PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA PNTE jana domingas

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FNDE – FUNDO NASCIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA 
EDUCAÇÃO 
 
 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA 
 
 
PNTE 
PROGRAMA NACIONAL DE TRANSPORTE ESCOLA 
NO 
 MUNICÍPIO 
DE RIO REAL –BA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TUTORA: CRISTIANE ALVES 
 
RIO REAL BAHIA 
2019 
Atividade final de conclusão do curso 
Programa dinheiro na Escola para 
Educação Básica PDDE, para âmbito 
do Programa Formação pela Escola. 
 
 
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA 
 
 
 
CURSISTAS: 
 
JANAINE DE JESUS DOS SANTOS 
DOMINGAS HEMERNEGILDA DA COSTA 
 
 
 
PNTE 
EXECUÇAO PROGRAMA NACIONAL DE TRANSPORTE 
NA ESCOLA NO MUNICÍPIO 
DE RIO REAL –BA 
 
 
 
RIO REAL- BAHIA 
2020 
 
 
 
PROGRAMA NACIONAL DE TRANSPORTE ESCOLAR - 
PNTE 
 O Programa de Transporte Escolar (Pnate) tem como objetivo central possibilitar o 
acesso e a permanência de milhões de alunos na escola. Para alcançar tais objetivos, o 
FNDE transfere recursos suplementares, por meio do Pnate e Caminho da Escola e 
Estados, Distrito Federal e Municípios. De todas as informações que foram tratadas no 
decorrer das unidades do Módulo do curso, o mais importante foi compreendermos que 
o transporte escolar não é uma simples ação compensatória ou suplementar para ajudar 
financeiramente os estados, o Distrito Federal e\ou os municípios. Faz parte de políticas 
dos estados e do Governo Federal propiciar aos cidadãos, matriculados no Ensino Básico 
Público, residentes na zona rural ou portadores. O Programa de Transporte Escolar 
(Pnate) tem como objetivo central possibilitar o acesso e a permanência de milhões de 
alunos na escola. Para alcançar tais objetivos, o FNDE transfere recursos suplementares, 
por meio do Pnate e Caminho da Escola e Estados, Distrito Federal e Municípios. De todas 
as informações que foram tratadas no decorrer das unidades do Módulo do curso, o mais 
importante foi compreendermos que o transporte escolar não é uma simples ação 
compensatória ou suplementar para ajudar financeiramente os estados, o Distrito Federal 
e\ou os municípios. Faz parte de políticas dos estados e do Governo Federal propiciar aos 
cidadãos, matriculados no Ensino Básico Público, residentes na zona rural ou portadores 
de necessidades educacionais especiais, acesso e permanência na escola. Trata-se de 
direito que lhes é garantido pela Constituição Federal. 
 O TRANSPORTE ESCOLAR NA LEGISLAÇÃO. Na legislação vigente na constituição 
federal de 1988 A Constituição Federal de 1988 assegura ao aluno da escola pública o 
direito ao transporte escolar, como forma de facilitar seu acesso à educação. A Lei nº 
9.394/96, mais conhecida como LDB, também prevê o direito do aluno no uso do 
transporte escolar, mediante a obrigação de estado e municípios, conforme transcrição 
abaixo: Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia 
de: ... VII - atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio 
de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e 
assistência à saúde. (redação dada pela Emenda Constitucional nº 59, de 2009). 
 NA LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL – LEI Nº 9.394/96 (com 
acréscimo da Lei nº 10.709/2003), Art. 10. Os Estados incumbir-se-ão de: ... VII - assumir 
o transporte escolar dos alunos da rede estadual. (Incluído pela Lei nº 10.709, de 
31/7/2003). Art. 11. Os municípios incumbir-se-ão de: ... VI - assumir o transporte escolar 
dos alunos da rede municipal (incluído pela Lei nº 10.709, de 31/7/2003). A Lei nº 10.709 
foi instituída com o escopo de alterar a Lei nº 9.394/96, incluindo nos artigos 10 e 11 os 
incisos VII e VI para determinar competência aos estados e municípios em garantir o 
transporte para os alunos de suas respectivas redes de ensino. Vale destacar que o artigo 
3º desta lei possui um dispositivo de suma importância para negociações entre os estados 
e municípios, de forma a prestar um atendimento de qualidade a todos os alunos que 
precisam do transporte para ter garantido o seu direito à educação. Art. 3º Cabe aos 
estados articular-se com os respectivos municípios, para prover o disposto nesta lei da 
forma que melhor atenda aos interesses dos alunos. 
 O TRANSPORTE ESCOLAR EM RIO REAL- BA. O Município executa atualmente dois 
programas voltados ao transporte de estudantes: o Caminho da Escola e o Programa 
Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (Pnate Ensino Fundamental e Médio), 
programa voltado ao transporte de estudantes que o Caminho da Escola, que visa atender 
alunos moradores da zona rural. O programa, Caminho da Escola tem uma frota entre 
ônibus, mini ônibus e micro-ônibus são 12. Isso incluir 1 é sucata, atingindo Público alvo: 
1.051 alunos rede municipal, 519 alunos da rede estadual, 450 alunos da rede municipal 
de núcleos Linhas: total de 64, onde 14 frota própria; 46 frota locada e 4 faculdades. A 
importância do programa é por demais evidente nos dias atuais, tanto do ponto de vista 
social , quanto no aspecto econômico. 
 O acesso à escola e, principalmente, a oportunidade de atingir um grau maior de 
escolaridade, fatores essenciais para o acesso ao mercado de trabalho e ao 
desenvolvimento da sociedade, exige nível crescente de qualificação e dependem 
diretamente do transporte escolar. A questão central é o limite da capacidade de 
atendimento das demandas sociais em todos os níveis de escolaridade, da educação 
infantil à universidade. Lembrando que é necessário realçar o dever principal de 
oportunizar, na plenitude, o acesso à educação infantil e ao ensino fundamental. 
 Atendida essa obrigação principal, juntamente com o dever de aplicação de 25% 
das receitas dos impostos na manutenção e desenvolvimento do ensino, como acima 
exposto, poderão os Municípios, supletivamente, ofertar transporte aos alunos do ensino 
médio e até universitários. Ao Município compete, efetivamente, a realização do 
transporte dos alunos que frequentam o ensino fundamental e a educação infantil de sua 
rede escolar. Na última unidade do curso, foi tratada sobre o Programa Caminho da 
Escola, que é um que tem por objetivos a renovação, ampliação e padronização da frota 
de veículos destinados ao transporte escolar. Destacou-se que, por meio de 
financiamento adquirido junto ao Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e 
Social (BNDES) ou com recursos próprios, os estados, Distrito Federal e os municípios 
podem efetuar a aquisição de ônibus e barcos, garantindo o transporte de milhares de 
alunos que moram da zona rural, de suas casas para as escolas, e vice-versa, com mais 
segurança. O Caminho da Escola, com certeza, resolverá em parte os problemas de acesso 
e permanência de nossos alunos no espaço escolar. De acordo com a Lei de Diretrizes e 
Bases da Educação (LDB), é responsabilidade dos municípios e Estados o transporte de 
seus estudantes da Educação Básica. Portanto, cada responsável deverá garantir o 
transporte do aluno matriculado em sua rede. Porém, a pedido dos Governos Estaduais, 
as Prefeituras têm garantindo o transporte dos seus próprios alunos e ainda das redes 
estaduais. 
 Diante do exposto, e conforme foi observada em nossa região que ainda falta mais 
investimentos que vão além de meios de transportes e manutenção dos mesmos, são 
também de estradas e rodagens. Então fechamos este trabalho com a frase: O 
compromisso é de todos. 
 
 
 
 
REFERENCIAS 
 
 
 
WWW.GOOGLE.COM 
 
WWW.EDUCAÇAOPARATODOS.COM 
 
 WWW.PEDAGOGIA.COM.BR 
 
WWW.FORMAÇÃOPELAESCOLA.COM.BR 
 
http://www.google.com/
http://www.educaçaoparatodos.com/
http://www.pedagogia.com.br/
http://www.formaçãopelaescola.com.br/