FILOSOFIA 1o Ano Recuperação Cultura, Auteridade, Arte

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Recuperação FILOSOFIA 1 – P LEONIDAS – AT1 3 bom 
Escola Agostinho - Noêmia - Filosofia 
NOME:__________________N____1º_ 
Entrega atividade dia Recuperação/2020. 
 
A filosofia e outras formas de conhecimento: mito, cultura, religião, arte e ciência. Pensar a 
filosofia na Reflexão sobre a importância do conceito de alteridade na análise de diferentes culturas. 
 
- Pensar a Filosofia é ​Reflexão​. ​Reflectere, ​em latim, significa "fazer retroceder", "voltar atrás". Portanto, 
refletir é retomar o próprio pensamento, pensar o já pensado, voltar para si mesmo ​e ​questionar o já 
conhecido. ​O filósofo brasileiro Dermeval Saviani, no livro ​Educação brasileira: estrutura e sistema 
conceitua a filosofia como uma ​reflexão ​radical, ​examina o que é, e pode se, o saber científico​; ​Rigorosa, 
aquilo que se vê ou é visto, Platão criou o conceito de ideia para referir-se à concepção racional do 
conhecimento ​e ​Reflexão ​de conjunto ​sobre os problemas que a realidade, da vida, do todo, relacionado a 
todas as áreas humanas, a moral, a política, a ciência, o mito, a religião, o cômico, a arte, a técnica, a 
educação, a cultura etc. 
 
- Pensar o Mito. Uma historia, uma lenda, não uma fantasia, uma lição de vida que gera verdades da 
vida, a partir do conto. ​A verdade do mito, porém, resulta de uma ​intuição compreensiva ​da realidade, 
cujas raízes se fundam na emoção e na afetividade. Interpreta o mundo de maneira argumentativa, o mito 
expressão do que desejamos ou tememos, como somos atraídos pelas coisas ou como delas nos 
afastamos. Exemplo: As lições da historia de Hercules para nossa realidade. Mito Hoje os Super-Heroís. 
 
Texto ​- ​Cultura – do latim colere – cultivo, cuidado com as plantas, os animais, cuidado com os deuses, 
(culto), cuidado com as crianças, com a sua educação. Tudo que o ser humano faz, pensa, imagina, inventa, 
porque ele é um ser cultural, não sendo capaz de viver apenas por seus instintos, é levado a construir 
ferramentas (cultura) que o ajudam a sobreviver e desenvolver a sua humanidade. A cultura, além de 
mediar nossa relação com o mundo, também age como elemento de união entre grupos de pessoas que 
adotam os mesmos usos, costumes etc. Ela dá o sentido de pertencimento. Cada um vê o mundo através de 
sua cultura, comportamentos, ideias e ações são avaliadas como boas ou ruins, corretas e erradas, bonitas 
ou feias, úteis ou inúteis, agradáveis ou desagradáveis, morais ou imorais de acordo com a cultura de cada 
um. ​Ex: Em nosso Brasil temos vários “brasis”, a cultura indígena, a negra, japonesa, portuguesa etc. 
Alteridade é: Reconhecer a cultura do outro, o diferente e respeitar aqueles que não vivem a vida como 
vivemos, que não pensam como pensamos e não querem o que nós queremos. Ex: comida Japonesa, 
O ​etnocentrismo​ é uma forma de considerar a sua cultura, sua arte, filosofia de vida, o seu grupo étnico, 
sua nação ou nacionalidade mais importante que qualquer outro no mundo. Nossa comida é melhor?! 
Texto - ​Segundo Langer (1942), a arte pode ser entendida como a prática de criar formas perceptíveis expressivas do 
sentimento humano. tipo de conhecimento de nós mesmos e do mundo por meio do sentimento e de elementos 
simbólicos. Combina a prática de criar, habilidade desenvolvida no trabalho (prática), a imaginação (criatividade); 
formas perceptíveis e expressão do sentimento humano. 
Responda as perguntas: 1. ​O que é Filosofia para você descreva 5 itens? 
2.​ O mito e religião? 
3. ​O que é cultura? Qual o sentido da cultura para um povo? Explique um tipo costume de um povo. 
4.O que é Alteridade e etnocentrismo? Dê exemplos. 
 
Veja os vídeos: ​https://www.youtube.com/watch?v=cFwHzS1gPvE​; 
https://www.youtube.com/watch?v=cRj5PImx_sI 
 
https://www.youtube.com/watch?v=cFwHzS1gPvE
https://www.youtube.com/watch?v=cRj5PImx_sI