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Atividade Avaliativa história semana 06

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ATIVIDADES AVALIATIVA SEMANA 06 FUNDAMENTOS DE HISTÓRIA 
Pergunta 1 
O texto de Ernesta Zamboni e Maria Aparecida Bergamaschi faz referência à Lei 11.645 de 10 
de março de 2008 que afirma: 
 
 (X) Que os conteúdos referentes à história e cultura afro–brasileira serão ministrados 
no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de literatura e história 
brasileira. 
 ( ) Que os conteúdos referentes à história e cultura afro–brasileira e dos povos 
indígenas brasileiros serão ministrados no Ensino Médio. 
 ( ) Que os conteúdos referentes à história e cultura afro–brasileira e dos povos 
indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas 
áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras. 
 ( ) Que os conteúdos referentes à história e cultura dos povos indígenas brasileiros 
serão ministrados exclusivamente nas áreas de educação artística e de literatura e história 
brasileiras. 
 ( ) Que os conteúdos referentes à história e cultura afro–brasileira e dos povos 
indígenas brasileiros serão ministrados exclusivamente nas áreas de educação artística e de 
literatura e história brasileiras. 
 
Pergunta 2 
O conceito de africanidade descrito no texto de Petronilha Gonçalves e Silva pode ser 
compreendido como: 
 
 ( ) A influência da cultura africana na música dos negros brasileiros. 
 ( ) A filosofia africana e sua influência na teoria educacional brasileira. 
 ( ) Os estudos relativos à História e cultura africanas. 
 (X) Às raízes da cultura brasileira que têm origem africana. 
 A musicalidade negra no Brasil. 
 
Pergunta 3 
Para a autora citada na questão anterior, o estudo das Africanidades nos currículos escolares, 
em todos os níveis de ensino se faz importante para questão da diversidade, porque: 
 
 (X) Permite que valorizem igualmente as diferentes e diversificadas raízes das 
identidades dos distintos grupos que constituem o povo brasileiro. 
 ( ) Pode incentivar a luta dos povos negros e indígenas. 
 ( ) Possibilita conhecer e valorizar apenas a cultura negra no Brasil. 
 ( ) Pode complementar os conteúdos referentes às artes e cultura afro-brasileiras. 
 ( ) Tem repercussão nas propostas de ensino e contribuem para a tolerância entre os 
grupos. 
 
Pergunta 4 
De acordo a vídeo aula, a aprovação das Leis 10.639/03 e 11.645/08 deve-se principalmente: 
 
 ( ) A influência de movimentos externos ao Brasil. 
 ( ) A imposição feita pelo poder judiciário brasileiro. 
 (X) A luta histórica dos movimentos sociais que reivindicaram a inserção no campo 
da cultura e Educação. 
 ( ) A influência das mudanças na legislação educacional que ocorrem no mundo. 
 ( ) Ao encaminhamento de reivindicações feitas pelos pesquisadores brasileiros. 
 
 
Pergunta 5 
O dia 20 de novembro, instituído oficialmente como o Dia da Consciência Negra, teve como 
referência: 
 
 ( ) O I Congresso Negro Brasileiro, organizado pelo Teatro Experimental do Negro. 
 (X) A memória de Zumbi dos Palmares, um dos principais líderes da luta dos 
escravizados no Quilombo dos Palmares. 
 ( ) O processo de escravização dos negros africanos no Brasil. 
 ( ) A luta dos movimentos negros durante o período republicano brasileiro. 
 ( ) O dia da libertação dos escravos pela princesa Isabel.

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