3 ESTATÍSTICA GERALDO VERISSIMO

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
SECRETARIA EXECUTIVA DOS CONSELHOS SUPERIORES – SECS/UFAL
ANEXO DA RESOLUÇÃO Nº 34/2020-CONSUNI/UFAL
Anexo A - Plano de Ensino para o Período Letivo Excepcional (PLE)
I – IDENTIFICAÇÃO
CURSO: AGRONOMIA – AGRO119
COMPONENTE CURRICULAR:
( X ) OBRIGATÓRIO ( ) OPTATIVO
PRÉ REQUISITO: 
(Se houver)
CO-REQUISITO: 
(Se houver)
DOCENTE(S) RESPONSÁVEL(EIS):
(Caso o componente curricular seja ofertado por mais de um/a docente, indicar o
nome do/a responsável pelo registro)
CH
Geraldo Veríssimo de Souza Barbosa (responsável) 50%
 João Messias dos Santos 50%
 
DISCIPLINA: ESTATÍSTICA GERAL - AGRO119
DIA DA SEMANA/HORÁRIO PARA ATIVIDADES SINCRONAS:
segunda-feira: 07:30 – 10:10
NÚMERO DE VAGAS: 35
CARGA HORÁRIA TOTAL: 45 Teórica: 25 Prática: 20
JUSTIFICATIVA: 
Necessidade de implementar atividades de ensino em estatística visando à continuidade do ano
letivo, contribuindo de forma positiva no desenvolvimento de habilidades e competências dos
alunos para lidar com informações e dados cada vez mais relevantes nas diversas situações da vida
acadêmica e profissional.
II - EMENTA 
Conceitos iniciais. População e amostra. Variáveis. Estatística descritiva. Tabelas. Gráficos.
Distribuição de frequências para variáveis contínuas e discretas. Medidas de posição: média
aritmética, moda, mediana. Separatrizes. Medidas de dispersão. Probabilidade. Distribuição
Binomial, Distribuição de Poison, Distribuição Normal. Correlação e regressão linear simples.
III - OBJETIVOS 
- Possibilitar ao aluno conhecer os conceitos fundamentais e os princípios da Estatística; 
- Proporcionar ao aluno o entendimento e a aplicação de técnicas estatísticas elementares para
descrever os dados observados em levantamentos; 
- Capacitar o aluno para o entendimento da aplicação da estatística.
IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
1 - Introdução 1.1 - Conceitos Iniciais 1.2 - População e amostra 1.3 - Variáveis, dados e
informações;
 2 - Estatística descritiva 2.1 - Distribuição de frequências para variáveis discretas e contínuas 2.2 -
Medidas de posição: média aritmética, moda, mediana 2.3 - Medidas de dispersão: amplitude total,
desvio, erro ou afastamento, variância, desvio padrão, erro padrão da média, coeficiente de variação
2.4 - Separatrizes: quartis, decis, percentis 2.5 - Gráficos: Dispersão, Coluna, Barra, Linha, Setores,
Histograma de Frequência, Polígono de Frequência, Ogiva;
 3 - Probabilidade 3.1 - Experimento ou ensaio aleatório. Espaço amostral. Evento. Cálculo de
probabilidades 3.2 - Propriedades das probabilidades 3.3 - Variável aleatória discreta e variável
aleatória contínua 3.4 - Probabilidade condicional e independência de eventos. Cálculo de
probabilidades 3.5 - Principais distribuições estatísticas: Distribuição Binomial, Distribuição de
Poison e Distribuição Normal;
 4 - Correlação e Regressão linear simples 4.1 - Covariância 4.2 - Coeficiente de correlação linear
de Pearson. 4.3 - Regressão linear simples: estimativas e interpretação técnica dos coeficientes de
regressão (linear e angular). Coeficiente de determinação;
V - METODOLOGIA 
- Vídeos aulas expositivas: atividade síncrona (60%); 
- Exercícios de fixação: levantamento de campo (e/ou internet) para coleta, tabulação,
processamento, análise estatística e interpretação dos resultados - atividade assíncrona (40%).
VI - PLATAFORMA/S ESCOLHIDA/S PARA AS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO
PRESENCIAIS:
(Escolher uma ou mais plataforma/s de ensino a ser/serem usada/s pelo/a docente nas AANPs)
( x ) Ambiente Virtuais de Aprendizagem Institucionais (Moodle/SIGAA)
( ) Conferência Web - RNP
( x ) Google Meet
( ) Zoom
( ) Google Classroom
( ) Site do docente
( ) Blog do docente
( ) Outros:
VII - FORMAS DE AVALIAÇÃO
 
AB1: Prova teórica com peso 4 e exercício de fixação com peso 6. Fórmula: AB1= ((Nota da Prova
X 4) + (Nota do exercício x 6)) /10;
AB2: Prova teórica com peso 4 e exercício de fixação com peso 6. Fórmula: AB2= ((Nota da Prova
X 4) + (Nota do exercício x 6)) /10.
VIII - CRONOGRAMA DO COMPONENTE CURRICULAR
SEMANA DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES PLANEJADAS 
(Destacar quando se tratar de atividade síncrona)
1 CONTEÚDOS ABORDADOS: 
Introdução: Conceitos iniciais, população, amostra, variáveis, dados e
informações
METODOLOGIA: 
atividade síncrona: vídeo aula;
atividade assíncrona: Exercícios de fixação
PRÁTICAS AVALIATIVAS: 
Prova escrita e avaliação dos exercícios de fixação
PLATAFORMA UTILIZADAS
Google meet e moodle.
2 CONTEÚDOS ABORDADOS: 
Estatística descritiva: Distribuição de frequências para variáveis discretas
e contínuas 
METODOLOGIA: 
atividade síncrona: vídeo aula;
atividade assíncrona: Exercícios de fixação
PRÁTICAS AVALIATIVAS: 
Prova escrita e avaliação dos exercícios de fixação
PLATAFORMA UTILIZADAS
Google meet e moodle.
3 CONTEÚDOS ABORDADOS: 
Estatística descritiva: Medidas de posição: média aritmética, moda e
mediana
METODOLOGIA: 
atividade síncrona: vídeo aula;
atividade assíncrona: Exercícios de fixação 
PRÁTICAS AVALIATIVAS: 
Prova escrita e avaliação dos exercícios de fixação
PLATAFORMA UTILIZADAS
Google meet e moodle.
4 CONTEÚDOS ABORDADOS: 
Estatística descritiva: Medidas de dispersão: amplitude total, desvio, erro
ou afastamento, variância, desvio padrão, erro padrão da média e
coeficiente de variação 
METODOLOGIA: 
atividade síncrona: vídeo aula;
atividade assíncrona: Exercícios de fixação
.
PRÁTICAS AVALIATIVAS: 
Prova escrita e avaliação dos exercícios de fixação
PLATAFORMA UTILIZADAS
Google meet e moodle.
5 CONTEÚDOS ABORDADOS: 
Separatrizes: quartis, decis e percentis. Gráficos: Dispersão, Coluna,
Barra, Linha, Setores, Histograma de Frequência, Polígono de Frequência,
Ogiva
METODOLOGIA: 
atividade síncrona: vídeo aula;
atividade assíncrona: Exercícios de fixação 
PRÁTICAS AVALIATIVAS: 
Prova escrita e avaliação dos exercícios de fixação
PLATAFORMA UTILIZADAS
Google meet e moodle.
6 CONTEÚDOS ABORDADOS: 
Probabilidade: Experimento ou ensaio aleatório. Espaço amostral. Evento.
Cálculo de probabilidades. Propriedades das probabilidades. Variável
aleatória discreta e contínua. Probabilidade condicional e independência de
eventos.
METODOLOGIA: 
atividade síncrona: vídeo aula;
atividade assíncrona: Exercícios de fixação
PRÁTICAS AVALIATIVAS: 
Prova escrita e avaliação dos exercícios de fixação
PLATAFORMA UTILIZADAS
Google meet e moodle.
7 CONTEÚDOS ABORDADOS: 
Probabilidade: Principais distribuições estatísticas: Distribuição Binomial,
Distribuição de Poison e Distribuição Normal
METODOLOGIA: 
atividade síncrona: vídeo aula;
atividade assíncrona: Exercícios de fixação
PRÁTICAS AVALIATIVAS: 
Prova escrita e avaliação dos exercícios de fixação
PLATAFORMA UTILIZADAS
Google meet e moodle.
8 CONTEÚDOS ABORDADOS: 
Correlação linear: covariância e coeficiente de correlação linear de
Pearson 
METODOLOGIA: 
atividade síncrona: vídeo aula;
atividade assíncrona: Exercícios de fixação 
PRÁTICAS AVALIATIVAS: 
Prova escrita e avaliação dos exercícios de fixação 
PLATAFORMA UTILIZADAS
Google meet e moodle.
9 CONTEÚDOS ABORDADOS: 
Regressão linear simples: estimativas dos coeficientes da regressão e
interpretação técnica. Coeficiente de determinação
METODOLOGIA: 
atividade síncrona: vídeo aula
atividade assíncrona: Exercícios de fixação
PRÁTICAS AVALIATIVAS: 
Prova escrita e avaliação dos exercícios de fixação 
PLATAFORMA UTILIZADAS
Google meet e moodle.
10 CONTEÚDOS ABORDADOS: 
Consolidação dos conceitos de estatística estudados: estudo de caso com
aplicação nas Ciências Agrárias
METODOLOGIA: 
atividade síncrona: vídeo aula;
atividade assíncrona: Exercícios de fixação 
PRÁTICAS AVALIATIVAS: 
Prova escrita e avaliação dos exercícios de fixação
PLATAFORMA UTILIZADAS
Google meet e moodle.
IX – REFERÊNCIAS
BÁSICAS:
1.BUSSAB, W. O. & P. A. MORETIM. 2003. Estatística Básica. 5ª edição, Saraiva. São 
Paulo.
2. SOARES, J.F.; A.A. FARIAS; C.C. CESAR. 1991. Introdução à Estatística. Guanabara
Koogan, Rio de Janeiro. 
3. VIEIRA, S. 2016. Introdução à Bioestatística. Campos, 5ª Edição, Elsevier, Rio de Janeiro.
COMPLEMENTARES
1. COSENTINO, H. M.; MOURA Jr., A. A.; COSTA, A. C. F. Estatística Básica para
Tomada de Decisão. Coleção Seguro & Ensino. Rio de Janeiro. 2013. 
https://www.ens.edu.br/arquivos/estatisticabasicatotal.pdf
2. COSTA, P. R. Estatística. UFSM. 2011
3. SALSA, I.S; MOREIRA, J.A. 2014. Probabilidade e Estatística. 2ª Edição, Editora da
UFRN, Rio Grande do Norte. Disponível em:
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/429731. 
4. LIMA, L. 2009. Estatística aplicada. Fortaleza: UAB/IFCE. Disponível em:
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/206663
5. MOTTA, A. 2010. Matemática aplicada. 2. ed. rev. e atual. – Florianópolis : Publicações do
IF-SC. Disponível em: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/206372.
6. SILVA, J.L.C.; FERNANDES, M.W.; ALMEIDA, R.L.F. 2015. Estatística e
Probabilidade. 3ª edição, Fortaleza: EdUECE. Disponível em:
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/432207.
7. TAVARES, M. 2014. Estatística aplicada à administração. 3. ed. rev. ampl. – Florianópolis:
Departamento de Ciências da Administração / UFSC; [Brasília] : CAPES : UAB.
Disponível em: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/145362
Maceió, 24/09/2020
Geraldo Veríssimo de Souza Barbosa
João Messias dos Santos 
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Docente/s responsável/eis
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/145362
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/432207
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/206372
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/206663
https://www.ens.edu.br/arquivos/estatisticabasicatotal.pdf
	
	UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL Secretaria Executiva dos Conselhos Superiores – SECS/UFAL
	Anexo A - Plano de Ensino para o Período Letivo Excepcional (PLE)