RESPOSTAS - Educação Integral ao Ensino Integral

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Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
O Programa de Educação Integral (PEI) possui 4 (quatro) princípios que norteiam 
a educação integral. Um deles é a Pedagogia da Presença. Sobre esse princípio 
podemos afirmar: 
a. A Pedagogia da Presença é uma habilidade do educador que implica simpatia, 
compromisso, solidariedade e agir positivamente com o jovem, orientando suas ações 
para atender às necessidades humanas, sociais e materiais dos estudantes. 
Resposta Correta. Essas são habilidades que o(a) educador(a) deve apresentar em sua 
atuação junto aos estudantes. 
b. Nos traz um olhar sobre a importância do equilíbrio das relações do Logos com o 
Pathos, o Mytho e o Eros de forma harmônica e inteligente. 
c. Corresponde a Aprender a Conhecer, Aprender a Fazer, Aprender a Conviver e 
Aprender a Ser. 
d. Estimula os estudantes a serem personagens principais da prática educativa, 
potencializando a participação ativa e construtiva em diversos contextos. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Sobre o Programa Ensino Integral (PEI), identifique quais das afirmações são 
falsas (F) e quais são verdadeiras (V) e selecione a alternativa que apresenta a 
sequência correta. 
1. Umas das premissas do PEI é a replicabilidade do Programa. 
Notas MÓDULO 01 
 
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00 
2. Um dos diferenciais do PEI diz respeito às condições diferenciadas para o 
trabalho dos profissionais que atuam no PEI, como o regime de dedicação 
plena e integral (RDPI). 
3. A implantação do PEI iniciou no Estado de São Paulo no ano de 2012. 
Depois desse período não houve mais expansão do Programa. 
4. O ideal formativo, o eixo formativo, os princípios e as premissas são 
elementos que compõem o PEI. 
a. V-V-F-V 
Isso! Você identificou corretamente as afirmações verdadeiras e as falsas. 
b. V-V-V-F 
c. V-F-F-V 
d. F-V-F-V 
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Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O Programa de Ensino Integral carrega em seu bojo a formação integral do 
estudante, estruturada em três eixos formativos. Associe cada eixo formativo aos 
seus fundamentos: 
Prepara o estudante para 
enfrentar os desafios e as 
mudanças do mundo 
contemporâneo de forma crítica, 
atuando positivamente em seu 
meio. 
Resposta 1
Formação de Competências para o Século XXI.
 
Visa garantir a construção de 
conhecimentos para que os 
estudantes tenham acesso a uma 
educação de qualidade. 
Resposta 2
Formação Acadêmica de Excelência.
 
É o foco das ações do PEI, pois 
visa formar adultos éticos, 
responsáveis e conscientes de 
seus direitos e deveres. 
Resposta 3
Formação para a Vida.
 
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Resposta Correta. Você compreendeu perfeitamente os fundamentos referentes a este 
eixo formativo. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
As Premissas do Modelo de Gestão do PEI são fundamentos para que as metas 
estabelecidas pela escola sejam alcançadas. Diante disso, associe a cada 
premissa o seu respectivo conceito. 
Define o comprometimento, o envolvimento e a 
responsabilidade em todo o processo educacional para 
garantir o cumprimento dos objetivos, das metas e dos 
resultados desejados. 
Resposta 1
CORRESPONSABILIDADE
 
O foco está na conquista dos resultados estabelecidos 
no Plano de Ação da escola e pela Seduc – SP por 
meio do uso das ferramentas e dos instrumentos de 
gestão. 
Resposta 2
EXCELÊNCIA EM GESTÃO
 
Visa o compartilhamento das experiências exitosas, 
passíveis de multiplicação para as demais escolas da 
rede, contribuindo para a melhoria da qualidade de 
ensino e aprendizagem dos estudantes. 
Resposta 3
REPLICABILIDADE
 
Corresponde ao reconhecimento da importância de se 
aperfeiçoar profissionalmente, por meio do 
autodesenvolvimento e de outras estratégias 
formativas, para que possa desempenhar suas funções 
com qualidade. 
Resposta 4
FORMAÇÃO CONTINUADA
 
Consiste em possibilitar a criação de espaços e ações 
que permitem tanto aos educadores quanto aos 
estudantes exercer sua autonomia na busca da 
resolução de problemas nos mais diversos contextos. 
Resposta 5
PROTAGONISMO
 
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Resposta Correta. Você compreendeu perfeitamente o conceito referente a esta premissa 
do PEI. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Sobre o conceito de educação integral é correto afirmar que: 
a. De acordo com o Currículo Paulista, a educação integral ocorre quando se tem um 
olhar sistêmico sobre a formação do estudante para que este possa desenvolver 
competências e habilidades nas múltiplas dimensões: intelectual, física, socioemocional e 
cultural. 
Resposta Correta. A educação integral é aquela que compreende e desenvolve o 
estudante em suas múltiplas dimensões. 
b. Somente as escolas que fazem parte do PEI trabalham com o conceito de educação 
integral. 
c. Os estudos sobre educação integral afirmam que pode ser compreendida como 
sinônimo de período integral. 
d. Para que a educação integral aconteça é fundamental que o professor tome as 
decisões, pois o estudante é um ser passivo diante da realidade. 
 
MÓDULO 02 
 
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Conhecer as metodologias que fazem parte do modelo pedagógico do PEI é 
importante para o desenvolvimento integral dos estudantes. Diante desta 
afirmação, analise os itens abaixo: 
I. O Nivelamento é uma importante metodologia que utiliza como instrumento o 
Plano de Ação de Nivelamento (PAN) para registrar as defasagens dos 
anos/séries anteriores nas habilidades previstas pelo Currículo e, assim, propor 
ações de intervenção individuais e coletivas, dentro de um determinado prazo a fim 
de superar as defasagens detectadas. 
II. O Protagonismo Juvenil está presente somente nas ações desempenhadas nos 
momentos de Acolhimento, dos Clubes Juvenis e Líderes de Turma. 
III. A Tutoria tem como foco o desenvolvimento acadêmico do estudante e, para 
isso, é necessário que o diretor da escola distribua entre os professores os alunos 
a serem tutorados. 
IV. Por possuírem um caráter disciplinar específico, as aulas de Práticas 
Experimentais devem ser realizadas somente pelos professores das disciplinas de 
Ciências da Natureza. 
É correto afirmar que: 
a. Todas as afirmações estão corretas. 
b. As afirmativas I, II e III estão corretas. 
c. Apenas a afirmação I está correta. 
Correto! O Nivelamento tem o objetivo de oferecer melhores condições aos estudantes 
para a superação de defasagens de aprendizagem identificadas em relação às habilidades 
previstas no currículo da série/ano do ano anterior. 
d. Apenas a afirmação II está correta. 
e. As afirmativas I, II e VII estão corretas. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Leia as afirmativas sobre Clube Juvenil. 
I. O Clube Juvenil é idealizado e colocado em prática pelos próprios estudantes 
com foco no desenvolvimento do Protagonismo Juvenil. 
II. Os Clubes Juvenis são organizados anualmente a partir de um cardápio de 
opções disponibilizadas pela Seduc/SP aos professores das escolas PEI. 
III. O acompanhamento das atividades de cada Clube Juvenil é de total 
responsabilidade do presidente e do vice-presidente de cada Clube, que 
apresentam o resultado nas reuniões com a direção da escola somente para 
informar as atividades que foram desenvolvidas. 
IV. Os Clubes Juvenis acontecem todos os dias da semana, no horário de almoço 
dos estudantes. 
É correto afirmar que: 
a. Apenas a afirmação II está correta. 
b. As afirmativas I, II e III estão corretas. 
c. Apenas a afirmação I está correta. 
Correto! O Clube Juvenil é uma importante oportunidade para dar voz e responsabilidadeaos estudantes, pois é um espaço destinado ao desenvolvimento de atividades que 
proporcionam trocas de informações e de experiências em áreas de interesse dos 
estudantes. 
d. As afirmativas I, II e VII estão corretas. 
e. Todas as afirmações estão corretas. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Ao iniciar o ano letivo, as escolas receberão estudantes já conhecidos e novos. É 
um momento que mistura diversos sentimentos: ansiedade, expectativa, receio, 
medo, alegria... Para os estudantes novos, especificamente, o início do ano pode 
ser um desafio, mas esse momento pode e deve ser superado por meio de um 
Acolhimento escolar estratégico. 
O primeiro dia de aula é voltado para o Acolhimento, com dinâmicas em grupo, 
conduzidas pelos próprios estudantes, para o registro dos seus sonhos de vida 
objetivando estimulá-los a pensar sobre os primeiros passos que precisarão seguir 
para concretizar o que desejam, assumindo, assim, uma postura protagonista na 
sua trajetória escolar. 
Com base nessa argumentação, é possível dizer que o Acolhimento: 
a. O Acolhimento é fundamental para o processo de ensino e aprendizagem, pois trata-se 
de um momento pontual na escola, que acontece exclusivamente no início do ano, 
devendo especialmente envolver os novos estudantes, professores, funcionários, 
familiares/responsáveis e a comunidade. 
b. O Acolhimento é uma atividade pedagógica intencional que oportuniza o protagonismo 
entre os estudantes à medida que planejam e colocam em prática as atividades, 
fortalecem vínculos, ampliam as relações e se envolvem com projetos e ações 
escolares. 
Correto! A escola deve criar condições para que os estudantes se integrem uns com os 
outros por meio das atividades desenvolvidas no Acolhimento e, também, procurem refletir 
sobre seu futuro e os caminhos que pretendem trilhar para realizar seus sonhos. 
c. O Acolhimento deve ser realizado pelos estudante e, por isso, deve planejado e 
executado sem a necessidade do apoio e do auxílio da gestão escolar. 
d. O objetivo do Acolhimento é dar as boas-vindas a todos os estudantes e, por meio de 
palestras dos docentes, garantir que todos tenham conhecimento sobre o funcionamento 
da escola. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A Orientação de Estudos é uma metodologia importante que leva o educando a 
perceber a importância de estabelecer algumas técnicas e estratégias de estudos 
que os auxiliem a conquistar um bom desempenho educacional. Com base nesse 
nessa afirmativa, podemos dizer que: 
a. As aulas de Orientação de Estudo servem para auxiliar os estudantes quanto à 
aquisição de hábitos e rotinas de estudo e a compreenderem que, quanto mais horas 
passarem estudando, melhor será seu desempenho escolar. 
b. As aulas de Orientação de Estudos devem contemplar diferentes métodos, técnicas e 
procedimentos para auxiliar os estudantes em seus estudos em todas as áreas do 
conhecimento. 
Correto! As aulas de Orientação de Estudos devem possibilitar que o estudante aprenda a 
estudar de forma a organizar, planejar e executar as suas tarefas, desenvolvendo, assim, 
uma postura protagonista em relação à própria aprendizagem. 
c. A avaliação dos estudantes em Orientação de Estudos é realizada por meio de provas 
objetivas realizadas semestralmente, compostas de alternativas de múltipla escolha sobre 
métodos, estratégias e procedimentos de estudo. 
d. As aulas de Orientação de Estudos são importantes momentos para a realização de 
tarefas e uma oportunidade para realizar o reforço escolar. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O Líder de Turma é o estudante eleito pelos colegas da classe para representá-los 
perante os gestores e professores. Em relação ao Líder de Turma, também é 
correto afirmar que: 
a. O Líder de Turma deve aproveitar a oportunidade de representar a direção da escola 
nas reuniões de Conselho de Classe de forma participativa. 
b. O Líder de Turma deve defender suas ideias para os demais colegas e equipe escolar, 
por serem as melhores. Por isso é que foi eleito como líder. 
c. O Líder de Turma precisa ser alguém introspectivo, parcial e independente, defendendo 
suas ideias perante os demais colegas. 
d. O Líder de Turma é aquele que apresenta uma postura de comprometimento e 
responsabilidade nas ações realizadas, sendo o elo entre os estudantes da sua classe e a 
direção da escola. Procura trabalhar as competências socioemocionais para estar aberto 
às diferentes ideias e sugestões, e apoiar na solução de conflitos, tornando-se uma 
influência positiva para os demais colegas. 
Correto! O Líder é aquele que representa os estudantes de sua turma junto à direção e 
que, pela postura de comprometimento, se torna uma inspiração e um modelo de atuação 
protagonista para os demais colegas. 
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Sua resposta está correta. 
 
MÓDULO 03 
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Sobre o Modelo de Gestão de Desempenho realizado nas escolas PEI, é correto 
afirmar: 
a. Para avaliar o desempenho dos profissionais da escola, realiza-se primeiramente o Piaf 
e, depois, se aplica a avaliação 360º. 
b. A avaliação por competência tem como principal objetivo avaliar o desempenho dos 
profissionais para que ao final do ano, caso não obtenham bom resultado, sejam 
imediatamente desligados do Programa. 
c. É preciso que o professor tenha clareza do que se espera dele e sobre o que será 
avaliado. Desse modo, compete ao diretor de escola e aos estudantes decidir sobre quais 
competências técnicas e socioemocionais serão observadas. 
d. Utiliza-se de dois instrumentos importantes: a avaliação 360º e o Plano Individual de 
Aprimoramento e Formação (Piaf), possibilitando ao profissional o desenvolvimento e 
aprimoramento de sua prática e a busca pela excelência na execução de suas atribuições 
diárias. 
Resposta correta. Ter conhecimento dos pontos fortes e dos de melhoria é fundamental 
para aprimorar os trabalhos e, assim, contribuir cada vez mais para a melhoria da 
qualidade do ensino e da aprendizagem dos estudantes. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O método PDCA de monitoramento de resultados tem por base quatro passos 
preestabelecidos, cuja aplicação pretende intervir e otimizar os processos 
educativos quando necessário, para corrigir rumos e potencializar os resultados 
pretendidos. Leia as afirmações a seguir. 
I. Planejar (Plan) é a fase em que todos os envolvidos analisam dados, indicadores 
e informações para diagnóstico e estabelecem metas, prazos e responsáveis. 
II. Fazer (Do) é a fase de verificação dos resultados de acordo com as metas 
propostas. 
III. Verificar (Check) é o momento em que a equipe escolar se reúne para avaliar o 
andamento das ações planejadas tendo como base as opiniões de cada um. 
IV. Agir (Action) é o momento em que se identificam novas práticas ou possíveis 
desvios a fim de corrigi-los. 
É correto afirmar que: 
a. As afirmações I e IV estão corretas. 
Correto! O conceito Verificar (Check) significa monitorar as atividades e avaliar os 
resultados alcançados, tendo como ponto de partida os indicadores previamente 
planejados. Já o conceito Fazer (Do) é a fase de implementar tudo o que foi planejado, 
colocar em prática as ações estabelecidas e acompanhar sua execução intervindo, caso 
seja necessário, para conquistar os objetivos traçados. Para que esse fazer esteja 
revestido da eficiência desejada, é preciso deixar claro “o quê”, “como”, “onde” e “quando 
agir”. 
b. As afirmações II e IV estão corretas. 
c. As afirmações I e II estão corretas. 
d. As afirmações I e IIIestão corretas. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O Programa Educação Integral (PEI) nos inspira sobre a importância de realizar 
alinhamentos no decorrer da rotina escolar. Sobre os alinhamentos é correto 
afirmar: 
a. A realização dos alinhamentos é uma opção da equipe escolar e, por isso, não 
dialogam com nenhuma das premissas apresentadas no curso. 
b. Os alinhamentos são uma prática de gestão importante na organização escolar uma 
vez que contribuem para o aperfeiçoamento do Modelo de Gestão. 
Resposta correta. Os alinhamentos consistem em reuniões planejadas e regulares para 
que as entregas ocorram dentro do prazo previsto e para que, assim, se obtenham os 
resultados esperados. 
c. Os alinhamentos ocorrem em dois momentos fundamentais: no início do ano, logo após 
o acolhimento, e no final do ano, após a entrega das notas dos estudantes, momento em 
que se avalia todo o trabalho realizado durante o ano. 
d. Os alinhamentos podem ser realizados vertical e horizontalmente, exceto quando 
envolvem os estudantes. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Programa Educação Integral (PEI) possui 5 (cinco) instrumentos de gestão que 
podem apoiar as ações pedagógicas e de gestão desenvolvidas na escola. 
Assinale a alternativa correta sobre os instrumentos de gestão: 
a. Os instrumentos de gestão só podem ser utilizados exclusivamente pelas escolas PEI. 
b. São instrumentos de gestão a Agenda Escolar, o Plano de Ação, o Procedimento Passo 
a Passo (PPP) e o Programa de Ação e Excelência em Gestão. 
c. São instrumentos de gestão o Plano de Ação, o Programa de Ação, os Guias de 
Aprendizagem, a Agenda Escolar e o Procedimento Passo a Passo (PPP). 
Resposta correta. Esses são os instrumentos de gestão. 
d. Os instrumentos de gestão, como o próprio nome sugere, foram feitos para apoiar 
somente o Diretor e o PC da escola. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Associe corretamente as definições descritas na coluna da esquerda aos 
respectivos instrumentos de gestão identificados na coluna da direita. 
Baseado no PDCA e adotado para oferecer 
apoio a todas as escolas por meio de um 
roteiro estruturado em dez passos. 
Resposta 1
Procedimento Passo a Passo (PPP)
 
Instrumento utilizado nas unidades 
escolares para registrar prioridades, metas, 
indicadores de aferição de resultados, 
prazos e estratégias para que as escolas 
alcancem um ensino de qualidade. 
Contribui para a democratização das 
escolas, pois é de construção coletiva, 
coordenada pelo Diretor da escola e deve 
ser elaborado com a participação da 
comunidade escolar. 
Resposta 2
Plano de Ação
 
É um documento que define “o que” cada 
um fará, as atribuições e responsabilidades, 
conforme a função que ocupa. É a bússola 
dos profissionais da escola para que, por 
meio de sua atuação, colaborem 
decisivamente na execução das ações 
visando à melhoria na qualidade do ensino. 
Resposta 3
Programa de Ação
 
Instrumento de gestão que auxilia na 
promoção da autorregulação da 
aprendizagem dos estudantes e na 
organização das atividades em torno das 
habilidades e competências a ser 
desenvolvidas. 
Resposta 4
Guia de Aprendizagem
 
Documento da escola que define datas e 
horários das atividades relevantes que 
acontecem no dia a dia para conhecimento 
da comunidade escolar. 
Resposta 5
Agenda Escolar
 
Feedback 
Resposta correta. Você compreendeu perfeitamente as definições de cada instrumento de 
gestão!