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1 Metrologia Exercícios Federação das Indústrias do Estado de Minas Gerais - FIEMG Contagem 26/07/2018 2 Presidente da FIEMG Flávio Roscoe Nogueira Diretor Regional do SENAI Christiano Paulo de Mattos Leal Gerente de Educação Profissional Ricardo Aloysio e Silva 3 Federação das Indústrias do Estado de Minas Gerais - FIEMG Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI Departamento Regional de Minas Gerais Senai Contagem Alvimar Carneiro de Rezende Metrologia Exercícios Vagner Soares da Costa Contagem 26/07/2018 4 Sumário 1 – Introdução a Metrologia ............................................................................................ 7 2 – Transformações de unidades no sistema métrico ..................................................... 9 3 – Régua Graduada ..................................................................................................... 12 Exercício de leitura de Régua graduada utilizando o sistema métrico decimal ....... 14 Exercício de leitura de Régua graduada utilizando o sistema inglês fracionário ..... 15 4 – Metro Articulado ..................................................................................................... 17 5 - Trena 18 6 – Paquímetro .............................................................................................................. 19 Exercício de leitura de Paquímetro no sistema métrico decimal ............................. 22 Exercício de leitura de Paquímetro no sistema inglês fracionário ........................... 28 Exercício de leitura de Paquímetro no sistema inglês milesimal ............................. 30 7 – Conversões de unidades ......................................................................................... 32 8 – Micrômetro ............................................................................................................... 36 Exercício de leitura de Micrômetro externo no sistema métrico decimal ................. 39 Exercício de leitura de Micrômetro interno no sistema métrico decimal .................. 43 Exercício de leitura de Micrômetro interno no sistema inglês milesimal ................. 45 9 – Relógio Comparador .............................................................................................. 46 Exercício de leitura de Relógio comparador no sistema métrico ............................. 49 10 – Goniômetro ........................................................................................................... 51 Exercício de leitura de Goniômetro (transferidor de graus) .................................... 53 Exercício de leitura de Goniômetro com nônio ....................................................... 55 11 – Gabaritos e Verificadores ..................................................................................... 57 12 – Tolerâncias Geométricas ...................................................................................... 59 13 – Tolerância Dimensional ........................................................................................ 62 14 – Rugosidade superficial ......................................................................................... 63 15 – Referências bibliográficas ..................................................................................... 65 5 Prefácio “Muda a forma de trabalhar, agir, sentir, pensar na chamada sociedade do conhecimento”. Peter Drucker O ingresso na sociedade da informação exige mudanças profundas em todos os perfis profissionais, especialmente naqueles diretamente envolvidos na produção, coleta, disseminação e uso da informação. O SENAI, maior rede privada de educação profissional do país, sabe disso, e, consciente do seu papel formativo, educa o trabalhador sob a égide do conceito da competência:” formar o profissional com responsabilidade no processo produtivo, com iniciativa na resolução de problemas, com conhecimentos técnicos aprofundados, flexibilidade e criatividade, empreendedorismo e consciência da necessidade de educação continuada.” Vivemos numa sociedade da informação. O conhecimento, na sua área tecnológica, amplia- se e se multiplica a cada dia. Uma constante atualização se faz necessária. Para o SENAI, cuidar do seu acervo bibliográfico, da sua infovia, da conexão de suas escolas à rede mundial de informações – internet- é tão importante quanto zelar pela produção de material didático. Isto porque, nos embates diários, instrutores e alunos, nas diversas oficinas e laboratórios do SENAI, fazem com que as informações, contidas nos materiais didáticos, tomem sentido e se concretizem em múltiplos conhecimentos. O SENAI deseja, por meio dos diversos materiais didáticos, aguçar a sua curiosidade, responder às suas demandas de informações e construir links entre os diversos conhecimentos, tão importantes para sua formação continuada! Gerência de Educação Profissional 6 Apresentação Esta apostila foi elaborada com o intuito de facilitar a fixação do aprendizado dos estudos das medições, propiciando ao aluno trabalhar de forma prática a leitura de instrumentos, bem como técnicas de conservação do instrumento e cálculos inerentes ao processo. Trata-se também das unidades fundamentais de medidas adotadas como padrão de medidas e o sistema de conversão entre elas. “O conhecimento amplo e satisfatório sobre um processo ou fenômeno somente existirá quando for possível medi-lo e expressá-lo através de números” Lord Kelvin, 1883 7 1 Introdução à Metrologia Questão 1 - A metrologia é a ciência que estuda todas as grandezas conhecidas e, em particular, às dimensões lineares e angulares das peças mecânicas. Conceitue metrologia, consultando a apostila, livros, dicionários, enciclopédias, etc. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Questão 2 - No ano de 1791, um grupo de representantes de vários países reuniu-se para discutir sobre as divergências nos sistemas de medidas utilizados até então. Queriam um sistema de medida único que facilitasse a troca de informações e a comercialização entre os povos. Através dessa reunião foi criado o sistema métrico decimal. A padronização dessa unidade serviu para evitar as confusões geradas quando eram utilizadas várias unidades diferentes de medição, conhecidas até então como medidas primitivas. Essas unidades eram baseadas nas medidas do corpo do rei, sendo que este padrão deveria ser utilizado por todas as pessoas daquele reino. Abaixo estão representadas algumas medidas primitivas utilizadas antes da criação do sistema métrico. Identifique-as, explicando em qual parte do corpo se baseava e qual a relação de equivalência com o sistema métrico. a) Polegada: ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ b) Palmo: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ c) Pé: ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ d) Jarda: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ e) Passo: _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ f) Braça: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ g) Côvado: ____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ h) Cúbito: _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 8 Questão 3 - Dê o conceito clássico de MEDIR. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 4 - No setor de Metalmecânica a unidade de medida padrão é o sistema métrico. Porém, devido às influencias das empresas norte americanas, utilizamos também o sistema inglês. Este sistema é utilizado na fabricação de parafusos, tubos, barras, etc. Embora a unidade polegada seja a mais lembrada quando nos referimos ao sistema inglês, ela não é a unidade padrão desse sistema. Qual é a unidade padrão do sistema inglês? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 5 - O sistema métrico originado da palavra grega metron (medir), possui vários múltiplos e submúltiplos que facilitam as comparações quando utilizamos esse sistema de medição. Essas variações de unidades estão entre o attômetro até o exâmetro. Qual é a unidade padrão do sistema métrico? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 9 2 Transformações de unidades no sistema métrico Questão 1 – Transforme em metros. a) 3,7 cm = b) 420 cm = c) 500 cm = d) 300 cm = e) 130 cm = f) 1,8 cm = g) 1,23 km = h) 15,6 km = i) 0,02 km = j) 0,968 km = k) 0,001 km = l) 0,125 km = m) 0,050 mm = n) 17,075 mm = o) 50 mm = p) 1003 mm = q) 1988,75 mm = r) 0,195 mm = Questão 2 – Transforme em centímetros. a) 6 m = b) 8 m = c) 42 m = d) 2,31 mm = e) 19 mm = f) 0,16 mm = g) 50,8 dm = h) 0,198 dm = i) 50 dam = j) 0,375 dam = k) 25,4 dam = 10 Questão 3 – Transforme em milímetros. a) 5,6 m = b) 11,565 m = c) 0,198 m = d) 3 cm = e) 25,4 cm = f) 0,375 cm = g) 1 cm = h) 10 cm = i) 1,8 km = j) 23,8 dam = Questão 4 – Transforme para a unidade pedida: a) 43 m = _________ dm b) 74,1 hm = _________ dam c) 0,18 cm = _________ mm d) 15 dm = _________ cm e) 1,05 dam = _________ m f) 17,3 dm = _________ m g) 5,708 m = _________ mm h) 27 m = _________ cm i) 16 m = _________ dam J) 0,05 m = _________ mm k) 25 hm = _________ km l) 35,326 m = _________ mm Questão 5 – Efetue as operações e dê a resposta em metros: a) 22 km + 12 dm = b) 3 km + 25 m + 7 hm = c) 3 km + 7 dam + 6 m + 9 dm = d) 25,27 hm + 23,55 cm = e) 3 km + 1,5 dam = f) 1 m + 785 mm = 11 Questão 6 – Efetue as operações e dê a resposta em milímetros: a) 14 dam + 5 dm + 5 cm = b) 2 dam + 7 m + 8 dm = c) 28,26 dm + 0,26 mm = d) 0,0000225 km + 12,7 cm = e) 25 cm + 0,01 mm = f) 250 mm + 0,39 mm = Questão 7 – Calcule e dê a resposta em centímetros. a) 1 km – 0,75 hm = b) 1235 dm – 1235 cm = c) 10 km – 1 cm = d) 1250 mm – 25 cm = e) 3 km – 1,5 dam = f) 5 cm – 50 mm = 12 3 Régua Graduada Questão 1 - A régua graduada é um instrumento de medição linear. Geralmente ela é uma lâmina de aço inoxidável ou de metais tratados termicamente, proporcionando maior durabilidade ao instrumento. Nessa lâmina estão gravadas as unidades que servem para realização das medições. Quais são as características que uma régua graduada deve apresentar para ser considerada boa para ser utilizada? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 2 - A medição utilizando a escala de uma régua é bastante fácil e intuitiva, desde que o mecânico conheça as divisões utilizadas na sua graduação. Quais são as unidades encontradas na parte superior e na parte inferior de uma régua graduada? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 3 - Quais os critérios (cuidados) que devem ser adotados na realização de uma medição com a régua graduada? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 4 - Cite três formas de conservação da régua graduada. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 5 - Existem vários tipos de réguas, sendo que cada tipo possui uma aplicação especifica. Cite os principais tipos de réguas, baseado no formato delas, especificando também a sua aplicação? ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 13 Questão 6 - As réguas graduadas utilizadas nas oficinas são encontradas em diferentes tamanhos, podendo variar entre 150 a 3000mm. Quais são os comprimentos mais comuns das réguas graduadas utilizadas na oficina? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 7 - Em quais circunstancias um mecânico utiliza a escala? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 8 - Como é feita a leitura em uma régua graduada? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 14 Leitura de Régua graduada utilizando o sistema métrico decimal Faça a leitura das medidas indicadas nas réguas abaixo: 15 Leitura de Régua graduada utilizando o sistema inglês fracionário Faça a leitura das medidas indicadas nas réguas abaixo: 16 Leitura de Régua graduada utilizando o sistema inglês fracionário Faça a leitura das medidas indicadas nas réguas abaixo: 17 4 Metro Articulado Questão 1 - O metro articulado possui uma grande vantagem em relação a régua graduada e a trena: Ele não conduz eletricidade, tornando-se muito útil em atividades que envolvam eletricidade. Baseado nessas informações, de quais tipos de materiais podem ser fabricados os metros articulados? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 2 - Outra grande vantagem do metro articulado é a possibilidade de ser dobrável, facilitando o transporte e o armazenamento do instrumento. Quais os comprimentos mais comuns encontrados de um metro articulado? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 3 - Como é feita a leitura de um metro articulado? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 4 - Cite três formas de conservação do metro articulado? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 18 5 Trena Questão 1 - A trena é uma fita, acoplada dentro de um estojo que possui um mecanismo que permite recolhe-las de modo manual ou automático e um botão de trava que permite fixar a fita na dimensão desejada. A fita da trena pode ser de vários materiais. De quais tipos de materiais podem ser fabricadas as trenas? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 2 - Assim como a régua graduada e o metro articulado, a trena também é um instrumento de medição linear. Ela é o instrumento que permite a realização das maiores medições desta categoria. Quais são os comprimentos mais comuns de uma trena? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 3 - Assim como as réguas graduadas, as trenas possuem várias unidades inscritas com traços transversais ao longo de seu comprimento. Quais são as unidades (graduação) encontradas na face de uma trena? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 4 - Quanto a geometria, quais tipos de medições podem ser realizadas com as trenas? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 5 - As trenas apresentam na extremidade livre, uma pequena chapa metálica dobrada em ângulo de 90º que serve para apoiar em uma das faces da peça a ser medida, permitindo que a medição seja realizada por um único operador. Como é chamada essa chapa? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 19 6 Paquímetro Questão 1 - Com o passar do tempo os resultados oferecidos pela régua, o metro e a trena não eram mais satisfatórios. Com o intuito de oferecer maior precisão dimensional, foi criado um instrumento que possuía uma escala auxiliar que permitia a leitura de centésimos de milímetros, sendo que até nesse momento só era possível fazer a leitura de milímetros. Esse instrumento criado recebeu o nome de paquímetro. Baseado na fisionomia, o que é um paquímetro? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 2 - O paquímetro, também conhecido como craveira em Portugal, apresenta larga aplicação em medições lineares devido sua grande versatilidade e precisão. Eles são fabricados com altos padrões de qualidade com o intuito de se obter as melhores características possíveis. No paquímetro devemos identificar as suas partes, pois delas dependem o tipo de medição que iremos fazer, bem como qual a melhor forma de utilizá-lo. Quais as principais partes que constituem um paquímetro? ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 3 - Existem diversos tipos de paquímetros que nos permitem realizar a leitura de uma variedade de peças. Cada tipo de paquímetro tem uma finalidade especifica. Quais são os principais tipos de paquímetros? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 4 - O cursor do paquímetro é dotado de uma escala auxiliar, conhecida como nônio ou vernier. Qual a sua finalidade? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 5 - Quem são os inventores do sistema de subdivisão conhecida como nônio ou vernier? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 20 Questão 6 - Ao realizarmos uma leitura com o paquímetro devemos saber quanto vale cada divisão no nônio, pois essa é vantagem desse instrumento em relação a régua graduada. Esse valor é conhecido como aproximação, sensibilidade ou resolução, sendo que o ultimo termo é o mais utilizado. Diante das informações apresentadas acima podemos concluir que resolução de um paquímetro é? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 7 - Como é feito o cálculo de resolução de um instrumento? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 8 - Qual a resolução de um paquímetro no sistema métrico, cujo nônio possui 10 divisões? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 9 - Qual a resolução de um paquímetro no sistema métrico, cujo nônio possui 20 divisões? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 10 - Qual a resolução de um paquímetro no sistema métrico, cujo nônio possui 50 divisões? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 11 - Qual a resolução de um paquímetro no sistema inglês fracionário, cujo nônio possui 8 divisões? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 12 - Qual a resolução de um paquímetro no sistema inglês milesimal, cujo nônio possui 25 divisões? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 21 Questão 13 - Para realização de uma medição com o paquímetro, quais os procedimentos (técnicas) a serem utilizados? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 14 - Como é feita a leitura de um paquímetro? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 15 - Ao escolher um instrumento de medição, quais são os três fatores que o levam a uma escolha correta? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 16 - Qual é o nome do paquímetro “graduado” convencional, que nos permite executar 4 formas diferentes de medição? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 17 - Cite os erros que um mecânico pode cometer quando realiza uma medição com o paquímetro. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 18 - Quais os procedimentos de conservação devemos ter com os paquímetros? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 22 Leitura de Paquímetro no sistema métrico com 10 divisões no nônio 23 Leitura de Paquímetro no sistema métrico com 10 divisões no nônio 24 Leitura de Paquímetro no sistema métrico com 20 divisões no nônio 25 Leitura de Paquímetro no sistema métrico com 20 divisões no nônio 26 Leitura de Paquímetro no sistema métrico com 50 divisões no nônio 27 Leitura de Paquímetro no sistema métrico com 50 divisões no nônio 28 Leitura de Paquímetro nosistema Inglês fracionário 29 Leitura de Paquímetro no sistema Inglês fracionário 30 Leitura de Paquímetro no sistema Inglês milesimal 31 Leitura de Paquímetro no sistema Inglês milesimal 32 7 Conversão de unidades Questão 1 - Transforme as polegadas fracionárias em milímetros: a) 1/16” = b) 3/4" = c) 63/64” = d) 25/64”= e) 23/32” = f) 37/64” = g) 11/64” = h) 3 1/2" = i) 1 1/4" = j) 13/32” = k) 5 1/4" = l) 3 1/8” = Questão 2 - Transforme milímetros em polegadas fracionárias: a) 3,969 mm = b) 7,937 mm = c) 0,198 mm = d) 127,00mm = e) 41,275 mm = f) 19,050 mm = g) 10,716 mm = h) 6,548 mm = i) 53,975 mm = j) 92,075 mm = Questão 3 - Transforme polegada milesimal em polegada fracionária: a) .500” = b) .0625” = c) .669” d) .7969” = e) 2.250” = f) 5.500” = 33 Questão 4 - Transforme polegada fracionária em polegada milesimal: a) 5/8” = b) 5/32” = c) 5/16” = d) 31/32” = e) 1 9/16” = f) 4 3/4" = Questão 5 - Transforme polegada milesimal em milímetros: a) .625” = b) .1563” = c) .3125” = d) .9688” = e) 1.5625” = f) 4.750” = Questão 6 - Transforme milímetros em polegada milesimal: a) 6,35 mm = b) 1,588 mm = c) 12 mm = d) 25,40 mm = e) 57,15 mm = f) 139,70 mm = Questão 7 - Transforme em milímetro. a) 9/32” = b) 7/16” = c) 11/32” = d) 4 ¾” = e) 3 7/8” = f) 19/32” = g) 1 15/32” = h) 1 25/32” = 34 Questão 8 - Transforme em polegada milesimal. a) 3 3/8” = b) 7 ¼” = c) 1 13/16” = d) 17 ¾” = e) 21/32” = f) 2 7/8” = g) 11 ½” = h) 31/32” = Questão 9 - Transforme em polegada fracionária. a) 247,65 mm = b) 71,44 mm = c) 32,54 mm = d) 49,21 mm = e) 17,46 mm = f) 19,84 mm = g) 577,85 mm = h) 0,79 mm = Questão 10 - Transforme em polegada milesimal. a) 5,56 mm = b) 1,58 mm = c) 7,14 mm = d) 47,62 mm = e) 146,05 mm = f) 33,34 mm = g) 98,43 mm = h) 425,45 mm = 35 Questão 11 - Transforme em polegada fracionária. a) 0,40625” = b) 2,125” = c) 0,265625” = d) 4,9375” = e) 7,0625” = f) 1,34375” = g) 2,65625” = h) 13,484375” = Questão 12 - Transforme em milímetros. a) 0,75” = b) 4,796875” = c) 1,4375” = d) 0,859375” = e) 4,71875” = f) 3,59375” = g) 1,0625” = h) 7,40625” = 36 8 Micrômetro Questão 1 - O Micrômetro, também conhecido como Palmer na França, apresenta larga aplicação em medições lineares devido sua grande versatilidade e precisão. Eles são fabricados com altos padrões de qualidade com o intuito de se obter as melhores características possíveis. No Micrômetro devemos identificar as suas partes, pois delas dependem o tipo de medição que iremos fazer, bem como qual a melhor forma de utilizá-lo. Quais as principais partes que constituem um micrômetro? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 2 - Existem diversos tipos de micrômetros que nos permitem realizar a leitura de uma variedade de peças. Cada tipo de micrômetro tem uma finalidade especifica. Quais são os principais tipos de Micrômetros? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 3 - O tambor do micrômetro possui uma escala auxiliar. Qual a sua finalidade? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 4 - Quem é o inventor do Micrômetro? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 5 - Os micrometros se classificam de três formas, quais são elas? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 6 - Ao realizarmos uma leitura com o micrômetro devemos saber quanto vale cada divisão da bainha, do tambor e do nônio, caso o instrumento possua. Esse valor é conhecido como aproximação, sensibilidade ou resolução, sendo que o ultimo termo é o mais utilizado. Diante das informações apresentadas acima podemos concluir que resolução é? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 37 Questão 7 - Como é feito o cálculo da resolução do tambor de um micrometro? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 8 - Qual a resolução de um micrometro métrico, cujo tambor possui 50 divisões? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 9 - Qual a resolução de um micrometro, cujo tambor possui 50 divisões, e o nônio 10 divisões? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 10 - Para medir uma peça com Ø9,52, usa-se micrômetro com a seguinte capacidade de medição: A) 0 a 25; B) 25 a 50; C) 30 a 50; D) 50 a 75. Questão 11 - Para medir uma peça com Ø32,75, usa-se micrômetro com a seguinte capacidade de medição: A) 0 a 25; B) 25 a 50; C) 30 a 50; D) 50 a 75. Questão 12 - Para medir uma peça com Ø51,85, usa-se micrômetro com a seguinte capacidade de medição: A) 0 a 25; B) 25 a 50; C) 30 a 50; D) 50 a 75. Questão 13 - Para medir uma peça com Ø25,4, usa-se micrômetro com aseguinte capacidade de medição: A) 0 a 25; B) 25 a 50; C) 30 a 50; D) 50 a 75. Questão 14 - Qual a resolução de um micrometro no sistema inglês, cujo tambor possui 25 divisões? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 38 Questão 15 - Qual a resolução de um micrometro, cujo tambor possui 25 divisões, e o nônio 10 divisões? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 16 - Para medir uma peça com Ø10,75mm, usa-se micrômetro com a seguinte capacidade de medição: A) 0 a 1”; B) 1” a 2”; C) 2” a 3”; D) 3” a 4”. Questão 17 - Para medir uma peça com Ø57,4mm, usa-se micrômetro com a seguinte capacidade de medição: A) 0 a 1”; B) 1” a 2”; C) 2” a 3”; D) 3” a 4”. Questão 18 - Para medir uma peça com Ø38,10mm, usa-se micrômetro com a seguinte capacidade de medição: A) 0 a 1”; B) 1” a 2”; C) 2” a 3”; D) 3” a 4”. Questão 19 - Para medir uma peça com Ø80,25mm, usa-se micrômetro com a seguinte capacidade de medição: A) 0 a 1”; B) 1” a 2”; C) 2” a 3”; D) 3” a 4”. 39 Leitura de Micrômetro externo no sistema métrico decimal 40 Leitura de Micrômetro externo no sistema métrico decimal 41 Leitura de Micrômetro externo no sistema métrico decimal 42 Leitura de Micrômetro externo no sistema métrico decimal 43 Leitura de Micrômetro interno no sistema métrico decimal 44 Leitura de Micrômetro interno no sistema métrico decimal 45 Leitura de Micrômetro externo no sistema inglês milesimal 46 Leitura de Micrômetro externo no sistema inglês milesimal 47 9 Relógio Comprador Questão 1 - O Relógio comparador é um instrumento de medição por comparação bem sofisticado, de grande versatilidade e precisão. Eles são fabricados com altos padrões de qualidade com o intuito de se obter as melhores características possíveis. No relógio comparador devemos identificar as partes que o compõe, pois delas dependem a correta e melhor forma de utilizá-lo. Quais as principais partes que constituem um relógio comparador? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 2 - Os relógios comparadores realizam as medições por comparação. O que é medir por comparação? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 3 - Existem diversos modelos de relógios comparadores utilizados para o controle de peças, que nos permitem realizar a leitura de uma variedade de peças. Quais são os principais tipos de Relógios compadores? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 4 - O relógio comparador é um instrumento versátil que nos permite realizar diversos tipos de verificações. Cite as principais aplicações de um relógio comparador: ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 5 - Quais os principais cuidados que o operador deve ter para garantir a conservação e estender a vida útil do instrumento? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 6 - O ponteiro do relógio comparador é ajustado ao zero da escala por meio de: ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 48 Questão 7 - Nos relógios comparadores comuns, cada volta completa do ponteiro equivale a 1 mm. Como o mostrador tem 100 divisões, cada divisão vale em mm: ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 8 - Os relógios comparadores também podem ser utilizados para furos. Uma das suas vantagens é a constatação rápida, em qualquer ponto, da dimensão do diâmetro ou de defeitos tais como conicidade, ovalização, etc. Como é conhecido esse dispositivo? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 9 - Os relógios apalpadores, também conhecido como relógio com ponta de contato de alavanca, é um dos relógios mais versáteis usados na mecânica. Por sua enorme versatilidade, pode ser usado para grande variedade de aplicações, tanto na produção como na inspeção final. Em quais verificações este instrumento é aplicado? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 49 a) Leitura: b) Leitura: c) Leitura: d) Leitura: e) Leitura: f) Leitura: g) Leitura: h) Leitura: Leitura de Relógio comparador no sistema métrico 50 i) Leitura: j) Leitura: k) Leitura: l) Leitura: m) Leitura: n) Leitura: o) Leitura: p) Leitura: Leitura de Relógio comparador no sistema métrico 51 10 Goniômetro Questão 1 - O Goniômetro é um instrumento em que o princípio de funcionamento se baseia na divisão de um círculo em 360 partes iguais, sendo que cada divisão equivale a um grau. A subdivisão do grau é chamada de minuto, sendo que cada grau equivale a sessenta minutos. Baseado nas informações apresentadas, qual a finalidade do Goniômetro? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Questão 2 - O modelo de goniômetro mais utilizado nas oficinas de caldeiraria é chamado de transferidor de graus, ele é composto por um semicírculo graduado, uma régua conhecida como lamina e um parafuso que faz a articulação nas duas peças citadas anteriormente. Esse tipo de instrumento é utilizado quando não é exigido extremo rigor nas medidas. Qual o valor da menor divisão encontrada no disco graduado de um transferidor de graus? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 3 - Quais as principais partes de um goniômetro? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 4 - A menor medida que o instrumento oferece, conhecida como resolução, se encontra no nônio. A resolução de um goniômetro é relação entre a menor divisão do disco graduado e o número de divisões do nônio. Diante dessas informações, qual o valor da menor divisão encontrada no nônio de um goniômetro? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 5 - Como é feita a leitura de um goniômetro com nônio? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Questão 6 - A fabricação de um goniômetro deve seguir alguns requisitos para garantir a qualidade do instrumento de medição. Diante das alternativas abaixo, classifique-as como verdadeiro ou falso de acordo com as características de um bom goniômetro. ( ) O material indicado para fabricação de um goniômetro é o aço inoxidável, pois ele oxida com facilidade promovendo o desgaste prematuro do instrumento. 52 ( ) O goniômetro deve apresentar graduação uniforme, com traços bem finos e profundos. ( ) O goniômetro deverá ter as peças e componentes frouxos para facilitar a regulagem. ( ) O parafuso de articulação deve dar um bom aperto e boa firmeza no travamento do disco na régua. Questão 7 - Para garantir a qualidade e durabilidade do goniômetro, devemos seguir alguns procedimentos de conservação. Classifique-as as alternativas abaixo como verdadeiro ou falso de acordo com os procedimentos de conservação de um goniômetro. ( ) O goniômetro deve ser manuseado com todo cuidado, evitando atritos e quedas. ( ) Devemos evitar ranhuras ou entalhes que prejudiquem a graduação. ( ) Devemos fazer a limpeza completa do instrumento e aplicar uma leve camada de óleo fino após o uso. ( ) O Goniômetro deve ser guardado em estojo apropriado, evitando o contato do instrumento com outros instrumentos e ferramenta. 53 Leitura de Goniômetro simples (transferidor de graus) 54 Leitura de Goniômetro simples (transferidor de graus) 55 Leitura de Goniômetro com nônio 56 Leitura de Goniômetro com nônio 57 11 Gabaritos e Verificadores Questão 1 - Medição indireta é feita com: a) Paquímetro; b) Micrômetro; c) Calibradores; d) Escala; Questão 2 - As réguas de controle destinam-se à verificação de superfície: a) Plana-padrão; b) Plana; c) Perpendicular; d) Circular; Questão 3 - O esquadro, de base ou precisão, é utilizado para verificar superfícies em ângulos: a) Menores que 90º; b) Maiores que 90º; c) Igual a 90º; d) Igual a 100º; Questão 4 - O esquadro de precisão é um instrumento com perfil geométrico similar ao ângulo reto. Ele é fabricado geralmente de aço ou granito, e é retificado para oferecer melhor acabamento e precisão do instrumento. Eles podem ser classificados de acordo com: a) Largura e tamanho; b) Forma e tamanho; c) Peso e precisão; d) Tipo de acabamento; Questão 5 - O esquadro indicado para verificar perpendicularidade de uma peça com precisão é o: a) Esquadro de base; b) Esquadro biselado; c) Esquadro combinado; d) Esquadro de fio retificado; Questão 6 - O instrumento destinado à verificação da espessura das chapas e o diâmetro da bitola de arames é: a) O verificador de folga; b) O verificador de raios; c) A fieira; d) O verificador de diâmetro; Questão 7 - O canivete de laminas de aço temperado, rigorosamente calibradas em diversas espessuras é conhecido como: a) Verificador de folga; b) Verificador de raios; c) Fieira; d) Verificador de diâmetro; Questão 8 - Ao desmontar um equipamento, um mecânico identificou todas as peças desmontadas para facilitar a montagem. Porem ao iniciar a montagem, ele percebeu que havia perdido um dos 58 parafusos. Ao solicitar um novo parafuso no almoxarifado, o atendente disse que precisava saber a descrição do parafuso (comprimento, diâmetro e o passo dos filetes). O mecânico sabia que iria utilizar o paquímetro para determinar o tamanho e o diâmetro do parafuso, mas para verificar o passo do filete iria utilizar: a) O verificador de raios; b) O verificador de ângulos; c) O verificador de folga; d) O verificador de rosca; Questão 9 - A Tesoura Guilhotina é considerada a máquina de corte mais importante na caldeiraria. Geralmente elas podem cortar chapas com espessuras superiores à 12 mm. Para executar o corte com eficiência as laminas, partes da guilhotina responsáveis pelo cisalhamento do material, devem estar afiadas e reguladas. Geralmente, o espaçamento deixado entre as duas laminas, corresponde a 10% da espessura do material a ser cortado. Qual verificador deve ser utilizado para verificar esse espaçamento? a) Verificador de raios; b) Verificador de ângulos; c) Verificador de folga; d) Verificador de largura; Questão 10 - Instrumento geralmente fabricado em aço, utilizado para verificar número de voltas do fio por polegada ou o passo em milímetros de roscas. a) Verificador de raios; b) Verificador de ângulos; c) Verificador de folga; d) Verificador de rosca; 59 12 Tolerância Geométrica Questão 1 - Com base nas simbologias de tolerância geométrica apresentadas abaixo, indique o nome e explique o significado de cada uma delas. a) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ b) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ c) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ d) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ e) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ f) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ g) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ h) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ i) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ j) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ k) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ l) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ m) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 60 Questão 2 - Um erro de forma corresponde à diferença entre a superfície real da peça e a forma: a) Planejada; b) Geométrica teórica; c) Calculada; d) Projetada; Questão 3 - Quando cada um dos pontos de uma peça for igual ou inferior ao valor da tolerância, diz-se que a forma da peça está: a) Incorreta; b) Aceitável; c) Inaceitável; d) Correta. Questão 4 - Por meio da régua, micrômetro, comparador, os erros de forma podem ser: a) Detectados e corrigidos; b) Detectados e eliminados; c) Detectados e medidos; d) Detectados e reduzidos. Questão 5 - Aos perfis real, geométrico e efetivo correspondem, respectivamente, os cortes: a) Ideal, efetivo, cônico; b) Efetivo, geométrico, ideal; c) Real, geométrico, efetivo; d) Geométrico, definitivo, ideal. Questão 6 - Erros como ondulações acentuadas, conicidade, ovalização denominam-se erros: a) Microgeométricos; b) De rugosidade; c) Macrogeométricos; d) De circularidade. Questão 7 - Erros microgeométricos podem ser definidos como: a) Ondulação; b) Circularidade; c) Rugosidade; d) Planeza. Questão 8 - O desgaste prematuro do fio de corte pode causar erro de: a) Planicidade; b) Retilineidade; c) Circularidade; d) Forma. Questão 9 - O estudo da relação entre dois ou mais elementos é feito por meio da tolerância de: a) Tamanho; b) Forma; c) Posição; d) Direção. 61 Questão 10 - Paralelismo, perpendicularidade e inclinação relacionam-se com tolerância de posição por: a) Forma; b) Tamanho; c) Orientação; d) Direção. Questão 11 - Para especificar as posições relativas de furos em uma carcaça é necessário estabelecer: a) Tamanho dos furos; b) Posição dos furos; c) Forma de ajuste; d) Tolerância de posição. Questão 12 - Na tolerância de posição do ponto, o centro de um círculo deve coincidir com: a) A posição teórica do ponto considerado; b) O tamanho do ponto considerado; c) A forma do ponto considerado; d) A medida do ponto considerado. Questão 13 - Na tolerância de posição da reta, a linha de centro é: a) O ponto, na sua dimensão normal; b) A reta, na sua posição nominal; c) O círculo, na sua posição teórica; d) O diâmetro, na sua localização normal. Questão 14 - A tolerância de posição de um plano é determinada por: a) Dois planos inclinados; b) Dois planos paralelos; c) Dois planos perpendiculares; d) Dois planos sobrepostos. Questão 15 - A coincidência entre os eixos de duas ou mais figuras geométricas denomina-se: a) Equivalência; b) Intercambialidade; c) Justaposição; d) Concentricidade. Questão 16 - Na tolerância de simetria, o campo de tolerância é limitado por: a) Duas linhas de referência; b) Duas retas paralelas; c) Três retas paralelas; d) Três linhas de referência. 62 13 Tolerância Dimensional Questão 1 - Dadas as tolerâncias dimensionais abaixo, determine o que se pede: a) 102,323 ±0,005 Dimensão nominal (DN) = ____________ Afastamento máximo (AMa) = ____________ Afastamento mínimo (AMi) = ____________ Dimensão máxima (DMa) = ____________ Dimensão mínima (DMi) = ____________ Tolerância (T) = ____________ b) 23,282 ±0,001 Dimensão nominal (DN) = ____________ Afastamento máximo (AMa) = ____________ Afastamento mínimo (AMi) = ____________ Dimensão máxima (DMa) = ____________ Dimensão mínima (DMi) = ____________ Tolerância (T) = ____________ c) 23,245 +0,005 Dimensão nominal (DN) = ____________ Afastamento máximo (AMa) = ____________ Afastamento mínimo (AMi) = ____________ Dimensão máxima (DMa) = ____________ Dimensão mínima (DMi) = ____________ Tolerância (T) = ____________ d) 127,983 ±0,001 Dimensão nominal (DN) = ____________ Afastamento máximo (AMa) = ____________ Afastamento mínimo (AMi) = ____________ Dimensão máxima (DMa) = ____________ Dimensão mínima (DMi) = ____________ Tolerância (T) = ____________ e) 114,983 ±0,002 Dimensão nominal (DN) = ____________ Afastamento máximo (AMa) = ____________ Afastamento mínimo (AMi) = ____________ Dimensão máxima (DMa) = ____________ Dimensão mínima (DMi) = ____________ Tolerância (T) = ____________ f) 86,523 ±0,02 Dimensão nominal (DN) = ____________ Afastamento máximo (AMa) = ____________ Afastamento mínimo (AMi) = ____________ Dimensão máxima (DMa) = ____________ Dimensão mínima (DMi) = ____________ Tolerância (T) = ____________ 63 14 Rugosidade Superficial Questão 1 - Erros microgeométricos são verificáveis por: a) Rugosímetro; b) Projetor de perfil; c) Micrômetro; d) Relógio comparador. Questão 2 - A rugosidade desempenha um papel importante no comportamento dos componentes mecânicos. Ela não influi: a) Na aparência; b) Na qualidade de deslizamento; c) Na resistência ao desgaste; d) Nenhuma das respostas anteriores. Questão 3 - A superfície obtida por processos de fabricação, denomina-se: a) Geométrica;b) Real; c) Efetiva; d) Rugosa; Questão 4 - Cut off significa: a) Passo das irregularidades; b) Ondulações causada por vibrações do sistema de produção; c) Comprimento de amostragem nos aparelhos eletrônicos (rugosímetros); d) Orientação dada as irregularidades. Questão 5 - O parâmetro de avaliação da rugosidade mais usado é: a) Rz; b) Ra; c) Rt; d) Ry. Questão 6 - A classe N4 corresponde a uma rugosidade Ra igual a 0,2 mm. Com esses valores recomenda-se um comprimento de amostragem (cut off) igual a: a) 8,00 mm; b) 2,50 mm; c) 0,25 mm; d) 0,80 mm. Questão 7 - Para medir a rugosidade de uma superfície de peças sinterizadas utiliza-se o parâmetro: a) Rz; b) Rt; c) Ra; d) R3Z. 64 Questão 8 - A cota representada com X na figura abaixo corresponde a: a) Ry; b) R3Z; c) Ra; d) Rt. Questão 9 - De acordo com o símbolo da NBR 8404: a) A remoção de cavaco é exigida, e a superfície com rugosidade Ra mede 3,2 mm; b) A remoção de cavaco é facultativa, e a superfície com rugosidade mede Ra = 3,2 mm; c) A remoção de cavaco não é permitida, e a superfície com rugosidade mede Ra = 3,2 mm; d) A rugosidade é caracterizada por uma superfície usinada, sem mais detalhes. Questão 10 - No símbolo da figura abaixo, a letra “e” significa: a) Método de fabricação; b) Valor da rugosidade em Ra; c) Direção das estrias; d) Sobremetal para usinagem, em milímetro (mm). Questão 11 - Quanto aos símbolos para direção das estrias, volte ao Quadro 5 e diga o que significa símbolo “M”: a) Perpendicular ao plano de projeção; b) Paralela ao plano de projeção; c) Muitas direções; d) Cruzadas em duas direções oblíquas. Questão 12 - As partes principais de um aparelho para medir rugosidade são: a) Apalpador, patim, cut off; b) Apalpador, unidade de acionamento, amplificador, registrador; c) Amplificador, cut off, agulha; d) Filtro, unidade de acionamento, registrador, cut off. 65 15 Referências Bibliográficas Mecânica – Metrologia – Telecurso 2000 – Profissionalizante – Fundação Roberto Marinho / Fiesp / Senai – Editora Globo http://www.stefanelli.eng.br
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