela grande diversificação dos insetos polinizadores, pássaros e mamíferos. 
• O período QUATERNÁRIO, iniciado há aproximadamente 2 milhões de anos, é representado por animais 
parecidos com aqueles existentes atualmente ou pelos mesmos que hoje encontramos. 
 
Onde vivem os animais 
Meio aquático 
• Fundo d'água: entre marés, sublitoral, batial, abissal e hadal. 
• Coluna d'água: zona nerítica e zona oceânica 
• Os organismos também são classificados, conforme o ambiente físico que ocupam, em dois domínios: o 
Pelagial, ou Domínio Pelágico (envolvidos pela água); e o Bentos, ou Domínio Bentônico. (Organismos 
associados ao fundo do substrato oceânico). 
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• Com a invasão dos continentes pelos animais, novos ambientes foram conquistados. Alguns destes 
ambientes também são aquáticos e geralmente constituídos por uma água com poucos íons dissolvidos 
denominada água doce. 
• Os rios, córregos e cachoeiras são denominados ambientes Lóticos e caracterizam-se pelo constante 
movimento da água. Os ambientes cuja movimentação de água é bem mais restrita são denominados 
Lênticos, sendo representados por lagos, lagoas, lagunas, represas, poças de chuva e etc. 
 
Meio aéreo 
• No meio aéreo, a grande maioria dos animais está diretamente associada ao substrato. 
• O substrato do meio aéreo, no entanto, apresenta uma grande diversidade de ambientes, que, 
geralmente está associado não apenas ao ambiente físico, mas principalmente ao tipo de vegetação. 
 
O que é zoologia? 
• A Zoologia é a ciência que estuda os animais sob os mais diversos aspectos, como as diferentes formas 
do corpo, seu funcionamento e suas relações com o meio ambiente. 
• Para estudar Zoologia, é necessário entender por meio de estudos comparativos como os diferentes 
grupos animais se relacionam. 
 
 
 
 
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LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – CEDERJ – UENF / 3º PERÍODO 
DISCIPLINA: Introdução a Zoologia - Aula 2: Biologia comparada e escolas sistemáticas 
 
 
Biologia Geral e Biologia Comparada 
• Na Biologia Geral, são estudados os processos biológicos dos organismos, caso a caso. 
Exemplo: Um fisiologista, por exemplo, pode estudar como funciona um determinado órgão excretor, 
como ele filtra os líquidos corpóreos e/ou como reabsorve íons e moléculas. 
• A Biologia Comparada, por sua vez, representa o ramo que estuda diferentes grupos de organismos, 
comparando-os quanto às suas formas ou estruturas. 
Exemplo: Um fisiologista, neste ramo da Biologia, pode comparar as diversas estruturas excretórias 
observadas em diferentes grupos de animais e, dessa forma, avaliar o que é comum aos vários grupos e 
o que lhes é diferente. 
• Estudos comparativos permitem avaliar se uma determinada estrutura, ou um determinado 
comportamento, surgiu de forma independente nos diversos grupos. 
• Nesse novo enfoque, a Zoologia estuda os animais numa perspectiva comparativa e histórica. 
 
Diversidade Biológica 
• O estudo da Biologia Comparada requer um conhecimento da diversidade biológica, que pode expressar-
se por, pelo menos, duas formas: 
1ª) Diversidade de organismos; 
2ª) Diversidade de caracteres dos organismos, ou seja, de estruturas, moléculas e comportamentos. 
 
• A Biologia Comparada compõe-se de três elementos distintos: 
1. Descrição dos organismos e das semelhanças e diferenças nas suas características; 
2. História dos organismos no tempo; 
3. História da distribuição destes organismos no espaço. 
 
Sistemática e Taxonomia 
• Até um passado recente, a descrição e classificação de organismos e de semelhanças e diferenças nas 
suas caraterísticas era efetuada por naturalistas num ramo da Zoologia denominado SISTEMÁTICA ou 
TAXONOMIA. 
• Os conceitos de parentesco (ou de RELACIONAMENTO FILOGENÉTICO) e ancestralidade comum, bases da 
teoria evolutiva, foram aceitos pela comunidade científica, mas demoraram a ser incorporados na prática 
de catalogação e CLASSIFICAÇÃO das espécies. 
• Nas décadas de 1950/60, o ENTOMÓLOGO alemão WILLI HENNIG, ao lançar os fundamentos de sua teoria 
denominada Sistemática Filogenética, provocou uma revolução no conceito de sistemática, por 
incorporar a evolução biológica em seu método. 
• Hennig mostrou, com o seu método, como a Sistemática deve refletir a história evolutiva dos grupos em 
uma relação de descendência com ancestralidade comum. O conceito de Sistemática foi então ampliado, 
tendo por principais objetivos: 
a. Descrever a diversidade biológica; 
b. Estudar e ordenar as relações filogenéticas entre grupos; 
c. Compreender como se originou a diversidade; 
d. Criar um sistema de classificação para ordenar a diversidade biológica. 
• A Sistemática é a ciência da diversidade, sendo a área da Biologia que agrupa todo o conhecimento sobre 
os organismos vivos, sua diversidade e as relações